華為干部任職資格管理-ok-預覽頁
【正文】 B、有時 C、很少 ② 原因分析：如行為狀況不是 A，請分析原因： A、沒有相關制度要求 B、必備知識不足 C、沒有必要 D、其它原因 ③ 必備知識狀況： A、精通 B、熟練掌握 C、未完全掌握 D、不知道 ④ 選擇改進方式： A、調整工作方法 B、參加培訓 C、專家或上級輔導 D、自學 E、不需行動 自檢統(tǒng)計表 A B C第一單元第二單元第三單元第四單元第五單元第六單元下半年培訓計劃表 需培訓的單元 時間安排主管簽字： 干部任職資格自檢表（二） 序 號 行為標準 行為狀況 （ 自檢結果） 認證 結果 1 2 3 改進計劃： 證據說明： 干部任職資格認證表 填寫說明： ① 證據說明：證據包括行為事件、工作文檔、會議紀要、工作日記、 第三方證詞等，行為事件為核心證據。 管理風格與任職資格標準各單元的關系 強制型 （立即服從） 權威型 （提供長遠 目標和愿景） 親和型 （建立和諧關系） 民主型 （建立默契產生 新思想） 定步速型 （以個人為榜樣 樹立高標準） 教練型 （長期培養(yǎng) 輔導下屬） 第一單元 第二單元 第五單元 第四單元 四級： 三級： 目標制訂與控制 組織氣氛 影響與促進決策 績效改進 任務的管理 組織氛圍的建設 決策信息的提供 績效的改進 組織氣氛評價要素與任職資格標準各單元的關系 明確性（使命和方向、組織和期望） 進取性（改進、追求挑戰(zhàn)） 靈活性（官僚最小化，創(chuàng)新受鼓勵） 獎勵性（績效導向，認可和表揚） 責任性（自主性、冒險性） 團隊精神（同心同德，合作奉獻， 集體榮譽感） 組織氣氛調查可以作為任職資格認證的旁證 第一單元 目標的制定與控制（四級） 任務的管理（三級） 第二單元 組織氣氛（四級） 組織氛圍（三級） 第五單元 績效改進（四級） 流程優(yōu)化（三級）
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