校園讀書節(jié)活動策劃【5篇】-預(yù)覽頁
【正文】 象： __周歲以下青年教師必寫。 (二 )學(xué)生活動 1.“ 走進(jìn)書里 ” 讀書征文活動： (1)作品上交時間：即日起至 4 月 23 日止。 以電子稿形式上交給班主任，請班主任 a4 紙打印，上交給圖書館館長。 這一天，在家關(guān)閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快 樂。 三、活動主題 本屆校園讀書節(jié)主題為 “ 閱讀，讓生命更豐潤 ” 。在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀。這一天開始，要確立一種信仰： “ 讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚 ” 。 (4 月 23 日前 )(負(fù)責(zé)部門：語文組、學(xué)工處 ) ③ 開展師生向圖書館自愿捐書活動。少年部讀書節(jié)主題班會展示。 (負(fù)責(zé)部門：語文組、高一高二年級組、少年部 )(x月 x 月 ) 在校園廳舉辦 __中學(xué)第二屆校園讀書節(jié)專題講座 (時間地點(diǎn)詳見校 園海報 )主講人唐纓老師主題閱讀：沉潛與創(chuàng)造 舉辦教師 “ 讀書沙龍 ” 活動。 (x 月 )(負(fù)責(zé)部門：語文組 ) “ 名著有聲閱讀 ” 優(yōu)秀影片播放 (負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處、電教組 )免費(fèi)播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。 四、活 動安排 利用圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、微博微信、世界讀書日主題宣傳圖片等多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及世界讀書日的由來和發(fā)展歷史等方面的相關(guān)知識，推廣科學(xué)的閱讀。 時間： 4 月 17 日 4 月 26 日 地點(diǎn)：二樓大廳 職責(zé)部門：采編部 《濟(jì)圖講堂》作為圖書館的品牌項目之一，在世界讀書日活動期間繼續(xù)為讀者送上文化盛宴。4 月 29 日利用河南省圖書館講座聯(lián)盟視頻資源，為讀者播放《為周易脫魅》視頻講座。 時間： 4 月 8 日、 4 月 15 日、 4 月 22 日 地點(diǎn)：圖書館六樓展播廳 職責(zé)部門：信息技術(shù)部 圖書漂流活動關(guān)注山區(qū)孩子的成長、改善山區(qū)孩子的閱讀現(xiàn)狀，開闊孩子們視野，讓書香飄進(jìn)每一個的角落。 地點(diǎn)：城區(qū)盲人居住、工作地 時間： 4 月 20 日左右 五、活動要求 、認(rèn)真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實效。目的在于營造書香學(xué)校，培育閱讀氛圍。 四、活動資料設(shè)計： 讀書有獎?wù)魑幕顒?，確定推薦書目（政法學(xué)院供給） 以 “ 好書伴我成長 ” 為主題，以閱讀協(xié)會為基礎(chǔ)，在全校讀者中進(jìn)行宣傳、動員，組織學(xué)生積極參與讀書活動。截稿時間： 4 月 10 日。獲獎作品將上傳圖書館網(wǎng)站，并裝訂成《 讀書征文獲獎文集》。我們將借此活動，進(jìn)一步激發(fā)孩子們的閱讀興趣，感受讀書的樂趣，提高自主閱讀本事，為其一生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。 各班教師做好班級宣傳工作，向家長提出活動倡議書，使家長對本次活動有所了解。 準(zhǔn)備活動當(dāng)天制作書簽材料。評選優(yōu)秀自制圖書家庭，分發(fā)獎狀。
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