【摘要】我歌唱我快樂第二冊第三單元詠鵝按節(jié)奏讀歌詞：鵝鵝|鵝0|曲項(xiàng)向天|歌—|白毛浮綠|水—|紅掌撥清|波—||42反復(fù)跳躍記號：12
2024-11-17 00:26
【摘要】2/4XXXXXXmiaomiaomiaomiaomiaomiaoXXXXXXXXXXX0XXXXX0采呀采蘑
2024-11-17 09:11
【摘要】第3課做做敲敲一、做做敲敲練一練?碰鈴?沙錘24X-X–XXX-XXXXXXXXX欣賞《小狗圓舞曲》
【摘要】世紀(jì)之約李德倫1917年6月6日出生于北京，少年時期學(xué)習(xí)鋼琴及小提琴，在輔仁大學(xué)讀書時曾與師生組成學(xué)生管弦樂團(tuán)，并參加演奏。1940年考入國立上海音專，先后師從舍夫佐()及杜克()學(xué)習(xí)大提琴，師從弗蘭克爾()學(xué)習(xí)音樂理論。艾薩克·斯特恩，美籍前蘇聯(lián)小提琴大師。生于音樂世家，
2024-11-17 13:57
【摘要】《搖籃曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、欣賞、感受與“母愛”有關(guān)的藝術(shù)作品，引發(fā)學(xué)生的關(guān)注與思考。2、學(xué)習(xí)歌曲《搖籃曲》，并能有感情地演唱。3、指導(dǎo)學(xué)生用有氣息支持的連音唱法和以柔和、甜美的音色，舒緩，恬靜，安逸的情緒學(xué)唱這首世界著名的藝術(shù)歌曲，感受歌曲柔情、真摯的母愛，擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野。4、鼓勵學(xué)生用課堂樂器進(jìn)行練習(xí)。教學(xué)重、難點(diǎn)：
2024-11-28 10:13
【摘要】歌曲的節(jié)奏、速度、力度怎樣？說說歌曲適合在什么情況下演唱，由誰來演唱？聽完后請你談?wù)勀愕男那樵鯓?？請聆聽以下幾首搖籃曲并說出你的情感體驗(yàn)：拍子：速度：意境：3、4、6拍子緩慢寧靜、優(yōu)美、舒緩搖籃曲也叫催眠曲。原指母親在搖籃旁為使嬰兒安靜
【摘要】歌曲《土風(fēng)舞》重點(diǎn)是一個“舞”字。教學(xué)目標(biāo)?學(xué)生學(xué)會視唱歌譜，獨(dú)立演唱歌曲。?了解歌曲節(jié)奏規(guī)整、旋律流暢、音樂朗朗上口，表現(xiàn)了農(nóng)民們載歌載舞慶放水、豐收的熱鬧情景。?注意突出切分節(jié)奏，如“糧食呀”、“愉快呀”、“跳舞呀”、“到處呀”的演唱。?唱好歌曲中的“特啦……”樂句的唱法。
【摘要】《月圓曲》教學(xué)目標(biāo)：1、能用柔美的聲音演唱《月圓曲》，感受其溫馨、寧靜的意境，并能用自己的肢體語言參與表現(xiàn)歌曲。2、嘗試演唱歌曲中填充式的第二聲部并感受兩聲部合唱的聲音效果，培養(yǎng)互相傾聽的習(xí)慣，學(xué)會合作演唱歌曲。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會唱歌曲《月圓曲》。教學(xué)難點(diǎn)：能準(zhǔn)確、和諧地唱出歌曲《月圓曲》中的二聲部。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、多媒體教
2024-11-19 13:57
【摘要】第11課夜色《夜色》生動生機(jī)和諧對比·色調(diào)·冷暖·明度東山魁夷《夕星》“照片中最吸引你的是什么？”“你想如何表現(xiàn)此夜色？”·表達(dá)內(nèi)容·表現(xiàn)方法·色彩運(yùn)用
2024-12-11 03:52
【摘要】（一）.復(fù)習(xí)：《小螺號》：音階（二）.謎語導(dǎo)入241-2-3-4-5-6-7-1-24123456712412345671241
2024-12-11 15:57
【摘要】“秋天是清新的詩歌，秋天是動人的歌曲。秋天是甘美的紅酒，秋天是絢麗的云朵，秋天是成熟收獲的季節(jié)。秋天讓人向往，令人陶醉。漫天落葉的浪漫，幾分收獲的喜悅，坦蕩豁達(dá)，就在秋天這個季節(jié)里?！蔽黠L(fēng)來了，她給我們帶來了動聽的話語……1/18/2021第五課西風(fēng)的話西風(fēng)的話
2024-12-12 16:32
【摘要】快樂的諾蘇欣賞視頻并思考：什么是諾蘇？“諾蘇”的涵義：?指四川﹑貴州和云南等省部分地區(qū)彝族的自稱?！爸Z蘇”的民族性格特點(diǎn)?熱情好客，耿直豪爽，勤勞勇敢，能歌善的民族?！爸Z蘇”的人文風(fēng)情：轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)酒、坨坨肉、火把節(jié)、多彩的服飾等?！爸Z蘇”的音樂特點(diǎn)：?吹木葉、“
【摘要】閃爍的小星閃爍的小星（1）1—|2—|3—|4—|5—|6—|7—|1—||doremifasolla
2024-11-17 09:12
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)《校園夕歌》，了解歌曲的歷史背景、學(xué)堂樂歌、五聲徵調(diào)式。培養(yǎng)學(xué)生用自然圓潤的聲音演唱歌曲。感受歌曲反映少年時代應(yīng)珍惜光陰，樹立理想的感情。2、通過跟著伴奏音樂按節(jié)奏朗歌詞進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感，樂感。并用所學(xué)知識，創(chuàng)編演繹《校園夕歌》。3、課前指導(dǎo)學(xué)
【摘要】快樂農(nóng)場小羊咩咩：××小狗汪汪汪：×××小雞嘰嘰嘰嘰：××××小牛哞哞：××小羊咩咩：××小狗汪汪汪：××
2024-11-17 13:58
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