【摘要】林覺(jué)民與妻書(shū)本文的寫作經(jīng)過(guò)。◆這封《絕筆書(shū)》是林覺(jué)民烈士在起義前三天的三月二十六日(陽(yáng)歷四月二十四日)夜里寫的,原書(shū)共兩封,這里所選的一封是寫給他夫人陳意映女士的,《與妻書(shū)》,又名《絕筆書(shū)》,又名《寄妻絕筆書(shū)》。這是一篇從妻子的思想實(shí)際出發(fā),反復(fù)闡明為爭(zhēng)取民族、國(guó)家的自由獨(dú)立而勇蹈死地、義無(wú)反顧的革命道理的情書(shū),反映了他熱愛(ài)
2025-11-21 03:43
【摘要】制作者:秀全中學(xué)dengfengdan寫作背景:1935年1月16日至18日,遵義會(huì)議開(kāi)了三天,隨后紅軍經(jīng)婁山關(guān)北上四川,想和張國(guó)燾的紅四方面軍會(huì)合。2月5日,博古把軍事指揮權(quán)正式移交給毛澤東。毛澤東率軍攻打失利,于是,他當(dāng)機(jī)立斷,決定放棄和張國(guó)燾會(huì)合這一長(zhǎng)征初始目標(biāo),回貴州攻打戰(zhàn)斗力薄弱的黔軍。這是長(zhǎng)征途中最重大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折。黔軍
2025-11-21 03:42
【摘要】語(yǔ)文版九年級(jí)語(yǔ)文第一課《家》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力了解當(dāng)代作家周國(guó)平:并能積累文中的生字、生詞,提高閱讀水平過(guò)程與方法在不斷地設(shè)疑解疑過(guò)程中,理解作者對(duì)家的三個(gè)比喻及其觀點(diǎn)情感價(jià)值觀對(duì)“家”有深入的思考,從而培養(yǎng)自己愛(ài)家愛(ài)親人的人類情感,學(xué)會(huì)珍惜家庭生活解
2025-11-21 03:41
【摘要】祖逖北伐馬爽教學(xué)目標(biāo)?了解作者作品?領(lǐng)會(huì)文章精髓?掌握重點(diǎn)字句課文導(dǎo)入?雞守信不失時(shí),能催人奮進(jìn),故古人以“聞雞”而激勵(lì)自己,有“聞雞起舞”“枕戈待旦”之說(shuō)。語(yǔ)出《資治通鑒·晉紀(jì)》和《晉書(shū)·祖逖傳》:“晉朝愛(ài)國(guó)名將劉琨,他和祖逖青
2025-11-21 03:38
【摘要】你知道岳飛嗎?你喜歡岳飛嗎?你喜歡他什么?白鐵無(wú)辜鑄佞臣青山有幸埋忠骨滿江紅岳飛岳飛廟是歷代紀(jì)念民族英雄岳飛的場(chǎng)所。位于棲霞嶺南麓,建于南宋嘉定十四年(1221年)?,F(xiàn)存廟清時(shí)重建,民國(guó)時(shí)重修,雄偉壯觀。岳飛廟南宋抗金名將岳
2025-11-09 08:26
【摘要】商山早行溫庭筠羈旅詩(shī)作者簡(jiǎn)介:1、有才。才思敏捷,外號(hào)“溫八叉”,且極富音樂(lè)天分,有孔即吹,有弦即彈。2、不幸。奇丑,屢試不中,卷入政治斗爭(zhēng)。3、有個(gè)性。不修邊幅,與歌妓、紈绔子弟廝混;目中無(wú)人,得罪權(quán)貴;幫人作弊,強(qiáng)索報(bào)酬,大鬧考場(chǎng)。仕途失意,窮困潦倒。
【摘要】你會(huì)選擇?為什么?官員演員醫(yī)生教師軍人律師修鞋匠清潔工梁?jiǎn)⒊n件制作者:懷化市鐵路第一中學(xué)楊川作者簡(jiǎn)介梁?jiǎn)⒊?873—1929),中國(guó)近代維新派領(lǐng)袖、學(xué)者。字卓如,號(hào)任公,又號(hào)飲冰室主人。廣東新會(huì)人。清
2025-11-08 23:22
【摘要】教學(xué)目的?了解元雜劇的有關(guān)常識(shí)。?理清《竇娥冤》的情節(jié)結(jié)構(gòu),弄清雜劇內(nèi)容。?理解主人公竇娥的性格特征,概括雜劇的主題。?分析體會(huì)元雜劇的語(yǔ)言特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):情節(jié)沖突和人物形象。教學(xué)難點(diǎn):雜劇的語(yǔ)言。教學(xué)課時(shí):2課時(shí)。教學(xué)方法:賞讀法。第一課時(shí)了解元雜劇、賞析第一部分教學(xué)導(dǎo)入
【摘要】曼昆人們?nèi)绾巫鞒鰶Q策導(dǎo)語(yǔ)我們每天都要作出大量的決策,比如下課是否直接回家、吃飯時(shí)要不要看電視、晚上學(xué)習(xí)哪一門課程等。我們思考的多是決策本身,但你是否思考過(guò)“我們是如何作出決策”這個(gè)問(wèn)題呢?美國(guó)哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授格里高利·曼昆又是如何來(lái)闡釋這一問(wèn)題的呢?學(xué)案1知能整合走近作者格
2025-11-10 13:33
【摘要】第二冊(cè)語(yǔ)文版第7課詩(shī)六首【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1.記:了解本課六首詩(shī)歌的作者及其所處的時(shí)代背景。2.讀:學(xué)習(xí)詩(shī)歌通過(guò)神話傳說(shuō)和景物描繪抒發(fā)內(nèi)心情感的表現(xiàn)手法。3.寫:嘗試運(yùn)用散文化的語(yǔ)言再現(xiàn)詩(shī)歌的情境。4.練:賞析詩(shī)歌中的對(duì)比手法。課前閱讀識(shí)記——
2025-11-10 13:31
【摘要】成長(zhǎng)如蛻蛻的釋義:、蟬等動(dòng)物脫皮:~皮。,變化:~化。~變。蟬:金蟬脫殼飛上枝頭蝶:破繭成蝶花間飛舞人:思想性格三觀成長(zhǎng)蛻變的過(guò)程:痛苦人成長(zhǎng)的過(guò)程:痛苦艱辛本單元以“成長(zhǎng)如蛻”為
【摘要】陋室銘劉禹錫導(dǎo)標(biāo)明學(xué)1、了解一些文言實(shí)詞、虛詞的意義和用法。2、朗讀并背誦課文,體會(huì)文章精妙新穎的構(gòu)思和語(yǔ)言的音韻美。3、理解作者不慕榮華、安貧樂(lè)道的生活態(tài)度。4、理解托物言志的寫法及本文的主旨。作者簡(jiǎn)介導(dǎo)航預(yù)學(xué)反饋展示劉禹錫(772—842),字夢(mèng)得,貞元九年進(jìn)士,唐代詩(shī)人,哲學(xué)家。
2025-11-21 03:35
【摘要】,通讀全文《離騷》中浪漫主義傳統(tǒng)《離騷》(節(jié)選)離騷楚辭『得名及內(nèi)容特點(diǎn)』一、產(chǎn)生于戰(zhàn)國(guó)時(shí)代中國(guó)南方,具有楚國(guó)鮮明的地方色彩的詩(shī)歌樣式二、漢代劉向?qū)⑶?、宋玉以及他們的模擬者的作品16篇匯編成《楚辭》三、「蓋屈、宋諸騷,皆書(shū)楚語(yǔ)、作楚聲、紀(jì)楚地、名
2025-11-09 08:25
【摘要】雷雨曹禺作者簡(jiǎn)介《雷雨》是一出杰出的現(xiàn)實(shí)主義悲劇,是30年代的優(yōu)秀話劇之一,在中國(guó)文壇有著深遠(yuǎn)的影響。這部話劇通過(guò)一個(gè)封建資產(chǎn)階級(jí)家庭內(nèi)錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾,深刻地揭示了封建大家庭的罪惡。曹禺(1910—1996),原名萬(wàn)家寶,我國(guó)杰出的劇作家和“當(dāng)代語(yǔ)言藝術(shù)大師”。1933年在《文學(xué)季刊》上發(fā)表處女作
2025-11-08 23:23
【摘要】DoyouknowthehistoryofLevisjeans?Readthetextanddothefollowingexercise.1.Whomadethefirstjeans?Whenwerethefirstjeansmade?colorwerethejeansatfirst?3.Ho
2025-11-08 15:18