小學(xué)五年級語文教案——《烏塔》教學(xué)設(shè)計之一-預(yù)覽頁
【正文】 級市場去賣。每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助每個周末去幫餐館或超級市 場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪兒童玩。 ⑹做事有條理，有計劃。（出示幻燈片 2） ⑴可不可以像烏塔一樣單身外出旅游 ⑵自立精神與冒險有什么區(qū)別怎樣才算自立 ⑶從烏塔的身上，你得到了什么啟發(fā)，受到了什么啟示 可以選擇你感興趣的話題來談。 一個人的自立精神、生活經(jīng)驗、生活能力，只有通過時間才能鍛煉出來。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）－）知識教學(xué)點 1．能認讀本課生字詞，理解不懂的詞語 （ 2）如有的同學(xué)會認為烏塔還小，不應(yīng)該一個人外出旅游，這樣太危險 （ 3）如：說話間，它已經(jīng)穿好了黑 T 恤和牛仔褲、白球鞋，從柜子里取出一大瓶礦泉水裝進背包 7 （ 4）如：她拿出一摞書給我看，全是歐洲各國的旅游指南，每個國家都是厚厚的一冊，介紹得十分詳細為這次旅行他準備了整整 3 年，讀了很多有關(guān)這些國家的書籍 （ 5） ⑶ 要像烏塔一樣有主見而不盲動，膽大心細，會待人接物
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