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新編人因工程實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書-預(yù)覽頁

2024-12-18 19:06 上一頁面

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【正文】 器工作狀態(tài)顯示綠色。 ( 5)經(jīng)過多次練習(xí)后,直到不出錯(cuò)為止。 雙手協(xié)調(diào)實(shí)驗(yàn) 【實(shí)驗(yàn)儀器】: 本實(shí)驗(yàn)采用 EP711 型雙手協(xié)調(diào)器 和 EP001 型計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)器 進(jìn)行測量。 ( 3)當(dāng)移動(dòng)光斑進(jìn)入軌道開始記時(shí)、記數(shù)。 ( 5)經(jīng)過多次練習(xí)后,直到不出錯(cuò)為止。 學(xué)習(xí)記憶測試:測試識記材料對識記效果的影響及短時(shí)記憶的廣度。 學(xué)習(xí)手動(dòng)作的穩(wěn)定性測定:測試情緒對手動(dòng)作穩(wěn)定的影響。 【實(shí)驗(yàn)步驟】: ( 1)接上電源,將刺激呈現(xiàn)器的連接線插頭插到“反應(yīng)時(shí)輸出”插口,反應(yīng)時(shí)手鍵插入實(shí)驗(yàn)臺被試側(cè)面板左下方“手鍵”插口。 ( 4)要求被試將左手的食指放在紅鍵上方做按鍵狀。若刺激聲呈現(xiàn) 4秒鐘仍未反應(yīng),此組測量也作廢,并重開一組。主試先按“復(fù)位”鍵,使計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)器清零,再按“簡單反應(yīng)時(shí)”鍵,指示燈亮,正式實(shí)驗(yàn)單元啟動(dòng)。反應(yīng)時(shí)間記錄在表 1 中。 【討論】: 根據(jù)測定結(jié)果討論聲簡單反應(yīng)時(shí)的個(gè)體差異。 ( 2)開啟計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)器單元電源,指示燈亮表示電源接通,計(jì)時(shí)屏幕顯示為“ ”秒,正確次數(shù)和錯(cuò)誤次數(shù)均為 0。不許提前按鍵。先練習(xí)一個(gè)單元。每個(gè)單元結(jié)束后,按“打印”鍵,打印本單元結(jié)果。 ( 8)更換被試重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)。 聲選擇反應(yīng)時(shí)實(shí)驗(yàn) 【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚? 學(xué)習(xí)測定聲選擇反應(yīng)時(shí)的程序,了解聲選擇反應(yīng)時(shí)不同于聲簡單反應(yīng)時(shí)的特點(diǎn)。 ( 3)“工作方式選擇”為“反應(yīng)時(shí)”,按下“聲、光”選擇鍵,即選擇 聲刺激,同時(shí)調(diào)節(jié)左側(cè)音量調(diào)節(jié)旋扭,使音量適宜。要求又準(zhǔn)又快,不許提前按鍵,如果提前按鍵或錯(cuò)誤反應(yīng),則會(huì)有一個(gè)聲音提示,那么這一組反應(yīng)時(shí)測量 作廢,重新開一組。 ( 7)練習(xí)結(jié)束后,“選擇反應(yīng)時(shí)”指示燈滅。每個(gè)被試連續(xù)完成 3 個(gè)單元。 【討論】: ( 1)比較聲選擇反應(yīng)時(shí)與聲簡單反應(yīng)時(shí)的差異,并說明原因。 ( 2)開啟計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)器單元電源,指示燈亮表示電源接通,計(jì)時(shí)屏幕顯示為“ ”秒,正確次數(shù)和錯(cuò)誤次數(shù)均為 0。要求又準(zhǔn)又快,不許提前按鍵。每種色光練習(xí) 3次。 ( 7)練習(xí)結(jié)束后,主試把“測試、學(xué)習(xí)”選擇開關(guān)撥到“測試”一側(cè),按“復(fù)位”鍵后再按“選擇 反應(yīng)時(shí)”,正式實(shí)驗(yàn)開始。 【討論】: ( 1)比較光選擇反應(yīng)時(shí)與光簡單反應(yīng)時(shí)的差異,并說明原因。將電源插頭插入主試側(cè)右方插座內(nèi)。 ( 4)被試坐在實(shí)驗(yàn)臺被試側(cè)(被試座椅 的高度應(yīng)可調(diào)),眼睛平視記憶儀上的顯示窗口。 ( 5)正式實(shí)驗(yàn)時(shí)先進(jìn)行意義識記(使用詞單一)。按上述步驟共識記3遍。主試把顯示窗口左側(cè)關(guān)閉,右側(cè)打開, 實(shí)驗(yàn)二 心理與認(rèn)知實(shí)驗(yàn) 23 主試按動(dòng) /停鍵,詞單逐個(gè)呈現(xiàn)開始,被試看 3 遍詞單后進(jìn)行自由回憶,默寫剛識記過的詞單,時(shí)間為 秒 (5 分鐘 )。 ( 2)意義識記和機(jī)械識記的區(qū)別。 ( 2)打開 深度知覺儀電源開關(guān),移動(dòng)標(biāo)志桿自動(dòng)移動(dòng)并復(fù)位,在復(fù) 位過程中數(shù)字顯示屏不顯示任何數(shù)字。移動(dòng)的距離由主試自行掌握。如果同時(shí)按下“快”和“▲”(或“▼”)按鈕,移動(dòng)標(biāo)志桿移動(dòng)的速度將加速。 ( 6)若被試采用無線遙控方式,先將遙控盒底部的電源開關(guān)打開,將遙控盒的前端的紅外線發(fā)射器指向被試面板上的接受器。 ( 3)根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果,歸納深度知覺的產(chǎn)生條件。 【實(shí)驗(yàn)步驟】: ( 1)準(zhǔn)備工作: 接通電源,打開光點(diǎn)閃爍儀電源開關(guān);背景亮度選 1/16,顏色選紅,亮度選 1,占空比選 1:1;讓被試熟悉用控制旋扭調(diào)節(jié)光點(diǎn)頻率并熟悉“閃”與“不閃”現(xiàn)象。主試把此次頻率值記錄在表 7 中。 ⑤更換被試重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)。 迷津?qū)W習(xí) 【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚? 學(xué)習(xí)使用觸棒迷津,探討動(dòng)作技能形成的進(jìn)程。 工業(yè)工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書 26 將迷津沿凹槽推進(jìn),使標(biāo)志孔全部進(jìn)入槽內(nèi)。被試坐在被試側(cè),優(yōu)勢手臂伸入套袖式測試口。請你一遍一遍地學(xué)習(xí),至連續(xù) 3遍沒有錯(cuò)誤地到達(dá)結(jié)束點(diǎn)為止。并把數(shù)據(jù)記錄在表 8 中。 【討論】: ( 1)本實(shí)驗(yàn)所得練習(xí)曲線屬于哪種形式? ( 2)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的練習(xí)曲線,分析在排除視覺的條件下動(dòng)作技能形成的進(jìn)程及趨勢。 實(shí)驗(yàn)二 心理與認(rèn)知實(shí)驗(yàn) 27 【實(shí)驗(yàn)步驟】: ( 1)用導(dǎo)聯(lián)線將九洞儀的計(jì)時(shí)、計(jì)數(shù)輸出與心理實(shí)驗(yàn)臺的計(jì)時(shí)、計(jì)數(shù)輸入聯(lián)接好,將測試筆的插頭插入九洞儀的探筆插口。筆進(jìn)出洞不得碰洞邊,先進(jìn)大洞完成三次不碰洞邊算通過,每次完成一個(gè)洞三次,你就用測試筆點(diǎn)擊九洞儀,結(jié)束點(diǎn)一次,然后向我報(bào)告完成哪個(gè)洞。 ( 5)主試設(shè)置比賽情境,激發(fā)各被試情緒狀態(tài),按上述步驟分別測試各被試在比賽情境下的動(dòng)作穩(wěn)定性的指標(biāo)。 二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容: 綜合測量環(huán)境噪聲、照度、微氣候、粉塵等指標(biāo),從而對人因環(huán)境作出綜合評價(jià)。 ( 2)學(xué)習(xí)測量噪聲規(guī)范,掌握噪聲測量方法。 ①排除本底噪聲。選測點(diǎn)時(shí) ,要把傳聲器放在遠(yuǎn)離反聲物的地方。 ②測量機(jī)器的噪聲和頻譜時(shí),測點(diǎn)與機(jī)器的位置、尺寸有關(guān),其關(guān)系如表 1所示。 【注意事項(xiàng)】:(略) 環(huán)境照度測量 【實(shí)驗(yàn)儀器】: 本實(shí)驗(yàn)采用 JD— 3 型數(shù)字式照度計(jì)進(jìn)行測量。 【實(shí)驗(yàn)要求】: ( 1)測點(diǎn)及測高的選擇 測點(diǎn)既可任選,也可規(guī)定。當(dāng)進(jìn)行自然光等照度 測量時(shí),必須關(guān)閉所有的人工光源;當(dāng)測定自然光附加人工照明時(shí),必須投入人工照明光源;當(dāng)僅測定人工照明時(shí),又必須嚴(yán)密遮擋自然光的射入。 ( 4)求墻面、地面和工作臺面的反射率 工業(yè)工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書 34 在待測地面、墻面和工作臺面上視面積大小適當(dāng)取幾個(gè)測點(diǎn)測量明照度均值和暗照度均值。 ( 2)將電源開關(guān)撥向“開”位置。 ( 6)儀器使用完畢應(yīng)將電源開關(guān)撥向“關(guān)”的位置,以防止電源空耗。 【注意事項(xiàng)】: ( 1)照度計(jì)是精密光學(xué)儀器,使用和保管時(shí)嚴(yán)防劇烈震動(dòng)。 環(huán)境微氣候測量 【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚? ( 1)學(xué)習(xí)熱球風(fēng)速計(jì)、機(jī)械式溫濕度表的使用方法。測桿的頭部有一直徑約 毫米的玻璃球。升高程度的大小通過熱電偶產(chǎn)生熱電勢在電表是指示出來。如用外接電源,“電源選擇”開關(guān)撥至“外接”位置,將兩組直流電源( 1 組 , 1 組 )分別接在“外接電源”接線柱上,極性勿接錯(cuò)?!靶U_關(guān)”置于“滿度”的位置,漫漫調(diào)整“滿度粗調(diào)”和“滿度細(xì)調(diào)”兩個(gè)旋鈕,使電表指針指在刻滿度的位置。 ( 7)如果用干電池供電,在測量若干分鐘后(一般 10 分鐘)必須重復(fù)以上 4 步驟一次,以保證測量的正確性。 ( 2)儀器內(nèi)裝有 四節(jié)電池,分成兩組,一組是三節(jié)串聯(lián)的,一組是單節(jié)的,在調(diào)整“滿度調(diào)節(jié)”旋鈕時(shí)如果電表不能達(dá)到滿刻度,說明單節(jié)電池已枯竭。 ( 4)測 桿引線不能隨意加長或縮短,如果導(dǎo)線有變動(dòng),儀器須重新校對后方可使用,否則加大測量誤差。 實(shí)驗(yàn)二:溫濕度測量 【實(shí)驗(yàn)儀器】: 本實(shí)驗(yàn)采用 JWSA2— 2 型 機(jī)械式溫濕度表進(jìn)行測量。 表 6 溫濕度測量記錄表 測 點(diǎn) 溫濕度 1 2 3 4 5 6 7 8 平均值 溫度( C176。 ( 2)使用環(huán)境應(yīng)清潔,不要在腐蝕和揮發(fā)性氣體等污染嚴(yán)重的場合使用。 ( 5)溫濕度表應(yīng)由專業(yè)人員定期進(jìn)行檢測和校準(zhǔn)。 實(shí)驗(yàn)一:粉塵濃度測 定 工業(yè)工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書 38 【實(shí)驗(yàn)儀器】: 本實(shí)驗(yàn)采用 FCS— 30 型粉塵采樣器和 FA 型電子天平進(jìn)行測量。 屏幕顯示封面: 按任意鍵進(jìn)入菜單: ②按“▲”“▼”鍵,選擇菜單,按“取消”鍵返回封面。 ④開始采樣 進(jìn)入采樣界面,第一行顯示采樣總時(shí)間 ,中間為當(dāng)前已臭氧的時(shí)間,底部為當(dāng)前電池電 FCS— 30 型 粉塵采樣器 銀 河 科 技 為 你 服 務(wù) 0515— 6270538 6260228 1:設(shè)置采樣時(shí)間 2:開始采樣 充電 4:關(guān)機(jī) 設(shè)置采樣時(shí)間 00: 00 附錄三 實(shí)驗(yàn)報(bào)告樣章 39 正在充電? 當(dāng)前電壓: 壓指示?!爸匦虏蓸印敝钢匦掠?jì)時(shí)。充電過程中,按“取消”鍵,退出充電狀態(tài),返回菜單。 準(zhǔn)備好所需的校準(zhǔn)砝碼(本型號用 200g 級的砝碼),從秤盤上取走任何加載物,按“ TAPE”鍵,清零。 B.使用容器稱重 如需用容器裝著待測物(如液體)進(jìn)行稱重(不包括容器的重量),方法如下:先將空的容器放在稱盤上,按“ TARE”鍵后清零,等待天平顯示零,將待測物體放入容器中,稱重穩(wěn)定后,即可讀取重量讀數(shù)。 表 7 粉塵測量記錄表 測量 位置 濾膜 編號 初重 G1( mg) 末重 G2 ( mg) 增重 G ( mg) 流量 ( l/min) 采樣時(shí)間( min) 采樣體積( l) 粉塵濃度 ( mg/m3) 1 2 【參考文獻(xiàn)】: 丁玉蘭主編,《人機(jī)工程學(xué)》,北京理工大學(xué)出版社, 1991 丁玉蘭編,《人因工程學(xué)》,上海交通大學(xué)出版社, 2020 曹崎主編,《人機(jī)工程》,四川科學(xué)技術(shù)出版社, 1991 馬江彬主編,《人機(jī)工程學(xué)及其應(yīng)用》,機(jī)械工業(yè)出版社, 1993 范中志等編,《基礎(chǔ)工業(yè)工程( IE)》,機(jī)械工業(yè)出版社, 1993 附錄三 實(shí)驗(yàn)報(bào)告樣章 41 重慶 汽車學(xué)院學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目: 班級: 學(xué)號: 姓名: 成績: 指導(dǎo)教師 : 年 月 日 工業(yè)工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書 42 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮? 二、實(shí) 驗(yàn)步驟 附錄三 實(shí)驗(yàn)報(bào)告樣章 43 三、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及處理 四、參考文獻(xiàn) 工業(yè)工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書 44 高校畢業(yè)生工作總結(jié) [高校畢業(yè)生工作總結(jié) ]作為一名即將面臨畢業(yè)的大四學(xué)生,我將我的個(gè)人情況作如下總結(jié): (一)政治思想 在馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及 jzm 同志 。我在學(xué)習(xí)科技文化知識的同時(shí),也在不斷努力提高自身的思想道德素質(zhì),以適應(yīng)未來社會(huì)的需要。 (三)學(xué)習(xí)工作成績 四年來,在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力 下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了學(xué)、學(xué)、學(xué)和 x 學(xué)四大主干課程及其它相關(guān)理論知識;熟悉涉外工作常用禮儀;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。 (五)主要不足 作為一名尚未正式步入社會(huì)的學(xué)生,我深知自己存在諸多不足。我真誠地希望,在今后的工作中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠幫助我,及時(shí)指出我暴露出來的缺陷,我一定虛心接受,及時(shí)改正;同時(shí),我會(huì)在工作中不斷充實(shí)和改造自己,努力進(jìn)取、鉆研業(yè)務(wù),早日成為國家的棟梁之才。到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要的地方去 。做到工作有目標(biāo)、有規(guī)劃,按計(jì)劃朝目標(biāo)序時(shí)推進(jìn),杜絕盲目行事、虛度光陰 的不良行為,手腳麻利、快事快為,當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,不拖拉懶散,努力實(shí)現(xiàn)事有所為、為有所果。就是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向廣大人民群眾學(xué)習(xí),逐步積累基層工作經(jīng)驗(yàn),將所學(xué)到的知識與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,努力克服作風(fēng)漂浮、高傲自大、心浮氣躁的消極意識形態(tài)。就是不斷解放思想、大膽創(chuàng)新,著力培養(yǎng)創(chuàng)新思維和改革意識,敢于向領(lǐng)導(dǎo)提出自己的建議和看法,大膽建言獻(xiàn)策但不決策,遇事廣思維、多角度分析,挖掘亮點(diǎn)、抓住特色。三個(gè)代表 。 二、切實(shí)增強(qiáng)為民服務(wù)本領(lǐng) 利用業(yè)余時(shí)間深入群眾開展扶貧工作。工作一年來,辦公室各項(xiàng)工作取得了初步成效:本人負(fù)責(zé)信息工作,通過實(shí)地調(diào)研,認(rèn)真思考,加強(qiáng)創(chuàng)新, 2020 年度基層信息工作取得全縣第一名的佳績;去年以來,所服務(wù)鄉(xiāng)提出了 。我將繼續(xù)正確面對工作,深入群眾、勤勤懇懇、任勞任怨,不斷開創(chuàng)辦公室工作新局面,切實(shí)在基層增長才干、磨練意志、豐富閱歷,為實(shí)現(xiàn)自我的人生觀、價(jià)值關(guān),促進(jìn)個(gè)人成長添磚加瓦?,F(xiàn)將上學(xué)期復(fù)習(xí)備考中的一些做法做一簡要總結(jié): 一、預(yù)事于先,鼓足士氣,濃厚氛圍 進(jìn)入高三狀態(tài)越早,準(zhǔn)備越充分,高考成績越好。期間班主任自覺全天盯在學(xué)校。 9 月 8 日召開全體班主任會(huì),制定各班動(dòng)員、備考計(jì)劃
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