【摘要】語文必修③·人教版新課標導學第四單元加來道雄第二課時素質提升1課前預習2課內動腦3課外認真課前預習一、詞語辨識1.歷程/里程(1)回顧人民軍隊90年的光輝____,沒有光榮而偉大的中國共產(chǎn)黨的領導,沒有一代代黨的領導核心
2024-11-16 22:32
【摘要】語文必修③·人教版新課標導學第二單元7.李商隱詩兩首第二課時素質提升1課前預習2課內動腦3課外認真課前預習一、寫出下列加點詞的古義和今義。(1)一弦一柱思華年..(古義:______________________。今義:_________
2024-11-16 22:48
【摘要】語文必修③·人教版新課標導學第一單元2.祝福學習目標1.梳理概括小說情節(jié),體會倒敘寫法。2.品味語言,分析人物形象,學習人物描寫(肖像描寫、動作描寫、語言描寫、環(huán)境描寫等)方法。3.理解造成人物悲劇的社會根源,從而認識封建禮教的罪惡本質。第一單元
2024-11-16 23:04
【摘要】語文必修③·人教版新課標導學第二單元6.琵琶行第二課時素質提升1課前預習2課內動腦3課外認真課前預習一、寫出下列加點詞的古義和今義(1)明年..秋(古義:________。今義:______________。)(2)因
【摘要】語文必修③·人教版新課標導學第三單元11.師說韓愈第二課時素質提升1課前預習2課內動腦3課外認真課前預習一、寫出下列加點詞的古義和今義(1)古之學者..必有師(古義:__________。今義:___________
2024-11-16 22:33
【摘要】語文必修③·人教版新課標導學第三單元第二課時素質提升10.過秦論賈誼1課前預習2課內動腦3課外認真課前預習一、寫出下列加點詞的古義和今義(1)踐華為城,因河.為池(古義:______。今義:______________
【摘要】語文必修③·人教版新課標導學第二單元4.蜀道難李白學習目標1.解析狀“難”之法,體會李白雄放詩風。2.研習意象,體驗討論,品析蜀道之“難”,感悟詩人情感。3.鑒賞本詩的藝術特色。掌握本詩重點詩句的深刻含義和用典。第二單元第一
2024-11-16 22:52
【摘要】第一篇:2017-2018學年高中語文課時跟蹤檢測(七)記念劉和珍君新人教版必修1課件 課時跟蹤檢測 (七)記念劉和珍君 (時間:40分鐘滿分:49分) 一、基礎鞏固(16分)1.下列詞語中,...
2024-10-25 13:30
【摘要】1《雨巷》戴望舒撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷,我希望逢著一個丁香一樣地結著愁怨的姑娘。她是有丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨;她彷徨在這寂寥的雨巷,撐著油紙傘像我一
2024-11-16 22:35
【摘要】單元考點鏈接鑒賞詩歌的表達技巧本單元涉及的四位作家中,柳永和蘇軾生活在北宋,李清照兼跨兩宋,辛棄疾生活在南宋。柳永擅長以纖細婉麗之筆寫離別相思、男歡女愛,但他常常能把自己羈旅行役的生活經(jīng)歷和仕途蹭蹬的情感體驗融入詞中。他知音曉律,其詞韻律諧婉,俚俗自然。蘇軾作詞摒棄了裁紅剪翠,坦言自我,自然形成一種疏朗、剛健的獨特風格。辛棄疾善于運用典故表達自己內心的郁悶、悲痛與
2024-11-17 03:37
【摘要】[新課入門須知][知目標]學習目標考點提煉知識目標1.識記與曹禺有關的文學常識以及與話劇相關的文化常識2.把握話劇的矛盾沖突,體會話劇的語言藝術能力目標1.理解舞臺說明的作用,鑒賞關鍵臺詞的表達效果2.分析劇中的主要人物形象情感目標認識資產(chǎn)階級偽善、冷酷、兇狠
2024-11-16 22:37
【摘要】單元考點鏈接概括內容要點在學習本單元的三篇文章——《拿來主義》《父母與孩子之間的愛》和《短文三篇》時,需要整體把握文章內容,概括文章主要觀點并深入領會其內涵,感悟文章表達的深刻道理。概括內容要點,這一考點是近幾年高考考查的熱點。它要求考生能夠準確理解文章每一段的內容要點,并能根據(jù)要求用原文或自己的話表達出來。它是針對分析概括作品內容而設的常見題型。
2024-11-18 01:46
【摘要】單元考點鏈接理清戲劇沖突本單元的三篇課文都有戲劇沖突?!陡]娥冤》主要表現(xiàn)了竇娥和婆婆、張驢兒以及官府之間的矛盾沖突。課文《雷雨》中戲劇沖突主要表現(xiàn)為:周樸園和魯侍萍的沖突,周樸園和魯大海。課文《哈姆萊特》節(jié)選的這場戲展示的沖突主要是哈姆萊特與國王克勞狄斯之間的矛盾沖突。戲劇沖突,主要指劇本中所展示的人物之間、人物自身以及人與環(huán)境的矛盾沖突,其中主要
【摘要】第2課時一、基礎知識(15分,每小題3分)1.下列各項中加點字的注音,完全正確的一項是()A.攬茝.(chǎi)嫉.妒(jí)謠諑.(zhuó)規(guī)矩.(ju)B.修姱.(kuā)羈.(jī)
2024-11-16 22:41
【摘要】階段一階段二階段三階段四階段五學業(yè)分層測評9父母與孩子之間的愛本課話題——愛朗讀——課文中的名段天真的、孩童式的愛情遵循下列原則:“我愛,因為我被人愛。”成熟的愛的原則是:“我被人愛,因為我愛人?!辈怀墒斓?、幼稚的愛是:“我愛