20xx秋青島版五四制科學(xué)三上34制作計(jì)時(shí)器-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1．能綜合運(yùn)用所學(xué)知識，制作帶有創(chuàng)造性的科技作品，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力及動(dòng)手能力；能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評議。2．愿意合作與交流；關(guān)注日常生活中的科技新產(chǎn)品；樂于用學(xué)到的科學(xué)知識服務(wù)于生活；尊重他人的勞動(dòng)成果；意識到生活是發(fā)明創(chuàng)造的源泉。3．會(huì)制作一種簡單的計(jì)時(shí)工具。案例背景分析：課本利用指向性文字提出了準(zhǔn)備活動(dòng)的主

2024-11-19 00:33

20xx秋湘教版科學(xué)三上51周圍的空氣-資料下載頁

【摘要】第5單元空氣1周圍的空氣板塊：教學(xué)課件空氣在我們的周圍，我們卻看不見?？諝庠谀睦?？空氣在哪里？空氣在哪里？空氣在哪里？空氣在哪里？你能用不同的方法把空氣找出來嗎？抖一抖袋子，能感覺到空氣的存在嗎？用扇子扇動(dòng)或給車胎打氣能感覺到空氣的存在。抖動(dòng)

2024-12-13 10:24

20xx秋大象版科學(xué)三上51探訪蚯蚓的家ppt課件1-資料下載頁

【摘要】探訪蚯蚓的家關(guān)于土壤，我們還有哪些問題？把問題存入“問題銀行”。通過剛才的學(xué)習(xí)，回到家里，到田地里仔細(xì)觀察土壤。將觀察結(jié)果記錄在“小科學(xué)家記錄本”上。我們應(yīng)該選擇什么樣的問題進(jìn)行研究呢？蚯蚓為什么能在

2024-11-17 20:46

20xx秋青島版五四制科學(xué)三上53我的雨量器第二節(jié)-資料下載頁

【摘要】16今天的天氣?1、我們一般從（）、（）、（）、（）、（）等方面來描述一天的天氣。?2、我們一般把風(fēng)力分成（）級。從（）到（）級.?3、風(fēng)級歌（要求：背熟）氣溫降水風(fēng)向風(fēng)力云

2024-12-11 15:38

20xx秋教科版科學(xué)三上15植物的葉4-資料下載頁

【摘要】植物的葉葉柄葉柄有長有短，有粗有細(xì)葉片葉柄葉片有各種形狀，葉緣也有區(qū)別一張完整的葉一般由葉柄和葉片組成。葉片上有葉脈。葉脈討論：這幾張葉子是同一種樹葉嗎？同樣請說明理由討論：這幾張葉子是同一種樹葉嗎？請說明理由觀察葉的生長變化比較同一種植物的新鮮葉

2024-12-11 05:09

20xx秋長春版語文三上信的旅行課件4-資料下載頁

【摘要】信的旅行長春版小學(xué)三年級上冊普通信封航空信封…信紙信紙收信人手中書

2024-11-29 13:20

20xx秋青島版五四制科學(xué)三上42有趣的浮沉現(xiàn)象word說課稿-資料下載頁

【摘要】青島版科學(xué)《有趣的浮沉現(xiàn)象》說課稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好：今天我出課的內(nèi)容是青島版《科學(xué)》教科書三年級上冊第21課《有趣的浮沉現(xiàn)象》，我的說課將從以下幾方面進(jìn)行。一、教材分析：第四單元《水的科學(xué)》，依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，借助學(xué)生對水已有的認(rèn)識，編排了認(rèn)識自然界水的分布、欣賞自然界美麗的水體、探究水的形狀和形態(tài)的變化、認(rèn)識水中物體的浮沉、比較

2024-11-28 07:36

20xx秋青島版五四制科學(xué)三上42有趣的浮沉現(xiàn)象word教案-資料下載頁

【摘要】課題16、有趣的浮沉現(xiàn)象課標(biāo)陳述知道科學(xué)探究涉及提出問題，解答問題，將自己的結(jié)果與已有的科學(xué)結(jié)論作比較。教材分析本課在學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，安排了“認(rèn)識浮沉現(xiàn)象”、“探究水的浮力”、“認(rèn)識浮力在生活中的應(yīng)用”、“探究改變浮沉的方法”等逐層遞進(jìn)的活動(dòng)，目的是引導(dǎo)學(xué)生從物體在水中有浮有沉的現(xiàn)象入手，經(jīng)

2024-11-28 07:37

青島版科學(xué)三上哪杯水更熱課件4-資料下載頁

【摘要】高澤峰澤頭完小溫度是什么？?物體的冷熱程度用“溫度”表示。?單位是“攝氏度”，用“℃”表示。用什么來測量它呢？溫度計(jì)?測量物體的溫度時(shí)，要根據(jù)被測物體的情況選擇合適的溫度計(jì)。?被測物體的溫度不能超過溫度計(jì)的測量限度。?我們常用的溫度計(jì)是攝氏溫度計(jì)。?單位是“

2024-12-04 23:25

青島版科學(xué)三上改變浮和沉課件4-資料下載頁

【摘要】我們的聲明：?同學(xué)要記清，發(fā)言仔細(xì)聽。?實(shí)驗(yàn)輕聲做，科學(xué)動(dòng)腦筋。?記錄要真實(shí)，合作很要緊。?材料保管好，我們最文明。我能做:把沉的物體想辦法變成浮的,浮的物體變成沉的:橡皮泥、石頭、乒乓球、小木塊、小玻璃瓶友情提示：?請遵守《我們的聲明

2024-12-04 23:25

青島版科學(xué)三上哪杯水多課件4-資料下載頁

【摘要】青島版小學(xué)科學(xué)三年級上冊青島版科學(xué)三年級上冊曲阜實(shí)驗(yàn)小學(xué)楊志1號杯2號杯1號杯2號杯1號2號3號杯子不同，水位也不同，怎樣判斷出哪杯水多？我們的方法：每瓶水有多少？比較哪瓶水多量筒毫升認(rèn)識量筒認(rèn)識量筒怎樣使用

2024-12-04 21:40

20xx秋青島版科學(xué)五四制四上第19課地球上有什么4-資料下載頁

【摘要】什么球，圓溜溜，背著高山和河流？什么球，圓溜溜，種著莊稼蓋著樓？19地球上有什么地球的表面探索：觀察地圖和地球儀，你有什么發(fā)現(xiàn)七大洲、四大洋經(jīng)緯線五帶劃分豐富的地球資源需要我們的共同保護(hù)，合理開發(fā)利用

2024-12-11 05:52

20xx秋青島版五四制科學(xué)三上21怎樣認(rèn)識物體word教案-資料下載頁

【摘要】（青島版五年制）三年級科學(xué)上冊教案怎樣認(rèn)識物體2（青島版五年制）三年級科學(xué)上冊教案怎樣認(rèn)識物體一、教材分析:本課結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生身邊常見的物體入手，讓學(xué)生通過感官對物體進(jìn)行觀察，使其意識到觀察事物離不開感官，用感官觀察、認(rèn)識物體是進(jìn)行科學(xué)探究不可缺少的重要方法。學(xué)情分析：二、學(xué)情分析：

2024-11-28 02:23

20xx秋青島版五四制科學(xué)三上33用太陽計(jì)時(shí)1-資料下載頁

【摘要】三年級下科學(xué)教案-用太陽計(jì)時(shí)青島版（五年制）一、教學(xué)內(nèi)容課時(shí)安排1二、教材分析《用太陽計(jì)時(shí)》是在前一課研究了太陽與影子關(guān)系的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生對一天中陽光下物體影子的變化規(guī)律進(jìn)行再分析，發(fā)現(xiàn)可以利用影子來計(jì)時(shí)，并從中悟出古代人用日晷來計(jì)時(shí)的原理。使學(xué)生能夠認(rèn)識到自己所經(jīng)歷的探究過程是古代人曾經(jīng)經(jīng)歷過的，從而增加自信心，獲得探究的樂趣，體驗(yàn)成功的快

2024-11-18 23:09

20xx秋青島版科學(xué)五四制四上第20課地球內(nèi)部有什么4-資料下載頁

【摘要】地球內(nèi)部有什么開采石油巖漿水正在開采煤礦物質(zhì)地球內(nèi)部有什么?

2024-12-11 05:52

20xx秋青島版五四制科學(xué)三上51今天的天氣ppt課件4-展示頁

20xx秋青島版五四制科學(xué)三上51今天的天氣ppt課件4-在線瀏覽

20xx秋青島版五四制科學(xué)三上51今天的天氣ppt課件4-閱讀頁

20xx秋青島版五四制科學(xué)三上51今天的天氣ppt課件4(文件)

20xx秋青島版五四制科學(xué)三上51今天的天氣ppt課件4-全文預(yù)覽