【正文】 清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告主任。 對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，全校絕 大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。我校全體師生1426 人于 20__年 11 月 18 日下午進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏 散演練。 演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、 “ 一切行動(dòng)聽指揮 ” 觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班集 體榮譽(yù)感得到了升華。 快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳，全體師生應(yīng)變能力丞待提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任和教師、樓梯值班教師積極參與，盡職盡責(zé)，確保了 演練安全、有序地成功進(jìn)行。做到了快速、安全、有序。 學(xué)生撤離到操場(chǎng)后，各班主任要迅速組織學(xué)生原地下蹲，保持集結(jié)地安靜，聽從安排，盡快做好本班人數(shù)的清點(diǎn)上報(bào)工作。增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí)，培養(yǎng)師生重大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。從而提高了全校師生的安全意識(shí)和素質(zhì)，確保應(yīng)急行動(dòng)高速有效的完成。各樓層的負(fù)責(zé)老師、應(yīng)急疏散指引老師立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散，各班同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下，用手或衣服等捂住口鼻，彎腰沿著疏散路線，快速且有序地撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。 生命無演習(xí)，防患于未 “ 燃 ” 。學(xué)校圍繞 “” 全國(guó)消防宣傳日主題，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。 11 月 5 號(hào)邀請(qǐng)消安公司羅警官為教職工和保安進(jìn)行消防安全知識(shí)及技能操作講座。通過講座使消防安全知識(shí)更加入心入腦。同時(shí)，要掌握一定的防火安全知識(shí)，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。 11 月 6 日，德育處組織部分學(xué)生與家長(zhǎng)來到鎮(zhèn)消防大隊(duì)進(jìn)行參觀。 消防安全演練活動(dòng)總結(jié)（篇 6） 10 月 14 日上午 9 點(diǎn)整，滁口學(xué)校拉開 “ 消防安全應(yīng)急疏散演練 ” 的序幕。最后，該校負(fù)責(zé)人王雄江對(duì)演練活動(dòng)情況作了總結(jié)，提出在演練時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)。老師對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場(chǎng)順序和注意事項(xiàng)，要求全體教師明確各自的職責(zé)， 完成各自的任務(wù)。演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮 ,積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到校門口集合。 消防安全演練活動(dòng)總結(jié)（篇 8） 為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)逃生意識(shí)，今日上午，我校成功進(jìn)行了火災(zāi)逃生安全演練活動(dòng)。 實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任在教室里組織學(xué)生進(jìn)行防踩踏知識(shí)的教育和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生火災(zāi)的主要原因和嚴(yán)重后果，掌握逃生技能。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)一分半鐘。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著一聲令下，警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線 “ 逃生 ” ，班 主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。 浦口區(qū)慶豐小學(xué) 20__47 消防安全演練活動(dòng)總結(jié)（篇 10） “ 嗚 —— ” 一聲急促的警報(bào)過后，只見教學(xué)樓上空騰升起黃色的濃煙，緊接著，一股刺鼻的煙味肆意飄散 ?? 可別慌亂，這是育才小學(xué)為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識(shí)，進(jìn)行的一次消防疏散大演習(xí)。接著便是滅火演習(xí)，只見消防叔叔先拔掉保險(xiǎn)銷，然后把滅火孔對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn)，用力壓下開關(guān) ，動(dòng)作干凈利落，瞬間熄滅了熊熊大火，看得同學(xué)們是驚嘆連連。其次碧桂園物業(yè)開始組織滅火疏散救援演練，活動(dòng)中虛擬發(fā)生火災(zāi)，拉響火警，各小組積極配合，參與人員有序逃生，疏散到預(yù)定安 全場(chǎng)地，并使用滅火器及時(shí)滅火救援被困群眾。 此次演練活動(dòng)提高了我街道廣大干部、社區(qū)群眾消防安全意識(shí)，掌握了消防基本知識(shí)，提升了干部群眾、物業(yè)工作人員快速應(yīng)對(duì)突發(fā)消防事故的預(yù)警響應(yīng)能力、應(yīng)急處置能力和協(xié)同救援能力。經(jīng)過清點(diǎn)人數(shù)，全體工作人員已迅速安全撤離到達(dá)了空曠區(qū)域。為了使得演練方案安全可行，學(xué)校于 20__年 4 月 19 日上午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會(huì)，部署演練工作。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。并要求各班到達(dá)指定位置后，各班班主任立即檢查人數(shù)，并隨即向政教主任和現(xiàn)場(chǎng)指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。到達(dá)指定位置后，各班班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。在周圍學(xué)生 的圍觀下，劉主任現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)兩名初二學(xué)生進(jìn)行滅火演示。 針對(duì)上述問題，今后打算采取了以下措施： 第一 ,強(qiáng)化宣傳，牢固樹立 “ 安全無小事 ” 、 “ 安全第一 ” 、 “ 居安思危，防患于未然 ” 的意識(shí)，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強(qiáng)演練，使緊急疏散演練的時(shí)間控制在 3 分鐘以內(nèi)。 消防安全演練活動(dòng)總結(jié)（篇 14） 為了加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著 預(yù)防為主，防消結(jié)合 的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，我校開展了一次消防演練活動(dòng)，我做了關(guān)于消防演練活動(dòng)的動(dòng)員講話。整個(gè)演練過程中，各部門員工積極配合，使本次滅火演練活動(dòng)圓滿完成，取得了良好的消防安全宣傳效果。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。 安全無小事，經(jīng)過這次演練樹立 了 “ 防患于未然 ” 的觀念和較強(qiáng)的消防安全意識(shí)，自覺遵守消防法規(guī)，進(jìn)取貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施，在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí)，切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作，把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來，避免和減少因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)的損失。 隨著急促的警報(bào)聲響起，拉開了應(yīng)急疏散逃生演練的序幕。整個(gè)演練過程臨危不亂，井然有序。