小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——《再見(jiàn)了親人》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之三-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 什么事 2．到車(chē)站為志愿軍送行，與志愿軍話別的朝鮮人民有許許多多，作者選擇了哪幾個(gè)代表（出示插圖，認(rèn)一認(rèn)） 3．他們分別為志愿軍做了哪些事 4．從這些事中感受到什么為什么稱(chēng)朝鮮人民是親人呢讀課文 二．學(xué)習(xí)第一節(jié)。送打糕 1．導(dǎo)語(yǔ)：這是發(fā)生在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的一個(gè)感人故事！邊聽(tīng)邊想，仿佛看到了怎么的情景。一 。像母親一樣，深情厚誼，慈母般的愛(ài)。一 。一 。指名讀） （三）看一件事。 4．過(guò)渡。 從小金花的媽媽犧牲了沒(méi)哭，而與志愿軍叔叔分別的日子卻哭了，從中感受小金花與志愿軍之間有親密的情感。 引讀：聽(tīng)，列車(chē)的汽笛聲已響起，此時(shí)，有太多太多的話要說(shuō)，有太多太多的言要表，道不盡的話，流不完的淚，此時(shí)，志愿軍發(fā)出內(nèi)心的呼喚
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