【摘要】食物的生產(chǎn)原料,主要是由農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供的食品加工食品加工家庭烹飪是食品加工的一種形式?強(qiáng)化食品特點(diǎn):營(yíng)養(yǎng)更豐富強(qiáng)化食品是指加有維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)等添加劑,使?fàn)I養(yǎng)得到增強(qiáng)的食品。例如,在奶粉中加入鈣的強(qiáng)化奶粉,在精米中加入維生素B
2024-11-17 16:03
【摘要】5、鳳仙花、鳳仙花三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)我們來(lái)到了一片植物園,看到了一些植物,注意觀察它們漂亮嗎?有相同點(diǎn)嗎?鳳仙花扶桑牽?;ü肺膊菝倒屮S尾花觀察鳳仙花標(biāo)出下列植物的各個(gè)器官愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木背景資料鳳仙花課外延伸比較鳳仙花與其他植物如果沒(méi)有了植物
2024-11-17 20:43
【摘要】圖中哪些物體會(huì)浮起來(lái)?哪些物體會(huì)沉下去?浸入水中的物體會(huì)受到水向上的托力,這個(gè)力稱(chēng)為浮力。樹(shù)葉鉛筆石頭尺子鐵勺橡皮擦乒乓球泡沫板螺絲釘塑料勺塑料瓶橡皮泥瓶子在水中上浮,用什么辦法讓它沉下去?
2024-11-17 20:51
【摘要】龍門(mén)石窟碑林21、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)巖石活動(dòng)1收集、觀察巖石序號(hào)形狀顏色軟硬條紋光滑程度1不規(guī)則暗紅硬網(wǎng)狀不光滑2方形灰色硬無(wú)條紋不光滑活動(dòng)2認(rèn)識(shí)常見(jiàn)巖石巖石和礦物巖石元素從組成來(lái)看:自然狀態(tài)下
2024-12-11 04:58
【摘要】1五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案第五單元地表劇烈變化19.《地震》邯鄲市叢臺(tái)區(qū)展覽路小學(xué)郭曉鈺教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究目標(biāo):能用模擬實(shí)驗(yàn)感受地震給人類(lèi)及生存環(huán)境帶來(lái)的危害。能描述自己對(duì)地震給人類(lèi)帶來(lái)危害的感受。能通過(guò)搜集資料,弄清發(fā)生地震時(shí)應(yīng)采取的措施。能邊演示邊說(shuō)明發(fā)生地震時(shí)應(yīng)當(dāng)采取哪些措施避免受到傷
2024-11-19 06:45
【摘要】課題14、傳熱比賽教學(xué)目標(biāo)1.能選擇一種或幾種方法進(jìn)行熱傳導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)。2.能通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論。3.能理解熱傳導(dǎo)的特點(diǎn)。4.能舉出生活中更多的熱傳導(dǎo)的例子。教學(xué)重難點(diǎn)能舉出生活中更多的熱傳導(dǎo)的例子。能通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)時(shí)間一課時(shí)教學(xué)過(guò)程復(fù)備欄
2024-11-19 03:57
【摘要】6、葵花向陽(yáng)一、教學(xué)目標(biāo)1、能通過(guò)觀察記錄,分析出向日葵花盤(pán)的朝向與太陽(yáng)位置的關(guān)系。2、能通過(guò)觀或?qū)嶒?yàn),歸納出向光性的現(xiàn)象在植物中可能是普遍存在的假設(shè)。3、能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的假設(shè)。4、能使用歸納的方法驗(yàn)證植物其他幾種向性運(yùn)動(dòng)。二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)等方法去探究植物的向性運(yùn)動(dòng)。
【摘要】猜一猜千條線萬(wàn)條線,落在地上看不見(jiàn),是什么?雨雨來(lái)了滴答、滴答下雨啦……同學(xué)們認(rèn)真想想,雨是什么樣的??想一想?1、你能猜猜畫(huà)的是什么時(shí)候嗎??2、下雨時(shí)小朋友會(huì)用什么雨具??3、他們?cè)?/span>
2024-12-13 16:09
【摘要】作業(yè)要求:?先畫(huà)出主要人物,再添畫(huà)雨景。?畫(huà)出雨中的情景。?把主要的人物畫(huà)在紙的中間位置。
【摘要】科目:班級(jí):小組:姓名:年月日學(xué)習(xí)內(nèi)容13.《我們的地球》教師評(píng)價(jià)☆☆☆☆☆我的學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解人類(lèi)認(rèn)識(shí)地球的歷史及科學(xué)技術(shù)在人類(lèi)認(rèn)識(shí)地球的過(guò)程中發(fā)揮的作用。2、觀察地球儀,認(rèn)識(shí)經(jīng)線、
2024-11-19 12:10
【摘要】觀察動(dòng)物植物時(shí)要注意什么??不了解的物體不要直接用手去摸?不要去危險(xiǎn)的地方?觀察時(shí)不能打擾小動(dòng)物的正常生活?不能破壞小動(dòng)物的正常生活我們周?chē)惺裁磩?dòng)物和植物??動(dòng)物:狗,貓,豬,魚(yú),鳥(niǎo),蒼蠅,蚊子?植物:花,黃瓜,仙人掌,蒲公英,松樹(shù),楊樹(shù)花園里有什么動(dòng)物和植物??動(dòng)物:蚯蚓、螞蟻、蝴蝶、七星瓢蟲(chóng)等
2024-11-19 14:39
【摘要】14、傳熱比賽導(dǎo)入:?在生活中,有時(shí)候我們希望熱能迅速地通過(guò)一個(gè)物體,比如通過(guò)需要加熱的鍋底;但在有些情況下,我們卻希望它通過(guò)得越慢越好,比如需要手持的鍋柄上。?不同材料制成的物體在傳熱方面有什么不同?塑料勺、木勺、鋼勺哪個(gè)傳熱快?實(shí)驗(yàn):把塑料勺、木勺、鋼勺三種勺子同時(shí)放入熱水中,用手握住另一端或在柄上涂上易
2024-12-13 12:46
【摘要】常用能源我們每天要吃飯、喝水,用什么來(lái)煮飯、燒水呢?回答:煤、柴草、天然氣、電……要開(kāi)動(dòng)火車(chē)、汽車(chē)、飛機(jī)等交通工具,需要消耗什么呢?回答:汽油或者柴油、煤油等煤、汽油、柴油、天然氣等它們起的是什么作用?回答:它們的作用就是在工作中提供能量。問(wèn)題:你知道還有什么可以提
2024-12-11 04:57
【摘要】活動(dòng)1:分析能量的來(lái)源活動(dòng)2:能源的開(kāi)發(fā)和利用拓展:想像沒(méi)有能源的生活活動(dòng)1:分析能量的來(lái)源我們的生活和生產(chǎn)離不開(kāi)能量,你知道這些能量是從哪里來(lái)的?讓我們一起來(lái)分析吧!分析手表和火車(chē)運(yùn)行的能量是從哪里來(lái)的?——小麥——饅頭——人——手表——手表——植物——石油——火車(chē)運(yùn)行
【摘要】保護(hù)環(huán)境低碳生活和諧相處請(qǐng)同學(xué)們觀察以下兩幅圖片人與鳥(niǎo)兒和諧相處土壤缺少水分,樹(shù)木枯死人類(lèi)為什么要與自然和諧相處?人類(lèi)維持生命所需要的一切物質(zhì)都來(lái)源于自然。人類(lèi)對(duì)自然的破壞和過(guò)度開(kāi)發(fā)是在毀壞人類(lèi)的生存環(huán)境,進(jìn)而危害人類(lèi)自身。為了生存,人類(lèi)必須保護(hù)自然,珍愛(ài)生命,盡可能減少對(duì)環(huán)境的破壞,與自然
2024-12-13 16:02