歸去來兮辭字詞歸納-資料下載頁

【摘要】《歸去來兮辭》一、虛詞以???：（一）作介詞???（1）自以心為形役（可譯為“讓”“使”）???（2）問征夫以前路（可譯為“拿”）???（3）農人告余以春及（可譯為“用”、“拿”）?

2025-08-03 04:30

歸去來兮辭并序-資料下載頁

【摘要】《歸去來兮辭并序》教案教學目標1、知識與技能：把握全文的結構，理清文章的脈絡，理解課文的內容。2、過程與方法：①了解辭的體裁特點。運用辭的特點，進一步領會作者的感情及志向。②把握辭中淡遠瀟灑的風格，在朗讀中啟發(fā)學生的想象和聯(lián)想，使學生頭腦中能浮現(xiàn)詩人的形象。③提高把握詞類活用現(xiàn)象的能力，積累文言詞語。教學重點：提高把握詞類活用現(xiàn)象的能力，積累文言詞語。教學難點：了解辭

2025-05-27 22:43

歸去來兮辭復習教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：《歸去來兮辭》復習教案 《歸去來兮辭》復習課教案 復習目標： 掌握文中的重點實詞、虛詞及特殊句式。 能流暢的翻譯和背誦課文，能閱讀淺易文言文。 理解作者反抗黑暗，辭官歸田，不與黑暗的...

2025-10-19 16:44

歸去來兮辭優(yōu)秀教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：《歸去來兮辭》優(yōu)秀教案 4、歸去來兮辭（并序） 【教學目標】，辭官歸田，不與當時黑暗上層社會同流合污而熱愛田園生活的積極精神，學習其高潔的理想志趣和堅定的人生追求。 “胡、奚、曷、焉、何...

2025-10-19 17:31

4-歸去來兮辭-資料下載頁

【摘要】《歸去來兮辭》導學案【學習目標】1．體會感悟作者返樸歸真的人生志趣與人生境界，從作品中感受作者的精神世界和創(chuàng)作風格。2．朗讀并背誦全文，在朗讀與背誦中體悟作者情感，了解辭賦的特點。3．掌握“胡、奚、曷、焉、何”五個疑問代詞，歸納“行、引、乘、策”等四個詞的一詞多義，了解“以、而、兮、來”等文言虛詞的用法?！举Y料鏈接】一、有關作者陶淵明（365～427），名

2025-08-05 00:53

歸去來兮辭導學案-資料下載頁

【摘要】《歸去來兮辭》導學案學習目標：1、重難點實虛詞掌握2、精彩文句賞析3、作者背景的了解4、背誦全文一、預習導讀余家貧，耕植不足以自給。幼稚盈室，瓶無儲粟，生生所資，未見其術。親故多勸余為長吏，脫然有懷，求之靡途。會有四方之事，諸侯以惠愛為德，家叔以余貧苦，遂見用于小邑。于時風波未靜，心憚遠役，彭澤去家百里，公田之利，足以為酒。故便求之。及少日，眷然有歸歟之情。何則？

2025-04-27 13:15

人教必修5歸去來兮辭同步訓練-資料下載頁

【摘要】歸去來兮辭·同步訓練1．下列四組詞都有錯誤，其中有一個錯別字的一組是[]A．延襲簡練利欲薰心鴻篇巨制B．譽寫綿紗不加思索度日如年C．敲榨發(fā)跡半身不遂鳩占鵲巢D．藍圖親怩喬妝打扮胸無成府2．下列句子中加粗的成語，使用恰當?shù)囊痪涫荹

2024-12-03 11:22

人教必修5歸去來兮辭同步練習-資料下載頁

【摘要】一、基礎部分（每小題2分，共14分）1．下列加粗字的注音有誤的一項是（）A．潯陽（xún）荒蕪（wǔ）惆悵（zhànɡ）耘耔（zǐ）B．熹微（xī）稚子（zhì）盈樽（zūn）眄庭柯（miǎn）C．怡顏（y&#

2024-12-03 04:54

人教版語文必修5歸去來兮辭ppt課件9ppt１-資料下載頁

【摘要】歸去來兮辭陶潛“辭”是戰(zhàn)國后期楚國詩人屈原在楚地民歌的基礎上創(chuàng)造出來的一種新詩體。它有如下的體裁特點：1四句一節(jié)，每節(jié)表達一個完整的意思，讀后稍作停頓。2六字句為主，都按三拍讀。例如：

2025-04-19 05:49

歸去來兮辭(并序)教案-資料下載頁

【摘要】《歸去來兮辭》（并序）教案1、單元說明（學生齊讀單元說明部分）這個單元主要學習古代抒情散文。我國的抒情散文于先秦萌芽。在先秦的歷史散文和諸子散文中，都蘊涵著作者充沛的情感。其中，《莊子》最具抒情性，全書中的許多篇章，都已經是較為成熟的哲理抒情散文。漢代以后，抒情散文迅速發(fā)展，出現(xiàn)了許多名篇佳作。在整個中國古代散文史上，抒情散文的創(chuàng)作占有十分重要的地位。（板書：先秦——萌

2025-04-27 13:15

歸去來兮辭學案姜波-資料下載頁

【摘要】聽到了，忘記了；看到了，記住了；動手了，理解了。學會、會學、樂學赤峰市田家炳中學高一年級語文科學案課題歸去來兮辭授課時間年月日課時數(shù)撰稿人姜波審稿人姜波目標1、積累常見的文言實詞和文言虛詞，歸納文中的一詞多義現(xiàn)象。2、了解辭賦的特點。3、理解作者反抗黑暗，辭官歸田，不與當時黑暗的上層社會同流合污而熱愛田園

2025-04-27 13:15

歸去來兮辭教案1-資料下載頁

【摘要】精品資源歡迎下載《歸去來兮辭》教案1教學目標，辭官歸田，不與當時黑暗的上層社會同流合污而熱愛田園生活的積極精神，學習其高潔的理想志趣和堅定的人生追求?！昂?、奚、曷、焉、何”五個疑問代詞，歸納“行、引、乘、策”等四個詞的一詞多義，了解“以、而、之、兮、來”等文言虛詞的用法，弄懂并積累“來、諫、樽、觴、審、容膝、策、矯、盤桓、棹、窈窕、遑遑、皋、委、懷、聊、乘化”等字詞的意義

2025-04-27 13:15

歸去來兮辭優(yōu)秀導學案-資料下載頁

【摘要】師生共用導學案（高中語文）課題：《歸去來兮辭》課型：新授課課時：共3課時執(zhí)筆：時間：年月備注學習目標：：疏通文意，自主學習文言知識現(xiàn)象。：培養(yǎng)自主學習文言的能力，學會辨析古代文人復雜的思想。：學習陶潛高潔的理想志趣和堅定的人生追求。重點難點：，歸納一詞多義，掌握重點文言現(xiàn)象。，對作者的思想進行簡單的辨

2025-04-27 13:15

歸去來兮辭復習導學案-資料下載頁

【摘要】《歸去來兮辭》復習導學案復習目標：1、把握文中出現(xiàn)的文言現(xiàn)象，如通假字、古今異義、一詞多義等2、積累作文素材，并訓練寫作。3、背誦本文復習重難點：1、把握文中出現(xiàn)的文言現(xiàn)象，如通假字、古今異義、一詞多義等2、積累作文素材，并訓練寫作。一、文化知識常識陶淵明大約生于東晉哀帝興寧三年（365——427）字元亮，一說名潛，號“五柳先生”，私謚“靖節(jié)”，潯陽柴桑(

2025-04-27 13:15

歸去來兮辭文言知識歸納-資料下載頁

【摘要】《歸去來兮辭》文言知識歸納一、通假字（1）乃瞻衡宇?????????（2）曷不委心任去留???（3）景翳翳以將入?????二、古今異義1.悅親戚之情話親戚：內親

2025-06-19 13:17

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