【正文】 生的友誼。例舉了他教物理和生物時，如何借助課外閱讀來促進學生對知識的掌握。在某一時期所學的概念越復雜，我推薦給學生閱讀的書籍就應當越有趣，越有吸引力。這門課程里有大量很難理解的、因而也是很難識 記和在記憶里保持的理論概念。我的學生們提出的疑問越多，他們獲得的知識就越深刻。不要靠補課，也不要靠沒完沒了的 拉一把 ，而要靠閱讀、閱讀、再閱讀 正是這一點在 學習困難的 學生的腦力勞動中起著決定性的作用。 ? 問題不僅在于閱讀能挽救某些學生免于考試不及格，而且在于借助閱讀發(fā)展了學生的智力。 小學家 長會的發(fā)言稿篇 5 尊敬的各位家長： 你們好！今天上午，我們 __小學在這里召開全校各年級的學生家長會，首先，我代表學校全體師生，對各位不顧天氣嚴寒，能在百忙之中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈的歡迎。 “ 使學生成才，使家長放心，使社會滿意 ” 是我們的辦學宗旨。希望我們在交流、溝通中，增進相互之間的了解，從而在教育好孩子的問題上能形成共識。 學校食堂、小賣部由學校管理經營，需要家長了解和監(jiān)督，并對其提出寶貴意見和建議。 二、家長對自己的孩子要有正確的認識 孩子在成長的過程中常有進退起伏的現象。不少家長埋怨孩子 “ 只喜歡玩 ” ，不能如自己所想象的好學生那樣 “ 喜歡看書 ” 。 缺點不少。但還是有一些情況我們認為是不正常的。 部分家長對孩子只重視了物質條件的投資（吃、穿、耗費），而忽視了情感的投入。 家長是學生的監(jiān)護人，送孩子上學，提供物質保障，負責其人身安全與生存問題。我國家庭教育幾乎為 0，出現 5+2=0的現象，這就要求家長也要多學習，提高自身素質，不要一忙就是借口了，其實，現在父母的素質基本還不是很高，是高中、大專的還很少。 家長是學校教師與孩子間的橋梁。因為大部分學生每天和每周都要和車輛、河水打交道。一是注意培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣；二是要求學生盡量在學校小賣部購買食品和在學校食堂就餐。不能孩子報告好消息就樂于聽，聽到孩子說退步就火冒三丈。孩子在學校會有各種喜悅、苦惱和困難，最初總是告訴父母，而有的家長認為小孩子的話，哪有時間聽，所以孩子告訴什么總是“ 去去去，做作業(yè) ” ，多幾次這樣，孩子也無法再對父母訴說什么。聽孩子說這說那，說的事情都不重要，但這種傾聽很重要。有的家長說 “ 孩子缺點多，只好多批評 ” ，這不夠科學。雖然下一次有可能反復，但只要家長耐心堅持，孩子就會在這個方面不斷進步?，F在已經是五年級下學期的時候了，很快學生就要步入小學的最終階段，成為六年級學生了，可是在學生身上依舊還存在著一些問題，這些從前不久的考試就可以看出。除此之外，有部分學生最近出現了上課睡覺的情況，很可能是晚上沒有休息好所導致的，這一點希望家長們能夠重點監(jiān)督一下。 最后我想對家長提一些建議，現在已經是五年級的下學期了，學生們在學校只有一年的時間了，希望家長們能夠發(fā)揮自己積極的一面，多關心孩子的學習情況，班級群里面要踴躍發(fā)言，每次的考試成績我也會及時公布到班 級群里，當一些學生學習上出現了狀況，我也會及時聯(lián)系家長。 謝謝大家！ 小學家長會的發(fā)言稿篇 7 各位家長： 大家好 ! 首先，對各位家長能在百忙 之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝 ! 轉眼間，孩子們升入小學已兩個多月了。二。五、與會副班主任及任課教師的講話 。 一、班級基本情況介紹 學生情況介紹 我們班共有學生 59人，其中男生 31人，女生 28人 。 但問題同時也是存在的，部分同學學習還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學表現出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。 教師情況介紹 班委會組成 班級管理理念 班級是學校最基層的組織單位，也是學生成長成才最直接的環(huán)境。關注細節(jié)，注重個人習慣培養(yǎng)。特別對于初一新生，我非常關注習慣 的養(yǎng)成，比如說：早讀、值日、作業(yè)情況、按時到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習慣的養(yǎng)成，習慣的養(yǎng)成非常重要，讓學生在近一個學期中能改變原先那些不好的習慣，養(yǎng)成良好的學習習慣，有著良好的習慣，學習的成績必然會跟著上來。 部分學生的學習習慣和方法較落后，效率較低。這就需要家長和老師及時聯(lián)系，及時幫助學生改掉這些缺點。 對待老師的批評教育顯得不耐煩，甚至有一兩個學生在公開場合頂撞老師。 首先有請楊萬成同學的家長發(fā)言，大家歡迎 。最后有請章建成同學發(fā)言。這是一道難越的坎。家長要積極引導孩子適應初中的學習生活。 初中生正處于少年期和青年前期 (或稱青春初期 )。 (1)自我意識在這一時期出現質的變化。hellip。 (3)感情的變化非常顯著。同齡人之間的關系是這一時期生活中十分重要的內容。 所有這些變化和發(fā)展都是在進行的過程中，而不是已經完成了的。 (2)給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權利。身為家長當然可以不同意乃至反對，但在否決孩子意見的同時，你完全可以同時表達出你對他的理解 __雖然家 長不能接受，但是家長懂得他的想法，明白他的感受。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。 (2)做一個監(jiān)督型的家長。切忌有到了學校就交給老師的錯誤觀 念。并將情況通報班主任。比如一些孩子在家學習的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。 剛才各位家長從多方面談了自己的想法，我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議，百尺竿頭，更進 一步，力爭把工作做的更好。歡迎家長們多多來校交流情況，指導工作 !也歡迎家長們及時了解孩子情況 !我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為三年后升入理想的學校打下堅實的基礎 。每個班級配備了價值兩萬多元的電子白板，學校的硬件建設達到了先進水平。其中大專以上的占 88%。為了培養(yǎng) “ 合格 +特長 ” 的學生，我校從三月份開始，成立了 “ 書法、籃球、乒乓球、葫蘆絲 ” 棋藝、舞蹈、跳繩、科技制作等興趣小組，同學們踴躍參加，利 用每周周三課外活動時間勤學苦練，培養(yǎng)自己的興趣與特長 ! 總之，汪溝小學的管理正在向科學化、精細化努力，汪溝小學正朝著 “ 現代化、高標準、有特色 ” 的這個方向奮勇前進 ! 二、學生的安全工作 今年四月，我校聘請?zhí)m山區(qū)交警大隊張隊長給我校師生做了安全教育講座。接送孩子時家長的車輛、摩托車必須到規(guī)定的地點等候，不要擁堵到校門口。 學生放學排隊回家時，不在路上逗留，不私自到親戚或同學家去玩，到家后不單獨外出。 教育孩子不能到溝渠水塘井邊玩耍，尤其現在天氣逐漸炎熱，務必防止溺水事故的發(fā)生。注意開窗通風換氣，睡覺前檢查是否關閉了煤氣，防止煤氣中毒。 最后，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你 們寶貴的建議和意見，便于我們改進工作。半個學期轉眼就過去了，在這里我要感謝所有支持我工作，配合我工作的學生家長。中午 11：45 分午學。避免，因為混亂，而讓有的小孩乘機溜走。 (1)學生在家你要監(jiān)督他完成作業(yè)。你每天能看一看他的作業(yè)，他心里的壓力，會多好些。因為每一個學習的日子，小學生的功課都是有些重的，有的學生家長心疼自己的學生因為學習人都瘦了一圈了，就更加要保證小學生充分的睡眠。我有一天觀察小學生的坐相，發(fā)現至少有七、八種不同的坐相。 關于姿勢，關于禮貌等等，都是學生家長要在平常的生活中，點點滴滴給學生灌輸的。我希望所有的媽媽們，下次掃地的時候告訴學生，怎樣才能把地掃干凈，怎樣畚畚箕， (比方說用畚箕的時候，畚箕要翹起來一點，那垃圾才掃得進去。 小學家長會的發(fā)言稿篇 10 尊敬的各位家長： 下午好 ! 首先請允許我代表初二年級的全體師生，感謝各位家長能在百忙之中抽空，舍棄百余元的薪水來參加這次家長會，同時感謝各位對我校各項工作的關注和支持 ! 召開此次家長會的目的，是為了進一步加強老師與家長之間的交流，更清楚的了解你們的子女在校或在家的表現，以便老師能夠及時調整工作，提高教學質量，同時也促使家長們積極參與到孩子的教育管理中來。 本學期我接手初二年級管理工作，是在學校領導更換，扈校長上任之后。 人都說，良好的開端是成功的一半。 初二年級在中學階段很特殊，是三年中最關鍵的一年，也是整個中學最危險的階段， 這一階段，孩子的心理和生理成長迅速，精力充沛，好奇心強，獨立性強，總想擺脫周圍人的說教。 家長老師如果一旦忽視，坑害的是孩子，倒霉的是家庭，垮掉的是一代，泯滅的是希望。 今天的家長會有以下議程：一有我來介紹班級情況，總結前段所做的工作。 一、班級簡介 我們班現有學生 _人。當然也有優(yōu)點，那就是學習紀律比較好，衛(wèi)生也比較好?？梢哉f，我們班每一個同學都很聽話，都有較高的自覺性，班風正，學風濃，得到了各科老師的一致好評。 _老師是我們班的數學老師，他有著豐富的教學經驗，上課幽默風趣，孩子們都非常喜歡他的課。地理老師是我們學校的初 三主任，教學成績一直很優(yōu)秀。我們班在第一次月考中班級總成績是第二名，這次是第四名。講的這道籬笆是靠墻修的，可沒想到的是，考試的時候也考了一道有關籬笆的題，而這道題的籬笆沒靠墻并且還有籬笆門。 三、總結學生存在的問題 前面我已經說過了，我們班的學生大都能做到學習刻苦認真。希望各位家長幫忙一起管理。就是為了能讓每個階段的學生是都能得到訓練，可是，這些學生是什么樣的問題都不舉手。 第二個表現是完成作業(yè)比較被動。希望這些學生的家長能利用孩子在家的時候或給孩子打電話的機會多叮囑叮囑。還有的學生認為，平時因為時間關系，寫不好沒關系，等考試的時候一認真自然就寫好了。 有些學生學習太任性。這類現象最明顯的有 __的政治， __的語文和英語，__的歷史等。并且懶得帶餐具，懶得刷餐具，所以不愛打菜，不愛打湯。因為一感冒，至少有一周的時間上不好課。少給錢。孩子重視，家長更重視。 ，要多給孩子一點信心，做孩子強有力的后盾 時代變了，人才的標準也在變，分數不能決定一切，高分未必高能，只有素質綜合，全面發(fā)展，有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和考驗。您的孩子學習成績好，并不意味的思想好，能力高。既要與同學比，更要與自己比。 面對行為習慣差的孩子，家長不應該一味的責備，更不應該放棄。有時候家長的一句話，一個眼神，一個動作都可能對孩子產生很大的影響，甚至是刻骨銘心的。至少不是一種科學的愛。讓孩子吃點苦，做一些力所能及的事對孩子成長是有利的。以色列有句名言：再富不能富孩子。 學生的安全事關千家萬戶的幸福，我們學校也深感責任的重大。遵守交通規(guī)則，通校生最好由家長親自接送。孩子上網大多是兩種：一是游戲，一是聊天。 總之，因為緣分，我們一路同行，共同見證了孩子這三年的成長。我的發(fā)言就到這里，再次感謝家長們的光臨和大力支持 !謝謝 ! 小學家長會的發(fā)言稿篇 12 尊敬的老師家長，親愛的同學們： 大家好！ 我是想，我很是高興自己有這么個機會在這里展示自己，我想沒有什么事情不能夠做好，家長會是一個的總結自己，是一個看到自己不足的會議，我很有信心在接下來做好自己，這次在這里講話我覺得我很是惶恐，畢竟都是在一個班級，我不能說自己做的多么多么好，我想的就是能夠在這么一個機會下有所成長，現在我也給了自己足夠的動力，有了足夠的精力，我想這些都是我應該完成好的。 謝謝大家！ 小學家長會的發(fā)言稿篇 13 大家好，我是 __的媽媽，首先請允許我代表咱們班的全體家長感謝班主任陳老師，語文劉老師，和英語老師等各位老師，因為如果沒有你們的辛勤勞動和付出，沒有你們對孩子們的關愛和培養(yǎng)，我們的孩子不可能取得現在的成績！同時也感謝陳老師給了我這個機會跟 責任感。及時提醒他每個階段該干什么，省得臨近考試手忙腳亂?？荚嚕灰汲瞿愕恼鎸嵥?，就可以。因為，我不想讓孩子養(yǎng)成功利 課外閱讀 孩子喜歡看書，所以我在 興趣愛好 教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活，享受生活。下圍棋也有頗多好處：學圍棋可以鍛煉思維，在相互攻殺中大腦會得到不間斷地鍛煉，變得日益靈活、聰明；下圍棋運用數字的機會很多，可以讓孩子在娛樂中不知不覺地接納數學，使計算能力得到鍛煉和提高；圍棋能陶冶性 情、提高素質，圍棋對弈中要求棋手講文明、懂禮貌、勝不驕、敗不餒，對孩子的心理素質是一種鍛煉，從而可以應付各種難題。因為，孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。我兒子也會有這樣的缺點，這次考試兒子數學成績 99分，扣了 1分是因為寫掉一個單位。 這就是我的觀點，我的兒子也認同這一點。不要因為覺得孩子做不好就一直代替，因為有些事情只有自己做了，才能有切身的體會。 賞識與自信 我身邊不少家長朋友在教育孩子方面，經常是不注意賞識孩子的 優(yōu)點，而過份強調孩子的錯誤。 鼓勵的力量永遠比批評強大，且有效果。我和孩子爸爸有一個觀點：犯錯后，改正就好。 孔子說三人行必有我?guī)?，各位家長朋友，今天在這里拋磚引玉，和 小學家長會的發(fā)言稿篇 14 尊敬的老師、曾老師及各位家長： 下午好 !我是漆睿杰的家長，應班主任李海燕老師的邀請。在十年的育兒過程中，我也時常感到焦急、急躁、憂慮，但更多的是體會到幸福和快樂、感恩和愛。別小看傾聽，在心理學上，它是一項治療手段。 尊重孩子，平等地與之相處，做孩子的朋友。要讓孩子自己能和家長講心里話，并可以和家長說心里話，這樣家長才能真正了解自己的孩子在想什么，才能知道自己孩子的思想動態(tài)，對孩子各種情況，有哪些值得欣慰的，有哪些是需要引導的而有所了解。有一段時 間，老師反映兒子上課開小差，我也很著急，怎么問都問不出原因。有一次爬山