20xx春湘藝版音樂四下第4課《對花》-預(yù)覽頁
【正文】 解河北民歌，體會河北民歌的地方特點與情緒，能在歡快、熱鬧的氣氛中學(xué)會演唱《對花》這首歌。 2 知識點：上滑音、倚音的實際演唱效果。 教學(xué)過程： 一、 課前律動：師生在《對花》的音樂聲中舞手絹。知道嗎？河北的民間舞蹈是以秧歌為主，主要的道具就是這種手絹。師：下面我們就一起來欣賞這首具有濃郁河北音調(diào)的歌曲《對花》。生：略?？纯?，哪些地方有它們的身影 ？生：略。 ② 師：唱得不錯，只是歌曲中出現(xiàn)的倚音我們沒有唱出來，它在哪呢？生：略。 ④師：現(xiàn)在我們把第一段歌詞完整地唱一遍，要把這種迎接英雄回來的快樂心情唱出來，好嗎？生：略。 ③課件出示“小博士”知識點： 師：讓我們來看看“小博士”是怎么說的？ 4）師生對唱： ①師：現(xiàn)在讓我們來玩?zhèn)€游戲，也用對歌的方式唱唱第一段歌詞！我唱甲，你們唱乙，誰接不上來就算輸了哦?。◣熖嵝焉恕庀⒁约啊暗摹弊殖ǖ?。師：（指著“七 撥弄東……”）哦，是這句。 ⑥ 師（引導(dǎo)）：同學(xué)們，鼓聲是用來伴奏的，能敲得那么響，把我們的歌聲都淹沒了嗎？生：略。你們來問，我來答。 ②師：最后 有兩個聲部，今天我們先學(xué)習(xí)第一聲部，聽一聽。好嗎？生：略。（師示范，生模仿。） 腳步動作：前進(jìn)兩步，后退兩步，稱為“十字 步”。（師模仿）現(xiàn)在咱們配合一下：你們先喊話“哎 —— 英雄回來了嗎？”，我回應(yīng)你們“英雄回來了 —— ”，才開始對歌。）
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