【摘要】第1框生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨把握生命里的每一分鐘全力以赴我們心中的夢不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹沒有人能隨隨便便成功把握生命里每一次感動(dòng)和心愛的朋友熱情相擁讓真心的話和開心的淚在你我的心里流動(dòng)把握生命里每一次感動(dòng)和心愛的朋友熱情相擁讓真心的話和開心的淚在你我
2024-12-08 11:58
【摘要】猜一猜有人說,他是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人;有人說,他是園丁,用自己的辛勤,澆開了智慧的花朵。——老師歌曲欣賞:《每當(dāng)我走過老師的窗前》老師教給了我……※您是文化知識的傳播者※您是我們成長的引路人※您是我們心靈的保健醫(yī)生※您是我們的朋友※您是我們的榜樣
2024-11-10 05:15
【摘要】聽故事《“潘多拉”魔盒》從前,有個(gè)人拾到了一個(gè)精美的盒子,上面寫著:“記住,無論何時(shí),都不要打開這個(gè)盒子,否則,人類將要遭到滅頂之災(zāi)”。這人開始嚇了一跳,沒敢打開盒子。可不久…..這個(gè)故事說明了什么?——經(jīng)受不住誘惑就會帶來不良后果不良誘惑能拒絕嗎?傳說古希臘有一個(gè)海峽女巫,她用自己的歌
2024-12-08 04:31
【摘要】主題詞:交往交往藝術(shù)尊重禮貌我認(rèn)為…………是文明交往。我來判斷書本61頁的幾幅漫畫中,有禮貌言行的表現(xiàn),沒有禮貌言行的表現(xiàn)。我在“文明”這方面做的怎樣?(每題一分,滿分四分)1、你時(shí)常用“請”和“多謝”等字詞嗎?2、你時(shí)
2024-12-08 12:57
【摘要】?一、知識點(diǎn):????(可以以建議的方式考查)?二、例題分析:?,你感覺很累,記得上小學(xué)的時(shí)候,無憂無慮,學(xué)習(xí)輕松,中學(xué)與小學(xué)就是不一樣,請你說說中學(xué)與小學(xué)的學(xué)習(xí)都有哪些不同之處?你對此有什么對策??2、小宏同學(xué)來到中學(xué)后,他一時(shí)難以適應(yīng),導(dǎo)致學(xué)習(xí)跟不上。對此,他感到壓力很大,不知所措。請你為小宏
2024-11-28 00:00
【摘要】“自己是自己命運(yùn)的真正主宰者,自己是自己生命中的惟一思想家?!毕旅嫖覀兙蛠砜床牧现械闹魅斯侨绾胃淖兠\(yùn)、追求夢想的!,可以說命運(yùn)和楊孟衡開了個(gè)不小的玩笑,以后的人生中他都做了什么?起,他是在一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上學(xué)會生活、學(xué)習(xí)知識技能,他努力學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝困難取得成功,他學(xué)習(xí)動(dòng)力的來源于什么?夢想與希望的力量使他不斷的努力拼搏
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解中華民族文化精華,體會民族文化的營養(yǎng)。2、分辨?zhèn)鹘y(tǒng)文化中的精華和糟粕,主動(dòng)吸取民族文化精華。自學(xué)指導(dǎo)1、民族文化對我們的影響和價(jià)值是什么?2、你知道民族文化的現(xiàn)狀是什么嗎?3、我們?nèi)绾蝹鞒忻褡逦幕???五千年的中華文
2024-11-18 22:16
【摘要】通過學(xué)習(xí)所要達(dá)到的目標(biāo):【知識目標(biāo)】:1、認(rèn)識現(xiàn)代社會是充滿競爭的社會,現(xiàn)代社會也是充滿合作的社會。2、理解合作共享與公平競爭的內(nèi)涵?!灸芰δ繕?biāo)】:1、初步形成敢于競爭的能力。2、初步形成善于合作的能力?!厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀】:1、使我們敢于競爭、善于競爭、享受競爭。2、使我們愿意合作、善于合作、享受合作。
【摘要】自尊自信本節(jié)需要同學(xué)們解決的問題:1、區(qū)別自信與自卑、自尊與自負(fù)、自尊與虛榮。2、自卑、自負(fù)與虛榮的危害。3、如何克服自卑,樹立自信?4、如何才能走向自尊自信?三.走出自卑,樹立自信?:?(1)會自己看不起自己,自我貶低,甚至自暴自棄。?(2)妨礙我們建立快樂的人生。
2024-12-08 12:56
【摘要】1特殊保護(hù)2觀點(diǎn):有些同學(xué)認(rèn)為,自己年齡還小,與法律沒有什么關(guān)系!3?觀察和思考:上述現(xiàn)象跟哪些法律有關(guān)系?你還能從哪里捕捉到法律的“身影”?說說你的發(fā)現(xiàn)吧!41、約束人的行為規(guī)范有哪些種類?2、如何區(qū)分道德規(guī)范、紀(jì)律?道德:是在社會生活中逐漸形成的,靠人們的信念,習(xí)俗和社會輿論力量發(fā)揮作用。
【摘要】學(xué)問是苦根上結(jié)出來的甜果。書籍是人類進(jìn)步的階梯。聽君一席話,勝讀十年書。同學(xué)們,讀了這些名言名句以后,你會聯(lián)想到什么?學(xué)習(xí)——成才的階梯自主合作探究1為什么說學(xué)習(xí)是成才的階梯?2小組交流自學(xué)成果3小組選派代表匯報(bào)自學(xué)合作成果
【摘要】2021/1/71中國有句老話:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?!?021/1/722021/1/73我的好朋友標(biāo)準(zhǔn)挑選詞語P162021/1/74可憐的“跟屁蟲”第一個(gè)禮拜是最混亂的一周。初來乍到,個(gè)個(gè)都是新面孔,頗有些苦悶。為了盡快擺脫這種困境,融入到同學(xué)們
2024-12-01 00:32
【摘要】1.2認(rèn)識新伙伴打開“心鎖”1.閉鎖心理(1)表現(xiàn):在與初次見面的人交往時(shí),我們更容易出現(xiàn)一種________________乃至______________的心理狀態(tài)。(2)含義:將自己______________的心理狀態(tài)稱為閉鎖心理。(3)危害:閉鎖心理如果不及時(shí)克服,就容易發(fā)展為
【摘要】女生的優(yōu)勢:男生的優(yōu)勢:熱情、溫柔、細(xì)心、善良、善解人意勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、富有責(zé)任、大方你了解男生嗎?你了解女生嗎?男女同學(xué)之間的交往,可以增進(jìn)我們對異性的了解,學(xué)習(xí)對方的長處,完善自己的個(gè)性,促進(jìn)身心健康發(fā)展;可以擴(kuò)大交往范圍,鍛煉交往能力;可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會對不同性別
【摘要】傻瓜!被騙了都不知道!放開我!救命啊!、交通、踩踏一氧化碳中毒、房屋倒塌、意外事故造成中小學(xué)生意外傷害占59%、校園傷害、自殺、住宅火災(zāi)造成中小學(xué)生意外傷害占31%;