小學(xué)五年級語文教案——《落花生》教學(xué)1-預(yù)覽頁
【正文】 上崗，我聽過他在家里練習(xí)演說，也是專講他有什么能耐的。 一個學(xué)生跟著說：對！我長大了不做小草，要做大樹。在這個世界上，在市場經(jīng)濟(jì)時代里，有人像太陽那樣光芒四射，有人像林中的小樹那樣靜立不動，有人像大海那樣深沉，有人像山泉那樣清明。教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲 內(nèi)容總結(jié) （ 1）我曾經(jīng)給某鎮(zhèn)小學(xué)高年級的語文科組長上過一堂示范課，課文是許地山的《落花生》，采用的是自學(xué)輔導(dǎo)法 （ 2）然后讓學(xué)生帶著這兩個問題自讀課文，在課文上圈點(diǎn)勾畫 （ 3）一個學(xué)生說：作者寫種花生，收花生，吃花生都很簡單，主要是一家人七嘴八舌議論花生 （ 4）一個學(xué)生說：孩子們從味道、榨油、價錢三方面談花生好處，都是外在的，而父親談的是花生看不見的好處 （ 5）一個學(xué)生說：課文說不喜歡桃子、石榴、蘋果，說它們愛炫耀果實(shí)
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