20xx蘇科版信息技術四年級第24課小貓出題1-資料下載頁

【摘要】第25課小貓出題繼續(xù)學習任務1、導學牌2、新建變量和運算符號3、知識屋4、討論坊5、設置數(shù)的范圍和答案6、知識屋7、實踐園8、判斷答案9、知識屋10、增加出題次數(shù)11、知識屋12、探究屋13、討論坊14、小

2024-12-11 06:02

20xx蘇科版信息技術四年級第14課插入影片和聲音-資料下載頁

【摘要】插入影片和聲音教學目標：學習在演示文稿中插入影片的方法；學習在演示文稿中插入聲音的方法。學會通過聲音、影片來烘托主題，表現(xiàn)主旨。在插入聲音及影片的過程中學會欣賞，通過合作學習，培養(yǎng)學生與人合作的品質。能根據(jù)主題或者要求選取合適的影片和聲音文件對演示文稿進行修飾、烘托。教學方法與手段：創(chuàng)設情境、任務驅

2024-11-18 20:03

20xx蘇科版信息技術四年級第22課小丑演出1-資料下載頁

【摘要】第23課小丑演出繼續(xù)學習任務1、導學牌2、設置舞臺和角色3、知識屋4、小丑“演出開始”、“服裝換色”5、知識屋6、探究屋7、小丑“雙手倒立”、“空翻”與“消失”8、實踐園9、探究屋10、討論坊11、觀看演出12、討論坊

2024-12-11 06:02

20xx蘇科版信息技術五上第7課彩色世界word教案-資料下載頁

【摘要】《彩色世界》教材分析本課分為三個部分。第一部分是學習SETPC命令，第二部分是學習SETBG命令，第三部分是學習FILL命令。學情分析學生在學習了多節(jié)logo課會產(chǎn)生疲勞，這時彩色的海龜會讓學生的注意力再次回到課堂上。預設教學目標1.掌握SETPC、SETBG、FILL命令。2．學會使用

2024-11-28 02:12

20xx蘇科版信息技術四年級第22課小丑演出word教學設計-資料下載頁

【摘要】《小丑演出》教材分析教材以“小丑”演出為主線，介紹三種程序控制的基本方法，共分為三大部分。第一部分：設置舞臺和角色；第二部分：小丑演出；第三部分觀看演出。學情分析通過前面五節(jié)課的學習，學生對Scratch已經(jīng)有了一些基本的了解。本課主要是對前面命令的運用，學生的掌握程度會直接影響本課的學習效率。預設教學目標1.

2024-11-18 23:05

20xx蘇科版信息技術四年級第11課編輯演示文稿word說課稿-資料下載頁

【摘要】《編輯演示文稿》說課稿各位評委老師：大家好!今天我說課的內容是《編輯演示文稿》，我將從教材、教法、學法、教學過程四個方面進行說課。一、教材分析《編輯演示文稿》是江蘇省科學技術出版社小學信息技術教材四年級（下冊）第16課中的內容。本節(jié)課是在學生已經(jīng)初步掌握利用wps演示創(chuàng)作、編輯幻燈片作品的基礎上開展的更高層次的教學。是從單張的

2024-11-28 22:24

20xx蘇科版信息技術四年級第21課“畫筆”的秘密word教案-資料下載頁

【摘要】課題“畫筆”的秘密主備人管劍彬授課時間：教學目標“畫筆”模塊的相關命令及使用方法?！奥涔P”“停筆”等命令控制角色，繪制運動軌跡。教學重難點學習用“落筆”“停筆”等命令控制角色。學生預習要求教學具準備多媒體網(wǎng)絡教室教學課時1課時教學過程一、激趣導入通過前幾節(jié)課

2024-11-28 02:12

20xx蘇科版信息技術四年級第16課設置動畫效果word教案-資料下載頁

【摘要】第16課設置動畫效果教學目的：1、學習幻燈片切換的設置方法，學習自定義動畫的方法。2、通過對幻燈片切換方式及自定義動畫的設置，比較各種不同的動態(tài)顯示效果，確定合適的動畫方案。3、充分發(fā)揮兒童的好奇心，精心設計學生自主、合作學習環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生動手操作能力及發(fā)散思維能力。4、通過不同動態(tài)效果的設置，使學生充分體會適當?shù)膭討B(tài)展示效果

2024-11-28 01:28

20xx蘇科版信息技術四年級第23課穿越迷宮word教學設計-資料下載頁

【摘要】《穿越迷宮》教材分析本課以“小貓”穿越“迷宮”抓“老鼠”為故事情節(jié)，編寫程序，共分為三大部分。第一部分：設置舞臺和角色；第二部分：編寫“小貓”穿越“迷宮”抓“老鼠”的程序；第三部分：穿越迷宮。學情分析學生對于程序的流程并不是很了解，所以在課堂上教師要引導學生把程序分成幾個小的部分，各部分逐一突破，這樣學生的學習過程會比較輕松愉快。

2024-11-18 23:05

20xx蘇科版信息技術四年級第18課角色和背景word教案-資料下載頁

【摘要】角色和背景［教學目標］（1）認識Scratch中的角色。（2）學習在Scratch中新增角色。（3）學會為舞臺選擇適合的背景。（4）通過制作動畫使學生感受Scratch圖形化程序設計語言編程的快捷性，培養(yǎng)學生學習Scratch的興趣。［課時安排］1課時［教學重點與難點］重點：學習在Scratch

2024-11-28 01:59

最新新課標20xx-20xx學年新版蘇科版小學信息技術三年級上冊教案-20xx-資料下載頁

【摘要】第1頁共87頁第1課信息與信息技術［教學目的與要求］知識與技能：感受生活中的信息現(xiàn)象，認識到信息是普遍存在的。過程與方法：掌握信息活動的一般過程。情感態(tài)度價值觀：感受信息對生活與學習的作用，產(chǎn)生學習與使用信息技術的興趣和積極性。行為與創(chuàng)新：能夠養(yǎng)成積極思考生活中的信息的真假性、有用性的行為習慣。［教學

2024-10-25 21:03

20xx蘇科版信息技術六年級第10課智能交通——zigbee技術1-資料下載頁

【摘要】A第10課智能交通——ZigBee技術A導學牌?了解ZigBee技術及其應用。在遙控汽車比賽中，如何判斷汽車是否在規(guī)定的時間里沿指定路線行駛了呢？A可以采用ZigBee無線通信技術采集數(shù)據(jù)呀。A喂！幫忙查一下ZigBee技術。AZigBee技術是一種新興的近距離、低功耗的

2024-12-13 01:21

小學三年級上冊信息技術教案教科版-資料下載頁

【摘要】第一單元和計算機交朋友第1課生活在信息時代教學目標：1、體會無處不在的信息；2、了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種技術；3、知道計算機技術和通信技術是兩種重要的信息技術；4、了解信息高速公路；教學重難點：信息的各種心態(tài)及其本質含義。教學方法：1、從感性認識到

2024-10-22 11:22

蘇科版信息技術上冊第7課美化文章-資料下載頁

【摘要】誰的作業(yè)更美？山行遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。藝術字自選圖形?插入藝術字?插入自選圖形?任務一：把詩的題目改成藝術字。遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停

2024-11-11 21:44

20xx蘇科版信息技術六年級第10課智能交通——zigbee技術word教學設計-資料下載頁

【摘要】《智能交通---ZigBee技術》教材分析本課教學內容分為三部分。第一部分介紹了ZigBee技術，它是一種近距離、低功效的雙效通信技術，用戶設備通過ZIgBee模塊相互傳輸數(shù)據(jù)。第二部分通過介紹遙控汽車比賽來深入了解ZigBee技術，并指出智能交通中也常采用這種感覺數(shù)據(jù)采集和傳輸技術。第三部分介紹了ZigBee技術在一些領域的具體應用，

2024-11-18 16:36

20xx蘇科版信息技術三年級第7課駕馭鍵盤-閱讀頁

20xx蘇科版信息技術三年級第7課駕馭鍵盤(文件)

20xx蘇科版信息技術三年級第7課駕馭鍵盤-全文預覽

20xx蘇科版信息技術三年級第7課駕馭鍵盤-預覽頁

20xx蘇科版信息技術三年級第7課駕馭鍵盤-免費閱讀