小學(xué)四年級(jí)語文教案——元帥和小棋手-預(yù)覽頁
【正文】 個(gè)詞語的意思。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)： (1)學(xué)會(huì) 15個(gè)生字，理解新詞語意思，能正確辨析多音字彈、好。 第 1課時(shí) (一 )教學(xué)目標(biāo) 2 1．初步學(xué)會(huì) 15個(gè)生字，能讀準(zhǔn)多音字彈、好的讀音，理解老少無欺、不講私情、謙虛好學(xué)、示弱、鼓勵(lì)、無畏、訓(xùn)練的意思。 )②這位元帥是誰 ?這個(gè)小棋手又是誰 ?他們之間發(fā)生了一件什么事 ?(陳毅 元帥和小聶衛(wèi)平下圍棋，結(jié)果小棋手戰(zhàn)勝了大元帥。 (2)指名認(rèn)讀生字，分析字形。小衛(wèi)平爽快地答應(yīng)了。真認(rèn)輸了嗎 rsquo。 小衛(wèi)平下圍棋從不示弱： 我贏了，我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)勇敢無畏的小棋手。 4完成作業(yè)。 (二 )教學(xué)過程 1．朗讀 課文第 1mdash。指導(dǎo)學(xué)生照應(yīng)題目：小棋手 )②陳毅元帥是怎樣鼓勵(lì)小棋手的 ?為什么在贈(zèng)書上寫了謙虛好學(xué)，勇敢奮進(jìn)八個(gè)字 ?(他畢竟還是小棋手，離世界圍棋名手還有很大的距離。讓學(xué)生感受元帥對(duì)小棋手的期望。 5．作
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