【正文】 熟悉，爸爸媽媽不妨讓孩子說說它們的名字。 與孩子商量選擇喜歡的種子，一起均勻地粘貼好， (要沿著畫好的輪廓線粘貼 )裝飾成一幅美麗的畫。在手工活動中能讓幼兒體驗(yàn)操作帶來的愉悅。 初步培養(yǎng)幼兒的 環(huán)保意識和合作意識，體驗(yàn)與家長合作的快樂。 師：小朋友看，這是什么 ?這些衣服漂亮嗎 ?哪里漂亮 ? 幼兒自由講述 二、出示圖畫紙 師：那老師這里有一件沒有漂亮圖案的衣服，老師請你們當(dāng)設(shè)計師，把它設(shè)計得漂漂亮亮的好嗎 ? 請幼兒自由講述自己想怎么裝飾衣服。 制作完后，請家長幫助幼兒穿上自制服裝進(jìn)行表演。練習(xí)剪與粘的技能。 (3)手腳同時移動鏈條向前走，先到者為勝。 親子游戲 “ 兩人三足接力賽 ”( 可選游戲 ) 玩法：參加游戲者排成三路縱隊 (孩子站在右邊 )，將中 間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。 準(zhǔn)備：四條跑道、每個家庭一只皮球 玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。 玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié) (不可以小于氣球范樣 )，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。 準(zhǔn)備：蒙眼的眼罩，場地布置 (大約 15 分鐘的路程，在旅程中設(shè)置不同障礙 ) 規(guī)則：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領(lǐng)他們越過障礙、 期間家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。 ： 45— 9： 00 主持人宣布比賽規(guī)則。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。 。 A 日本 B 韓國 C 新加坡 D 馬來西亞 ?(A) A 悲歡離合 B 天氣的好壞 C 兇吉的象征 D 身體是否健康 10.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 流程四：親子制作月餅 我們中秋節(jié)必吃的一樣食品就是月餅，下面老師帶來了許多顏色形狀都很特別很漂亮的月餅，請大家一起欣賞，看到自己喜歡的可以用橡皮泥模仿著做出來，當(dāng)然也可以發(fā)揮想象做出自己想吃的月餅。 過了五天，月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。 裁縫師傅漲紅了臉，說： 我只好重做了。 小問題： ? ? ? 故事里把月亮姑娘比作什么 ? 幼兒園親子活動流程方案 5 活動目的：目前，在中，親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。 可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費(fèi)劵、廣場消費(fèi)劵等。 4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。 活動 3 運(yùn)球跑 (每個家庭一大一小 ) 游戲方法：家長好孩子面對面或背對背，把一個球夾在中間，合作把球運(yùn)到指定對地點(diǎn)，最先運(yùn)到的家庭獲勝。一個小朋友和一個家長分別腳上綁 3 個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。 四、為孩子和家長頒獎： 對各家庭活動進(jìn)行評價，由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎勵。照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。 幼兒園親子活動流程方案 6 一、指導(dǎo)思想： 《幼兒園教育綱要》中指出： “ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。 (3)通過比賽環(huán)節(jié)，可以幫助幼兒培養(yǎng)競爭意識，培養(yǎng)幼兒通過努力克服困難的精神，了解團(tuán)結(jié)的重要，形成榮譽(yù)感。游戲開始，爸爸背起幼兒跑向終點(diǎn)，在途中，幼兒不僅要去盡力扯掉其他幼兒身上的小 “ 尾巴 ” ，還要保護(hù)好自己的小 “ 尾巴 ”。 中班 親子小游戲： (1)項目名稱：小小接力賽 (2)游戲材料：廢舊紙張、剪刀、膠布 (3)游戲玩法：幼兒家長，先用廢舊紙張卷成小棒，并用膠布粘牢固 。 (4)游戲材料：廢舊報紙，塑料瓶，膠布。 (6)游戲規(guī)則：傳遞球時必須從胯下傳遞 。爸爸雙手背后，聽到口令后，幼兒和爸爸一起從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，到達(dá)終點(diǎn)后又原路反跑回起點(diǎn)，到達(dá)起點(diǎn) 后，由媽媽解開繩子，最先解開繩子的家庭即為獲勝。 (三 )家長工作要點(diǎn)： (1)各班班主任提前召開親子運(yùn)動會動員大會，向家長介紹具體活動流程，家長應(yīng)仔細(xì)記錄，熟悉整個過程。 (6)家長應(yīng)該做到給自己和幼兒穿著運(yùn)動服、運(yùn)動鞋進(jìn)場，不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場，不能妨礙其他人。 (2)提前做好活動的組織工作，遵守活動的紀(jì)律，事先訂好活動計劃，并召開家長動員會，讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環(huán)境。 幼兒園親子活動流程方案 7 游戲目標(biāo)： 讓幼兒知道植物生長要靠陽光和水，培養(yǎng)關(guān)心、愛護(hù)樹木的情感，加強(qiáng)環(huán)保教育，加強(qiáng)親子教育。 幼兒園親子活動流程方案 8 設(shè)計意圖：每年 6 月份的第三個星期天是 “” 。 活動時間： 6 月份的第三個星期天 活動地點(diǎn)：幼 兒園操場 活動內(nèi)容： 游戲一：群爸力量大 (拔河 ) 參加人數(shù)： 32 人 (每班各 10 人 ) 【游戲內(nèi)容】將爸爸們分成兩隊，以 3 局 2 勝的方式?jīng)Q出勝負(fù)，獲勝的獲得團(tuán)隊冠軍，其次獲得亞軍。 游戲四：我的老爸力氣大 (扳手腕 ) 參加人數(shù)： 16 人 (每班各 8 人 ) 【游戲內(nèi)容】爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊，將右手或左手放于桌上相握，聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方，以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝，勝利的為冠軍，其次為亞軍。 活動要求： 每個游戲均由爸爸參加，每個爸爸參加 2