20xx人教版信息技術(shù)（三起）五下第4課《修飾工作表》-預(yù)覽頁
【正文】 家都喜歡漂亮的事物，也總會(huì)開動(dòng)腦筋將它們打扮得美觀大方。教師巡視，了解探究收獲。 ：剛才，同學(xué)們提到的文字方面的改變是我們曾經(jīng)學(xué)過的“設(shè)置字體和字號(hào)”，請同學(xué)們自己操作，改變一下表格中文字的字 體、字號(hào)、字形和字色。授課學(xué)生和教師同時(shí)巡 視，了解學(xué)生操作情況。 （ 3）根據(jù)學(xué)習(xí)過程，師生共同評選“最佳實(shí)踐小組”。 “設(shè)置表格樣式”和“單元格底紋” （ 1）過渡：普通的表格經(jīng)過這么一修飾是不是美觀多了？如果在此基礎(chǔ)上再把表格樣式和單元格的底紋重新設(shè)置一下，那就更漂亮了。 （ 3）布置自學(xué)任務(wù)：接下來，請大家結(jié)合老師剛才的講解進(jìn)行自主操作，比一比誰能把表格修飾得又快又好看！ （ 4）學(xué)生自主學(xué)習(xí)并操作。
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