小學五年級語文教案——落花生教學1(專業(yè)版)
【正文】 一個學生跟著說：對！我長大了不做小草，要做大樹。 最后我對學生說：托物言志，是一種很常用的寫作方法，有人贊美蜜蜂，有人歌頌梅花，有人禮贊松樹，有人歌頌雄鷹。我抓住這個話題，提請學生思考：課文究競講了什么道理？ 一個學生說：做人要像花生一樣，不張揚自己的成功。 一個學生說：做人不要做外表好看而沒有能力的人。你們喜愛什么？誰說來聽聽？ 一個學生說：我最愛小草，野火燒不盡，春風吹又生。拿破侖說不想做元帥的士兵不是好士兵。奧運會拿冠軍，唱國歌升國旗，全世界都知道。關于做人的道理，是作者從花生中引伸出來的，所以作者希望孩子們像花生一樣質樸做人。我也經歷過，但是從來沒有人給我講過課文中的那些道理。 一個學生說：做人要做有用的人，不要只講體面。 一個學生說：我最愛黃牛，總是默默無聞地拉犁耕地，吃的只是草
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