小學(xué)五年級(jí)語文教案——《閱讀要有自己的見解》教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁
【正文】 法，還應(yīng)當(dāng)實(shí)踐、總結(jié)其他好的閱讀方法，如聯(lián)系收集到的信息資料，結(jié)合課文內(nèi)容處理運(yùn)用等。 （ 2）建議：請(qǐng)閱讀有自己見解的同學(xué)多介紹運(yùn)用的閱讀方法，請(qǐng)老師和家長(zhǎng)對(duì)努力鍛煉閱讀有自己見解的同學(xué)多鼓勵(lì)、幫助，保護(hù)積極性，多肯定多指導(dǎo)，多給一些發(fā)言表達(dá)見解的機(jī)會(huì)等。否則獨(dú)立思考根本不可能，有自己的見解也難以實(shí)現(xiàn)。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）教學(xué)目的： 一、知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1．知道什么是自己的閱讀見解，認(rèn)識(shí)這樣閱讀的好處 （ 2）課時(shí)安排：一課時(shí) 教學(xué)過程： 一、揭示課題，導(dǎo)入新課 （一）近來，在語文課的學(xué)習(xí)中，越來越多的同學(xué)在閱讀要有自己的見解方面進(jìn)步不小，但離學(xué)好語文的要求還有一定的距離 （ 3） B閱讀有自己的假案界才是必然的、正常的 mdash 6 （ 4）為了搞好閱讀，對(duì)老師的教學(xué)，對(duì)小組學(xué)習(xí)的改進(jìn)意見
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