【摘要】課題處處保護(hù)擬用2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：知道未成年人處處受法律是特殊保護(hù)；了解家庭、學(xué)校、社會(huì)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容。能力目標(biāo)：提高判斷、分析法律現(xiàn)象的能力，理解法律與未成年人的關(guān)系，學(xué)習(xí)運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益。德育教育逐步提高依法保護(hù)自己，維護(hù)自身合法權(quán)益的能力，積極配合社會(huì)各方的保護(hù)，使自己健康地成長(zhǎng)。
2024-12-09 05:20
【摘要】生活與選擇有的同學(xué)這樣認(rèn)為，自上幼兒園至今，每天的膳食由父母安排，衣食住行由父母包辦，那我還有什么選擇的呢？想一想你是否贊同？究竟生活中有沒(méi)有選擇？該不該自主做出選擇？[默讀課文，根據(jù)課文
2024-11-30 05:15
【摘要】特殊保護(hù)教案【教學(xué)依據(jù)】一知道法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)，了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容。【教學(xué)目標(biāo)】1、進(jìn)一步明確未成年人需要特殊保護(hù)的意義，加深對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)和司法保護(hù)內(nèi)容的理解，體會(huì)今天的我們受到法律的特殊保護(hù)，激發(fā)學(xué)生積極向上的熱情，努力使自己成為“四有”新人。2、能夠認(rèn)識(shí)和判斷哪些是違反未成
2024-11-19 18:10
【摘要】欣賞視頻片段《貓和老鼠》貓為了捉住老鼠出此下策，利用的是老鼠的哪個(gè)弱點(diǎn)？對(duì)此你有何感想呢？觀察生活，合作探究?根據(jù)課前安排的每一小組來(lái)說(shuō)說(shuō)你們課前所做的調(diào)查，推選代表來(lái)發(fā)言，看看哪一組說(shuō)得最多最好。?說(shuō)一說(shuō)：我們身邊存在著哪些誘惑？哪些屬于不良誘惑？為什么屬于不良誘惑？要求：每小組要充分了解本小
2024-11-19 01:23
【摘要】人生多彩教案◎教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：如何探索人生的意義。難點(diǎn)：如何在日常的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?！蚪虒W(xué)方法情景設(shè)置、討論、游戲體驗(yàn)、自我測(cè)評(píng)、思考評(píng)價(jià)等方法?！蛘n時(shí)安排2課時(shí)。第一課時(shí)探索人生的意義第二課時(shí)在勞動(dòng)創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
2024-11-19 20:05
【摘要】?人與人之間關(guān)系變得和諧?個(gè)人、企業(yè)成功的道路變的更加坦蕩成功的秘訣在于誠(chéng)信在對(duì)當(dāng)今美國(guó)1300名百萬(wàn)富翁怎樣獲得成功的調(diào)查中，令人感到驚奇的是，被調(diào)查者沒(méi)有一人把自己的成功歸功于才華，而是認(rèn)為“成功的秘訣在于誠(chéng)實(shí)，有自我約束力…”在這些富翁們的眼中，現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)是信用經(jīng)濟(jì)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中，信用才是人生最寶貴的資產(chǎn)，它是難以用金錢
【摘要】滅狼護(hù)鹿同學(xué)們都知道食草動(dòng)物的天敵是食肉動(dòng)物，它們始終相生相克。在美國(guó)的阿拉斯加自然保護(hù)區(qū)里，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)鹿，就消滅了狼。鹿沒(méi)有了天敵，生活很是悠閑，不再四處奔波，便大量繁衍，引起了一系列的生態(tài)問(wèn)題，致使瘟疫在鹿群中蔓延，鹿群大量死亡。護(hù)養(yǎng)人員及時(shí)引進(jìn)了狼，鹿和狼之間又展開了血腥的生死競(jìng)爭(zhēng)，鹿群雖然也大量死亡，但仍顯得
2024-12-08 07:44
【摘要】（配廣東教育版）《思想品德》教學(xué)預(yù)案七年級(jí)（下冊(cè)）第五單元珍愛(ài)生命5．1生命寶貴目標(biāo)要求1．情感、態(tài)度與價(jià)值觀：了解神奇的生命世界，欣賞生命的奧妙，感受生命之美；認(rèn)識(shí)世界萬(wàn)物是相互依賴、相互聯(lián)系的，學(xué)會(huì)尊重生命，珍惜生命、善待生命；懂得珍惜自己的生命，對(duì)自己的生命健康負(fù)責(zé)，尊重他人的生命和
2024-12-08 08:08
【摘要】?導(dǎo)引?小時(shí)候，五顏六色的糖果是我們最大的誘惑?？梢坏┪覀円种撇蛔】谒囊绯?，很可能在數(shù)年后嘴里是一片“黑森林”，漂亮嗎？糖果自是好吃，但那黑漆漆、被蛀蟲親吻過(guò)無(wú)數(shù)次的牙齒呢？丑極了吧！這是人生的第一個(gè)誘惑。更大一些的時(shí)候，無(wú)數(shù)的誘惑又像誘餌似的向我們伸來(lái)。?想一想并說(shuō)一說(shuō)：
【摘要】勿以惡小而為之拾獲他人的遺失物不還犯法嗎?黃海這么做對(duì)嗎??如果你是黃海，你會(huì)怎么做？沈潔、黃海、李俊三位同學(xué)在上學(xué)路上撿到一個(gè)錢包，里面有人民幣三百多元，還有身份證、信用卡等。沈潔:“誰(shuí)丟了錢包！”黃海：“喊什么喊，真傻。見(jiàn)者有份，我們把錢分了吧！”李?。骸包S海，千萬(wàn)不能那樣做，拾獲他人的遺失物不
2024-11-27 23:47
【摘要】特殊保護(hù)2課時(shí)第一課時(shí)生活與法律第二課時(shí)未成年人的健康成長(zhǎng)需要法律的特殊保護(hù)教學(xué)設(shè)計(jì)思路和教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)生活與法律課前布置：《陽(yáng)光少年》P50，請(qǐng)你做一回小小法律監(jiān)督員，把你對(duì)周圍的人進(jìn)行觀察后，將他們可能違反法律的行為記錄在表格中，然后查閱相關(guān)的法律條文。（一）問(wèn)題
2024-11-23 00:20
【摘要】七年級(jí)思想品德第五課第一節(jié)思考：月球和地球相比，有哪些不同？1、生命是地球上各種生物體特有的現(xiàn)象一、生命世界美麗神奇大家都知道地球上的生命是豐富多彩的，每一種生命都有其獨(dú)特之處，都有它不同于與其它生命的?特殊功能?，你能不能列舉一些你所熟悉的生命體以及它們的特殊功能呢？4）魚類動(dòng)物的游泳技術(shù)讓許多
2024-11-19 14:21
【摘要】第三節(jié)有時(shí)候選擇挺艱難的……最佳選擇也常是要認(rèn)真權(quán)衡的但一旦做出了選擇，就要為自己的選擇負(fù)責(zé)。看書上P51一二段考慮選擇的三個(gè)方面：一、放棄完美化的要求，從現(xiàn)實(shí)入手。二、推遲大的決策，從小處著手。三、做出選擇時(shí)，既要考慮必要性，更要考慮可能性。一旦做出選擇就要付諸于行動(dòng)，努力堅(jiān)持，實(shí)
2024-12-08 13:15
【摘要】思想品德《自我保護(hù)》同步測(cè)試（粵教版七年級(jí)下冊(cè)）【知識(shí)框架】增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)在家庭生活中的自我保護(hù)自我保護(hù)日常生活中自我保護(hù)的方法和技巧在公共場(chǎng)所的自我保護(hù)
2024-11-23 00:54
【摘要】7．3自我保護(hù)◎課時(shí)安排2課時(shí)第一課時(shí)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)自我保護(hù)的方法和技巧第二課時(shí)自我保護(hù)的方法和技巧獲得法律幫助的方式和途徑教學(xué)設(shè)計(jì)思路和教學(xué)過(guò)程（情景討論）探究園的“情境研討”：請(qǐng)你根據(jù)書上P66的情境，對(duì)小浩應(yīng)對(duì)歹徒勒索可能采用的幾種方式和將會(huì)產(chǎn)
2024-12-08 05:58
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