20xx秋冀教版科學(xué)三上第4課《蚯蚓》-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 么樣的地方？ 二、觀察蚯蚓的身體 將蚯蚓從飼養(yǎng)盒內(nèi)小心地取出，放在白紙上，將觀察到的蚯蚓的樣子畫(huà)下來(lái)。 三、觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng)和 反應(yīng)。 教師提出問(wèn)題：蚯蚓在爬行過(guò)程中，如果我們用筆尖輕輕觸碰它的身體，會(huì)怎樣？ 學(xué)生猜測(cè)情況預(yù)設(shè)：可能和蝸牛的反應(yīng)差不多，會(huì)緊縮身體。 學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，填寫(xiě)記錄表： 蚯蚓的水中反應(yīng)觀察記錄表 蚯蚓放入水中的反應(yīng) 推測(cè)蚯蚓喜歡什么環(huán)境 我的發(fā)現(xiàn) 教師小結(jié)：剛才的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，蚯蚓不能適應(yīng)水中的環(huán)境。 設(shè)計(jì)意圖：認(rèn)識(shí)蚯蚓運(yùn)動(dòng)和反應(yīng)的特點(diǎn)：靠環(huán)節(jié)間的縮放運(yùn)動(dòng)，能對(duì)刺激做出反應(yīng)。 （課件出示） 關(guān)注：學(xué)生比較的信
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