高考復(fù)習(xí)正確使用虛詞-預(yù)覽頁
【正文】 且 又上足了 勁，明年的高考肯定差不了。 總結(jié)三： 作為虛詞重要分支的關(guān)聯(lián)詞語是成套使用的，一定要 注意 其習(xí)慣 搭配 ；同時又不能拘泥于習(xí)慣搭配，而要注意與語境的搭配。 “關(guān)于” 表示關(guān)聯(lián)、涉及的事物， “對于”指出對象。 “華夏漢民族文化”這一概念本身就有一個動態(tài)發(fā)展的過程，而 并非 是一個封閉的穩(wěn)定的范疇。 有一些電視劇本不能采用的原因，是因為它們格調(diào)太低，只能迎合少教人的口味。 應(yīng)去掉 因為 “盡管 ” 用于讓步轉(zhuǎn)折句， “ 不管 ” 用于無條件式的條件復(fù)句。 總結(jié)四： 虛詞表示特定句子的語法關(guān)系。 ●有些詞不能和表相同意思的標(biāo)點符號連用，如連詞與頓號、“等等”與省略號。 （ ） A、雖然 而 卻 即使 也 B、盡管 可是 而 雖然 但 C、盡管 而 卻 雖然 但 D、雖然 相反 可 即使 也 A ● “即使、盡管、雖然”區(qū)分： （ 1）“即使”表示的情況一般是假設(shè)性的，“盡管、雖然”是表示一種事實。 盡管（雖然）很晚了，可是（但是）他還不肯離開。 B、由于改編者沒有很好地領(lǐng)會作者的 精髓，任憑主觀想像，加入了許多不恰當(dāng) 的情節(jié)， 反而 大大削弱了原作的思想性。 異：“從而”還表示跟上文有條件或因果的關(guān)系。因而，正確使用虛詞，一定 要 準(zhǔn)確把握句子內(nèi)部的邏輯聯(lián)系 ，選用切 合的詞語與之配對。 （ A、一律 B、一概） 中美關(guān)系 動蕩，不符合雙方的根 本利益。 都表示動作的重復(fù)出現(xiàn)，但在不是 人的主動的動作行為的動詞前面只能用 “一再”，不能用“再三”。 二、根據(jù)語境，續(xù)寫句子。 （ 4）、不但趙州橋形式優(yōu)美， 。 D、我們強調(diào)組織紀(jì)律性并不反對發(fā)展 學(xué)生個性， 反之 ，我們還要保護(hù)這種個性。 盡管學(xué)習(xí)怎樣緊張，他還堅持天天鍛 煉身體。 “怎樣”改 “非?！被? “盡管”改“無論” “土壤”前加“關(guān)于” “對于”應(yīng)改為“關(guān)于” 應(yīng)在“軌道”后加“的時候”以與 “當(dāng)”呼應(yīng) 五、選擇準(zhǔn)確的關(guān)聯(lián)詞語填在橫線上。 A、況且 何況 而且 B、況且 而且 況且 C、何況 而且 何況 D、何況 況且 而且 D
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