20xx人教版高中語文必修五第12課《作為生物的社會》1-預(yù)覽頁
【正文】 出身”是指個人早期的經(jīng)歷或由家庭經(jīng)濟(jì)情況所決定的身份。 出生 出身 四、詞語釋義 苦口婆心：__________________________________________________________________________ 天衣無縫：_____________________________________ 雄心勃勃： ____________________________ 富麗堂皇：__________________________________________________________________________ 勸說不辭煩勞 ， 用心像老太太那樣慈愛 ， 形容懷著好心再三懇切勸告 。 也形容活動場面華麗而盛大或文章辭藻華麗 。受教于普林斯頓大學(xué)和哈佛醫(yī)學(xué)院，畢業(yè)后做過實習(xí)醫(yī)生，參加過第二次世界大戰(zhàn)。 2．資料鏈接 課文節(jié)選自 《 細(xì)胞生命的禮贊 》 ，這本書的出版還具有傳奇色彩。那位主編是托馬斯當(dāng)實習(xí)醫(yī)生時期的契友，他喜歡這篇東西，便命托馬斯為他的雜志寫一系列短文，讓他照此泛泛而談，條件是題目不限，一文不給，一字不改。熱情的讀者和評論家們要他把專欄寫下去。于是，我們就有幸看到了這本輝煌的小冊子。思想博大而深邃，信息龐雜而新奇，批評文明，嘲弄愚見，開闊眼界，激發(fā)思索。于是作者在開頭一段以輕松幽默的筆調(diào)指出： “為舉行年會從四面八方聚集而來的醫(yī)學(xué)家們，就像是群居性昆蟲的大聚會。 2．本文寫了哪些生物的社會？這些生物的社會組織與人類相比有哪些相似之處？ 【 提示 】 寫到的 生物 螞蟻、蜜蜂、黏菌、魚類、鳥類等。 3．本文所描述的一些生物的社會組織，其用意何在？ 【 提示 】 作者以超人的學(xué)識洞察力，關(guān)注整個生物界，把握了所有生命形式的共同特點 ——社會性。 ②螞蟻的確太像人了，這真夠讓人為難。 ②諷刺人類的自大心理，渺小的螞蟻的很多行為與我們相似，我們卻不愿意或不敢承認(rèn)這一事實，真是有些為難。 5．作者在談到動物與人類的行為時，為什么多從個體與群體兩個方面作比較分析？試結(jié)合作者的論述加以說明。相比較而言，有著一定組織的社會性生物，如螞蟻和蜜蜂，對社會組織的依賴性更強；人類的個體具有相對的獨立性，可以短時間關(guān)閉和組織聯(lián)系的“電路”，但不能從根本上脫離社會而存在。 細(xì)剖 但這種以自我為中心的做法，也遭到了自然的報復(fù)，受到了來自大自然的懲罰。 [椅子 ] 在漫長的進(jìn)化過程中，人類應(yīng)該是姍姍來遲者，僅僅是大自然中的一個物種。生物學(xué)家格瓦列夫在一次講課時，一位學(xué)生學(xué)起雞叫，引起一片哄笑。例如曾風(fēng)靡一時的舞蹈家鄧肯寫信向幽默大師蕭伯納求愛。 黃永玉，國內(nèi)外著名的大畫家。(不超過 20字 ) 【 參考示例 】 母雞下了蛋會炫耀 (張揚 )，我有了作品不會炫耀 。因為人與自然的和諧，可以成就可持續(xù)發(fā)展之美；人與社會的和諧，可以造就繁榮富強之美；人與人的和諧，可以促成人性之美。 2．鮮活素材速遞 “人造生命”現(xiàn)身 ——合成生物學(xué)神通廣大 2020年 12月 28日新華網(wǎng) 生命的構(gòu)成永遠(yuǎn)是人類面臨的最大謎團(tuán)。以文特爾為首的科研團(tuán)隊把生物支原體作為研究對象，在分析自然基因組的脫氧核糖核酸序列、研究其基因結(jié)構(gòu)和相互關(guān)系的基礎(chǔ)上，用計算機設(shè)計出相似但不同的一個新基因組，然后將該基因組插入到山羊支原體的細(xì)胞中。這是地球上第一個父母是電腦、卻可以進(jìn)行自我復(fù)制的物種。它將在多方面改變醫(yī)學(xué)和生命科學(xué)，對人類社會產(chǎn)生重大影響。我們得到的指導(dǎo)是把消毒劑到處噴灑，臥室要噴，廚房要噴，洗澡間尤其要使勁噴，因為我們自己身上的菌似乎是最危險的。我們把馬桶座墊用紫外線照過，再把它像國家機密一樣封起來。而在這敵陣中，最顯眼的、坐中軍大帳的便是細(xì)菌。 這些都是具有社會規(guī)模的妄想狂的幻覺。我們一行一動，都是帶著家小出生入死。疾病的發(fā)生，通常是為共生而進(jìn)行的談判無結(jié)果造成的，是共生雙方中的一方越過了邊境線，是生物界里邊界協(xié)定的誤解。我們卷入的不是一場跟毒素的直接對抗賽，而好像是無意中撞入了他人的麻煩。一個人帶上了腦膜炎病原菌，即使不用化學(xué)療法，致命的危險也不大。一般說來，它們在那兒對人是無害的?？粗鼈?nèi)绱酥姡覀冏约菏沁@樣形單影只，然而，跟它們相處，麻煩卻如此之少，這真是奇怪。是我們以風(fēng)濕熱的方式對它們的存在作出反應(yīng)，才給自己招來麻煩 我們可以在網(wǎng)狀內(nèi)皮組織的細(xì)胞中長期攜帶布魯氏菌，而根本感覺不到它們的存在。有一些細(xì)菌在更專門、更局部的關(guān)系中成了更高級生物的共生者，作為工作零件活在其組織中。 我們身體中用以迎戰(zhàn)細(xì)菌的火藥這樣猛烈，又牽涉這樣多的防御機制，它們對我們的危險性比入侵者還要大。托馬斯不是采取直接的理論的論述，而是用散文的方式表示應(yīng)該用“共生”的思想對待細(xì)菌
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