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人教版歷史與社會八上《早期國家的形成》-預覽頁

2024-12-21 02:59 上一頁面

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【正文】 單元 第二課 早期國家的形成 教學目標 情感、態(tài)度、價值觀 通過對城市的出現(xiàn)、王權的神圣、社會的階級分化和早期軍隊與刑法的功能等知識的學習,使學生意識到國家的形成與出現(xiàn)是人類社會進入文明時代的標志。 通過學習早 期國家不同階層人們的遭遇和地位,使學生能夠學會從印度種姓制、中國分封制度等現(xiàn)象分析出制度背后所涵蓋的社會階級分化本質。 難點:王位世襲制、種姓制等抽象概念。達羅;夏商的二里頭遺址。 c. 課本圖 2- 12上的 面具又說明了什么問題?權威、地位之高。 ② 思考:軍隊出現(xiàn)的原因是什么?發(fā)揮什么作 用?維護統(tǒng)治,鞏固王權,開疆拓土。 小結新課 為什么說國家的出現(xiàn)是人類社會進入文明時代 的標志?
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