正文內(nèi)容

人教新課標(biāo)音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)《內(nèi)依巴河》教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁(yè)

2024-12-21 03:10 上一頁(yè)面

下一頁(yè)面

　

【正文】歌曲伴奏，并通過(guò)學(xué)生之間互相交流，自己制作樂(lè)器，進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)，通過(guò)這種學(xué)習(xí)方式，來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生親身體驗(yàn)演繹自己制作的樂(lè)器的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。教材分析這是一首曲調(diào)歡快的富有拉丁美洲特有的節(jié)奏風(fēng)格。曲子是典型的具有有舞曲風(fēng)格的三拍子。教師準(zhǔn)備一件手工制作的小樂(lè)器，及瓶子、綠豆、紙箱、影像資料等等。一下子把課堂的氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái)。）第二遍聆聽(tīng) 欣賞歌曲了解歌曲表現(xiàn)內(nèi)容、演唱形式。（設(shè)計(jì)意圖：演唱時(shí)的心情很高興、愉快地，演唱的節(jié)奏，咚嗒嗒，咚嗒嗒。（設(shè)計(jì)意圖：鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力，鞏固歌曲。

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

人教新課標(biāo)音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)法國(guó)號(hào)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《法國(guó)號(hào)》教案--《法國(guó)號(hào)》教案《法國(guó)號(hào)》教學(xué)目標(biāo)：一、讓學(xué)生分辨、認(rèn)識(shí)：笛子、二胡、大鼓、小號(hào)、法國(guó)號(hào)。二、用甜美而富有彈性的聲音演唱《法國(guó)號(hào)》，用動(dòng)作感受三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。三、感知探索音的長(zhǎng)短，并深入到歌曲中體會(huì)長(zhǎng)短不同的音。四、創(chuàng)編歌詞，鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)造，提高表現(xiàn)力

2024-11-19 03:10

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案苗嶺的早晨-資料下載頁(yè)

【摘要】苗嶺的早晨課題苗嶺的早晨課型欣賞課時(shí)4—1時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能：欣賞《苗嶺的早晨》過(guò)程與方法：指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)音樂(lè)的情緒為音樂(lè)分段；了解小提琴和口笛的音色情感態(tài)度價(jià)值觀：了解作曲家陳剛及俞遜發(fā)，激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)民族音樂(lè)的熱愛(ài)之情教材分析重點(diǎn)欣賞樂(lè)曲

2024-12-11 14:51

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案嗯嗨呀-資料下載頁(yè)

【摘要】嗯嘿呀課題嗯嘿呀課型唱歌課時(shí)7—2時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能：學(xué)唱歌曲《嗯嘿呀》過(guò)程與方法：?jiǎn)l(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)領(lǐng)唱、齊唱的演唱方式，并在教師的指導(dǎo)下通過(guò)律動(dòng)表現(xiàn)歌曲情感態(tài)度價(jià)值觀：了解朝鮮族人民勤勞、樂(lè)觀的性格，感受鮮明的朝鮮族民歌特點(diǎn)教材分析重點(diǎn)

2024-12-13 00:55

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案布娃娃-資料下載頁(yè)

【摘要】布娃娃課題布娃娃課型課時(shí)2—4時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能：欣賞《布娃娃》過(guò)程與方法：感受樂(lè)曲令人傷感的旋律，和歌詞，了解領(lǐng)唱、合唱的演唱形式情感態(tài)度價(jià)值觀：?jiǎn)l(fā)孩子們珍惜自己的幸福并且關(guān)愛(ài)每一個(gè)需要幫助的人教材分析重點(diǎn)通過(guò)欣賞啟發(fā)孩子們珍惜自己

2024-12-13 20:18

三年級(jí)上音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)-森林水車(chē)人教新課標(biāo)版-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：三年級(jí)上音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)-森林水車(chē)人教新課標(biāo)版教學(xué)目的：學(xué)唱歌曲《森林水車(chē)》。掌握頓音的唱法，學(xué)會(huì)用輕快、富有彈性的聲音演唱。通過(guò)對(duì)《森林水車(chē)》的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)春天的...

2024-10-13 15:01

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案可愛(ài)的家-資料下載頁(yè)

【摘要】可愛(ài)的家教學(xué)目標(biāo)：《可愛(ài)的家》，讓學(xué)生在音樂(lè)中體會(huì)到家庭的溫暖和重要，從而熱愛(ài)自己的家庭?！逗脣寢尅返乃囆g(shù)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)媽媽的愛(ài)并表達(dá)和傳遞媽媽的感激之情。教學(xué)重難點(diǎn)：《可愛(ài)的家》，感受家的溫馨?！逗脣寢尅?，體會(huì)音樂(lè)所表現(xiàn)的情感并能根據(jù)音樂(lè)進(jìn)行大膽的創(chuàng)編和表演。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片，磁帶，鋼琴教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：

2024-12-11 14:52

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案自制小樂(lè)器-資料下載頁(yè)

【摘要】自制小樂(lè)器教學(xué)目標(biāo)1.用簡(jiǎn)單的身體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)3/4拍子的韻律特點(diǎn)，鞏固對(duì)3/4拍子的認(rèn)識(shí)與感受，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的節(jié)奏感和身體的協(xié)調(diào)性。2.用自制的小樂(lè)器為不同的樂(lè)曲及演唱伴奏，感受創(chuàng)造的樂(lè)趣和合奏的美妙，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與合作意識(shí)。3.引導(dǎo)學(xué)生變廢為寶，自覺(jué)地創(chuàng)造美，表現(xiàn)美。教學(xué)重、難點(diǎn)1.用自制的小樂(lè)器為聽(tīng)賞、演唱的樂(lè)

2024-12-11 14:51

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案紫竹調(diào)-資料下載頁(yè)

【摘要】紫竹調(diào)課題紫竹調(diào)課型欣賞課時(shí)5—4時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能：欣賞樂(lè)曲《紫竹調(diào)》過(guò)程與方法：認(rèn)識(shí)并初步熟悉樂(lè)曲中三件樂(lè)器的外型和音色。復(fù)習(xí)本單元內(nèi)容情感態(tài)度價(jià)值觀：了解江南絲竹音樂(lè)的風(fēng)格教材分析重點(diǎn)欣賞《紫竹調(diào)》難點(diǎn)分

2024-12-13 00:54

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案竹馬游戲陀螺-資料下載頁(yè)

【摘要】竹馬游戲、陀螺課題竹馬游戲、陀螺課型課時(shí)6—2時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能：欣賞《竹馬游戲》、《陀螺》過(guò)程與方法：認(rèn)識(shí)了解作曲家舒曼及比才；通過(guò)欣賞感受樂(lè)曲歡快的情緒，區(qū)別二拍子和三拍子的不同，并試著選擇不同的伴奏方式情感態(tài)度價(jià)值觀：?jiǎn)l(fā)學(xué)生珍惜生活、熱愛(ài)生活教材分析

2024-12-13 20:18

人教新課標(biāo)音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)可愛(ài)的家2-資料下載頁(yè)

【摘要】《可愛(ài)的家》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)“弱起小節(jié)”，并能在歌曲中運(yùn)用；2、技能目標(biāo)：用氣息支持歌唱，聲音連貫，能用不同的粒度演唱歌曲《可愛(ài)的家》，并能用豎笛吹奏此曲；3、情感目標(biāo)：通過(guò)本課學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)父母、對(duì)家庭的熱愛(ài)與感恩之情?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】用氣息支持歌唱，聲音連貫，并能用不同的粒度演唱歌曲《可愛(ài)的家》，感受家

2024-12-09 10:28

人教新課標(biāo)音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)可愛(ài)的家之三-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)教材分析重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)步驟可愛(ài)的家教材分析可愛(ài)的家返回本課是以音樂(lè)是一堂以合唱為主的音樂(lè)綜合課，通過(guò)欣賞樂(lè)曲和活動(dòng)感受家的溫馨，體會(huì)家人之間相互關(guān)心關(guān)愛(ài)的情感，從小培養(yǎng)對(duì)家庭、親人的摯愛(ài)之情。教學(xué)目標(biāo)可愛(ài)的家參照課程標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)學(xué)生的生活實(shí)際和年齡特

2024-11-11 01:24

人教新課標(biāo)音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)苗嶺的早晨課件-資料下載頁(yè)

【摘要】苗嶺的早晨苗族介紹?是一個(gè)發(fā)源于中國(guó)的國(guó)際性的民族，在2021年的人口普查中，苗族總?cè)丝跒椋?94，0116人，主要分布在貴州、湖南、云南、湖北、海南、廣西、等?。▍^(qū)）。苗族聚居的苗嶺山脈和武陵山脈氣候溫和，山環(huán)水繞，大小田壩點(diǎn)綴其間。苗族人主要種植水稻、玉米、谷子、小麥、棉花、烤煙、油菜、油桐等。苗族

2024-11-29 09:27

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案快樂(lè)寶貝2-資料下載頁(yè)

【摘要】快樂(lè)寶貝教學(xué)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)歌曲《快樂(lè)寶貝》，表現(xiàn)歌曲歡快、活潑的情緒。2.為歌曲《快樂(lè)寶貝》創(chuàng)編律動(dòng)，要求動(dòng)作流暢、協(xié)調(diào)。教學(xué)重、難點(diǎn)創(chuàng)編律動(dòng)，動(dòng)作創(chuàng)編要符合少年兒童特點(diǎn)，在表演時(shí)要流暢、協(xié)調(diào)。教具鋼琴、錄音機(jī)、磁帶、打擊樂(lè)器。教學(xué)過(guò)程一、學(xué)習(xí)歌曲階段目標(biāo)：采用領(lǐng)唱、齊唱的演唱方式背唱歌曲，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的表

2024-12-13 00:55

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案賣(mài)報(bào)歌1-資料下載頁(yè)

【摘要】賣(mài)報(bào)歌教學(xué)目標(biāo)1．指導(dǎo)學(xué)生用輕快而有彈性的歌聲演唱《賣(mài)報(bào)歌》，幫助學(xué)生了解解放前報(bào)童的苦難生活，教育學(xué)生熱愛(ài)黨，珍惜今天的幸福生活，為祖國(guó)努力學(xué)習(xí)。2．通過(guò)學(xué)生自學(xué)、小組學(xué)習(xí)和教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方式，正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏。3．學(xué)生了解歌曲的創(chuàng)作背景及作曲家聶耳。教學(xué)重、難點(diǎn)1．讓每一位學(xué)生都能夠流暢、自信、自然、有感情地歌唱。2．正

2024-12-13 00:56

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案賣(mài)報(bào)歌2-資料下載頁(yè)

【摘要】賣(mài)報(bào)歌教學(xué)目標(biāo)：1.指導(dǎo)學(xué)生用輕快而有彈性的歌聲演唱《賣(mài)報(bào)歌》，幫助學(xué)生了解解放前報(bào)童的苦難生活，教育學(xué)生熱愛(ài)黨，珍惜今天的幸福生活，為祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)。2.通過(guò)學(xué)生們自學(xué)、小組學(xué)習(xí)和教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方式，正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏。3.通過(guò)《賣(mài)報(bào)歌》，使學(xué)生了解歌曲的創(chuàng)作背景及作曲家聶耳。教學(xué)重、難點(diǎn)：用自然真摯的歌聲演唱歌曲《賣(mài)報(bào)歌》。