【摘要】草原作者:老舍敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。在天底下,一碧千里,而并不茫茫.。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白
2024-12-11 03:59
【摘要】A使用聲音傳感器AA一、檢測(cè)聲音讓機(jī)器人顯示測(cè)到的聲音強(qiáng)度。?VJC,搭建如圖所示的流程圖程序。A?“顯示”模塊,打開“顯示模塊”對(duì)話框。?“引用變量”選項(xiàng),出現(xiàn)“變量百寶箱”對(duì)話框后,再單擊其中的“聲音”按鈕。A?“聲音變量一”框,
2024-12-08 11:50
【摘要】A讓機(jī)器人直行AA一、直線前進(jìn)?控制機(jī)器人以較慢的速度前進(jìn)兩秒。?VJC,執(zhí)行“文件”菜單欄中“打開”命令,打開程序文件“我會(huì)走”,在工作區(qū)中顯示相應(yīng)的流程圖程序。AA?“前進(jìn)”模塊,窗口中會(huì)出現(xiàn)“直行模塊”對(duì)話框。在“速度”框中輸入30,在“時(shí)間”框中輸入2。單擊“確定”按鈕。A?
【摘要】123456789
2024-12-11 03:46
【摘要】A市博物館近期發(fā)生一起文物不翼而飛的事件,是自動(dòng)消失了嗎?安全部門為查明真相,決定對(duì)周邊環(huán)境加強(qiáng)防范,并在晚上派出機(jī)器人巡警對(duì)博物館四周進(jìn)行嚴(yán)密巡邏。在一次巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)了被藏匿起來的文物!博物館場(chǎng)景模擬模擬任務(wù):指導(dǎo)員指揮機(jī)器人準(zhǔn)確找出藏匿的文物!模擬規(guī)則:指導(dǎo)
2024-12-07 20:58
【摘要】第⑨課制作一張賀卡第2單元簡(jiǎn)單的圖像處理學(xué)習(xí)目標(biāo)◆學(xué)會(huì)用橢圓裁剪圖像的方法?!粽莆漳:吘壧幚淼募记?。制作人:郭翠A?這一課以制作下圖所示的賀卡為例,介紹裁剪圖像和模糊圖像的邊緣以及添加文字的方法。中小學(xué)課件網(wǎng)一、裁剪圖像?在這個(gè)賀卡里,有三個(gè)邊界是圓形的小圖像。利用“裁
2024-12-08 11:47
【摘要】小學(xué)信息技術(shù)六年級(jí)下冊(cè)第7課沿規(guī)則路線行走教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】、轉(zhuǎn)向和啟動(dòng)電機(jī)等模塊的用法。沿規(guī)則路線行走。?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】。。?!菊n時(shí)】1課時(shí)【教學(xué)過程】一、沿正多邊形的邊行走每條邊相等,每個(gè)角也相等的多邊形叫正多邊形。利用多次循環(huán),可以非常簡(jiǎn)
2024-11-28 14:52
【摘要】小學(xué)信息技術(shù)六年級(jí)下冊(cè)第9課使用光敏傳感器教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):理解亮度傳感器的功能,學(xué)會(huì)用亮度傳感器獲取亮度信息。學(xué)習(xí)使用變量百寶箱為傳感器獲取的信息設(shè)置存儲(chǔ)變量2.能力目標(biāo):學(xué)會(huì)亮度傳感器的檢測(cè),學(xué)會(huì)使用條件循環(huán)控制模塊、永遠(yuǎn)循環(huán)控制模塊。學(xué)會(huì)使用條件判斷模塊。學(xué)會(huì)在仿真環(huán)境下設(shè)置光源。:培養(yǎng)學(xué)生的邏
2024-11-18 15:49
【摘要】線條,構(gòu)成世間萬物的一切,它創(chuàng)造人類美好的事物,創(chuàng)造出很多奇跡……線條分為:直線和曲線我們可以用線條表現(xiàn)我們美好的生活……直線代表——雄偉、高大、堅(jiān)強(qiáng)……曲線代表——溫柔、弱小、柔美……我們剛才在圖片中了解到用什么表現(xiàn)剛,用什么表現(xiàn)柔!下面請(qǐng)同學(xué)們用自己的筆設(shè)
2024-12-07 21:07
【摘要】花城版第六冊(cè)第一課聆聽《春》第一樂章小提琴協(xié)奏曲:《四季·春》第一樂章作曲家:(意大利)維瓦爾第跟著音樂唱一唱>>fp跟著音樂劃一劃lalu第一插部第二插部第三插部
2024-11-17 00:29
【摘要】A豫音像版《信息技術(shù)》五年級(jí)下冊(cè)A說課內(nèi)容說教材說學(xué)生說教學(xué)方法說教學(xué)過程板書設(shè)計(jì)A說教材教材分析:教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):插入文件中圖片的方法。難點(diǎn):設(shè)置圖片環(huán)繞方式。《添加報(bào)頭畫》是河南省《信息技術(shù)》
2024-12-11 04:30
【摘要】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)《編寫彩色日記》百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)教材與學(xué)情已有操作基礎(chǔ)深化和提高WORD操作通過編寫彩色日記活動(dòng)WORD操作百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:學(xué)生進(jìn)一步熟悉WORD基本操作知識(shí),掌握文字修飾、插入剪貼
2024-11-29 05:23
【摘要】皮影要求:運(yùn)用折、剪、貼等方法制作一個(gè)生動(dòng)形象的“小演員”。用剪刀時(shí)不要碰觸他人,用完及時(shí)收好。做一位環(huán)保小衛(wèi)士,愛護(hù)室內(nèi)環(huán)境。
2024-11-17 15:48
【摘要】AA?保存網(wǎng)頁中的文字?搜索并保存歌曲?保存網(wǎng)頁中的圖片?保存整個(gè)網(wǎng)頁A保存網(wǎng)頁中的文字①按住左鍵拖動(dòng)鼠標(biāo)選中字塊。②在字塊上單擊鼠標(biāo)右鍵選擇“復(fù)制”。③打開一個(gè)新建的word文檔,單擊鼠標(biāo)右鍵選擇“粘貼”。試把你搜到的有關(guān)“嫦娥奔月”的故事保存起來,看誰保存的故事多。
【摘要】第3課聲音的錄制和處理教學(xué)目標(biāo):1、知道Windows中“錄音機(jī)”程序有哪些功能,以及“錄音機(jī)”程序在今后學(xué)習(xí)中的應(yīng)用。2、能啟動(dòng)Windows中“錄音機(jī)”程序,并用程序錄制一段話。3、能保存和播放錄音文件。4、能對(duì)錄音文件處理
2024-11-15 03:03