六年級語文教案——課后練習5-預覽頁
【正文】 第六題 復習前四個單元中學過的詩歌。 ⑶讀懂詩意。 ⑸熟讀成誦，鞏固積累。指名模仿其中你最感興趣、印象最深的一位記者的采訪，將其表演給同學們 看。因此，采訪前要確定好采訪的對象，列好采訪提綱。 ⑵小組內(nèi)交流。 ⑹教師用其中一些句式作示范。 端正、整潔地書寫漢字，注意字的運筆特點。 二、教師在黑板上示范書寫 三、學生自由練習書寫 四、教師巡回指導 五、師生交流、評價 六、教師進行課堂小結(jié) 七、作業(yè)：學生練習書寫 8 內(nèi)容總結(jié) （ 1）六年級語文教案 —— 課后練習 5 教學目標： 描紅鋼筆行楷字，努力寫得入體 （ 2） 通過口語交際訓練，培養(yǎng)學生提問、傾聽、表達和應對的能力 （ 3）二、教學第一題 出示教學內(nèi)容 （ 4）三、教學第二題 復習學過的部分繁體字 （ 5）四、教學第三題 復習學過的成語 （ 6）二、教學第五題 復習舊知，背誦學過的成語歌 （ 7）三、教學第六題 復習前四個單元中學過的詩歌
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