【摘要】1 口語交際·習(xí)作一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 通過講述讀書故事、交流讀書體會、介紹采訪心得、開展辯論 等活動,增強(qiáng)學(xué)生表達(dá)、傾聽和與他人交往溝通等能力,促進(jìn)學(xué)生 養(yǎng)成多讀書讀好書的良好習(xí)慣. 根據(jù)開...
2025-08-05 21:52
【摘要】第一篇:口語交際·習(xí)作一 口語交際·習(xí)作一備課時間:2024年3月1日 【教材分析】這次“口語交際?習(xí)作”是本組教材的專題“我愛閱讀”的有機(jī)組成部分,也是綜合性學(xué) 習(xí)的繼續(xù)。 1、要在綜合性學(xué)...
2025-09-14 04:02
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 口語交際習(xí)作一 文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于口語交際習(xí)作一教案,歡迎您來閱讀并提出寶貴意見! 口語交際習(xí)作一教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,交流時能抓住重點(diǎn),內(nèi)容...
2025-04-15 01:26
【摘要】第一篇:口語交際習(xí)作七 課題:口語交際習(xí)作七課型:口語交際習(xí)作主備人:實(shí)驗(yàn)小學(xué)李東音總課時:兩課時 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.在寫讀后感的基礎(chǔ)上,逐步提高閱讀和作文能力,增長見識,提高認(rèn)識事物的能力。 2...
2025-09-14 04:06
【摘要】教學(xué)要求,在寫的過程中了解演講稿的文體特點(diǎn)和寫演講稿的基本方法與規(guī)律。、整理資料的能力,提高安排、組織寫作素材的能力。,用比較適合自己的方式與同學(xué)交流分享,養(yǎng)成敢于、樂于、善于與人交流觀點(diǎn)的習(xí)慣。在活動中感受中華民族的偉大,進(jìn)一步增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感。重點(diǎn)難點(diǎn)、整理資料的能力,提高安排、組織寫作素材的能力。,用比較適合自己的方式與同學(xué)交流分享,養(yǎng)成敢于、樂
2025-05-12 00:34
【摘要】1 口語交際·習(xí)作七 習(xí)作 本次習(xí)作是學(xué)寫讀后感。經(jīng)常寫讀后感,可以提高閱讀和作文 的能力;還可以增長見識,提高認(rèn)識事物的能力。教學(xué)時,可以參 照下列步驟引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行習(xí)作。 第一步...
2025-08-06 00:25
【摘要】 口語交際·習(xí)作三 學(xué)習(xí)目標(biāo) ?、偬岣邔W(xué)生表達(dá)、應(yīng)對、傾聽、提問等語言能力。 ?、谶\(yùn)用本單元學(xué)習(xí)的說明方法,學(xué)習(xí)寫一篇說明性文章。 課前準(zhǔn)備 每人準(zhǔn)備一兩件小商品...
2024-11-18 22:34
【摘要】口語交際·習(xí)作一學(xué)習(xí)目標(biāo)“手拉手”活動,商量、討論活動的方案。、較為具體地說出自己的活動方案。,并把“手拉手”活動開展下去。,同時能合理地提出可行性建議。課前準(zhǔn)備各地風(fēng)土人情方面的圖片。課時安排3課時教學(xué)過程第一課時
2024-12-11 14:40
【摘要】學(xué)會生存學(xué)會生存,讓我們學(xué)會保護(hù)自己,有什么比生命之花更珍貴的呢?機(jī)智勇敢、沉著冷靜、積極樂觀、絕不放棄、堅(jiān)持不懈、智慧??我們的生活中可能會遇到哪些困難或危險(xiǎn)呢?我們應(yīng)該如何應(yīng)對呢?魯賓遜在荒島的經(jīng)歷給我們留下了深刻的印象,而在我們現(xiàn)實(shí)的生活中,雖然象魯賓遜那樣的經(jīng)歷極其少見,但是困
2025-05-28 01:37
【摘要】第一篇:口語交際+習(xí)作二 《口語交際·習(xí)作二》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) ,表達(dá)自己的愛國情感。。 “祖國在我心中”這個主題,以演講稿或讀后感的形式表達(dá)真情實(shí)感。 二、教學(xué)重難點(diǎn):演講是重點(diǎn),也...
2025-09-14 04:08
【摘要】第一篇:《口語交際·習(xí)作二》 口語交際·習(xí)作二 ★預(yù)習(xí)提案 通過本單元的學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步感受到中華兒女的愛國情懷。在開始學(xué)習(xí)本單元的《詹天佑》時,老 師就布置了綜合性學(xué)習(xí)任務(wù):圍繞“愛祖國”這...
2025-09-14 03:29
【摘要】第一篇:《口語交際·習(xí)作七》 《口語交際·習(xí)作七》 【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)寫讀后感,提高閱讀和作文的能力。 2、通過交流搜集的資料,談感想,提高認(rèn)識事物的能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生初步的演講能力,增...
2025-09-14 03:28
【摘要】1 口語交際·習(xí)作三 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①提高學(xué)生表達(dá)、應(yīng)對、傾聽、提問等語言能力。 ②運(yùn)用本單元學(xué)習(xí)的說明方法,學(xué)習(xí)寫一篇說明性文章。 課前準(zhǔn)備 每人準(zhǔn)備一兩件小商品,可以是吃的、玩的、用的...
【摘要】1 口語交際·習(xí)作八 學(xué)習(xí)目標(biāo) 、英雄人物的影 視作品或故事.交流時做到內(nèi)容充實(shí)、表達(dá)流利. ,從描寫一個場景寫一篇文章 或影視作品的梗概中選擇一個角度進(jìn)行寫作. 教學(xué)過程 第一課...
2025-08-06 00:26
【摘要】第一篇:口語交際·習(xí)作七 口語交際·習(xí)作七 教學(xué)目標(biāo): 1.說說自己知道的動物故事,讓同學(xué)從你描述的故事中體會動物的情感,加深對動物的了解和認(rèn)識。 2.談自己遇到的有關(guān)傷害動物的故事,并分角色...
2025-09-14 03:59