六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——奴隸英雄-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 。 （三）德育滲透點(diǎn) 體會(huì)斯巴達(dá)克的勇猛、愛憎分明的優(yōu)秀品質(zhì)。 2 三、重點(diǎn) ?難點(diǎn) ?疑點(diǎn)及解決辦法 （一）重點(diǎn)難點(diǎn) 了解事情發(fā)展的經(jīng)過及斯巴達(dá)克起義的原因。指導(dǎo)學(xué)生感情朗讀課文。）今天，我們學(xué)的課文，是一篇話劇，描寫的就是一位奴隸英雄的故事。 （ 1）本文講公元前 73年春天的一個(gè)下午，斯巴達(dá)克被帶到斗獸場(chǎng)，他先打死了獅子，然后又說(shuō)服了與之決斗的十個(gè)奴隸，最后和奴隸們一齊沖出斗獸場(chǎng)，發(fā)動(dòng)了起義。他們拿我們不當(dāng)人，整天逼我們做苦工不算，還要叫我們互相殘殺，給他們當(dāng)把戲看這是斯巴達(dá)克起義的原因之一；奴隸們?cè)谒拱瓦_(dá)克引導(dǎo)下的覺醒也是起義的又一原因。（讀出司令官及貴婦人的傲慢、無(wú)聊、無(wú)恥；讀出斯巴達(dá)克對(duì)奴隸主
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