人教版歷史與社會(huì)八上早期國家的形成-資料下載頁
2024-11-19 02:59本頁面
【導(dǎo)讀】習(xí)，使學(xué)生意識(shí)到國家的形成與出現(xiàn)是人類社會(huì)進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志。確看待王權(quán)的至高無上和殘酷性，對(duì)廣大被統(tǒng)治階級(jí)的境遇能抱有人道主義精神的關(guān)懷學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]. 在歷史進(jìn)程中有著不可替代的作用。市在景觀上的異同點(diǎn)。分封制度等現(xiàn)象分析出制度背后所涵蓋的社會(huì)階級(jí)分化本質(zhì)。社會(huì)等級(jí)，印度的種姓制，商朝的階級(jí)劃分；古代軍隊(duì)，《漢謨拉比法典》，夏商的刑法。學(xué)生閱讀課前提示后回答：國家。從而導(dǎo)出新課學(xué)習(xí)。西亞的烏爾城；印度的摩亨佐·達(dá)羅；夏商的二里頭遺址。a.埃及國王為什么稱“法老”？人神合一處；死而復(fù)生處；權(quán)威和地位的象征。夏商社會(huì)比史前的氏族部落進(jìn)步多了。①閱讀課本了解古代軍隊(duì)概況，補(bǔ)充介紹古代埃及或夏商戰(zhàn)爭(zhēng)事例。維護(hù)統(tǒng)治，鞏固王權(quán)，開疆拓土。奴隸主、自由民、奴隸等角色，表演課本P34的相關(guān)條文。明白法律是為統(tǒng)治服務(wù)的工具。非人性化；不平等性。
【正文】 前時(shí)代人們的平等生活好；有人認(rèn)為夏商社會(huì)比史前的氏族部落進(jìn)步多了。你怎么看這兩種觀點(diǎn) ？說說你的理由 軍隊(duì)與刑法 ① 閱讀課本了解古代軍隊(duì)概況，補(bǔ)充介紹古代埃及或夏商戰(zhàn)爭(zhēng)事例。 ② 思考：軍隊(duì)出現(xiàn)的原因是什么？發(fā)揮什么作 用？維護(hù)統(tǒng)治，鞏固王權(quán)，開疆拓土。 ③ 拓展活動(dòng) —— 模擬法庭：演示古巴比倫漢謨拉比時(shí)代的法庭場(chǎng)景，由同學(xué)分別扮演法官、奴隸主、自由民、奴隸等角色，表演課本 P34的相關(guān)條文。明白法律是為統(tǒng)治服務(wù)的工具。 ④ 結(jié)合《漢謨拉比法典》條文和圖 2－ 21的商朝刑 罰 ，思考： 古代法律精神與現(xiàn)代法律精神有什么不同？非人性化；不平等性。 小結(jié)新課 為什么說國家的出現(xiàn)是人類社會(huì)進(jìn)入文明時(shí)代 的標(biāo)志？
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