【正文】 期間班主任自覺全天盯在學(xué)校。 二、切實(shí)增強(qiáng)為民服務(wù)本領(lǐng) 利用業(yè)余時間深入群眾開展扶貧工作。做到工作有目標(biāo)、有規(guī)劃，按計劃朝目標(biāo)序時推進(jìn)，杜絕盲目行事、虛度光陰 的不良行為，手腳麻利、快事快為，當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，不拖拉懶散，努力實(shí)現(xiàn)事有所為、為有所果。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。 B．使用容器稱重 如需用容器裝著待測物（如液體）進(jìn)行稱重（不包括容器的重量），方法如下：先將空的容器放在稱盤上，按“ TARE”鍵后清零，等待天平顯示零，將待測物體放入容器中，稱重穩(wěn)定后，即可讀取重量讀數(shù)。 ④開始采樣 進(jìn)入采樣界面，第一行顯示采樣總時間 ，中間為當(dāng)前已臭氧的時間，底部為當(dāng)前電池電 FCS— 30 型 粉塵采樣器 銀 河 科 技 為 你 服 務(wù) 0515— 6270538 6260228 1：設(shè)置采樣時間 2：開始采樣 充電 4：關(guān)機(jī) 設(shè)置采樣時間 00： 00 附錄三 實(shí)驗報告樣章 39 正在充電? 當(dāng)前電壓： 壓指示。 （ 2）使用環(huán)境應(yīng)清潔，不要在腐蝕和揮發(fā)性氣體等污染嚴(yán)重的場合使用。 （ 2）儀器內(nèi)裝有 四節(jié)電池，分成兩組，一組是三節(jié)串聯(lián)的，一組是單節(jié)的，在調(diào)整“滿度調(diào)節(jié)”旋鈕時如果電表不能達(dá)到滿刻度，說明單節(jié)電池已枯竭。升高程度的大小通過熱電偶產(chǎn)生熱電勢在電表是指示出來。 （ 6）儀器使用完畢應(yīng)將電源開關(guān)撥向“關(guān)”的位置，以防止電源空耗。 【實(shí)驗要求】： （ 1）測點(diǎn)及測高的選擇 測點(diǎn)既可任選，也可規(guī)定。 ①排除本底噪聲。筆進(jìn)出洞不得碰洞邊，先進(jìn)大洞完成三次不碰洞邊算通過，每次完成一個洞三次，你就用測試筆點(diǎn)擊九洞儀，結(jié)束點(diǎn)一次，然后向我報告完成哪個洞。請你一遍一遍地學(xué)習(xí)，至連續(xù) 3遍沒有錯誤地到達(dá)結(jié)束點(diǎn)為止。 ⑤更換被試重復(fù)上面的實(shí)驗。 （ 6）若被試采用無線遙控方式，先將遙控盒底部的電源開關(guān)打開，將遙控盒的前端的紅外線發(fā)射器指向被試面板上的接受器。 （ 2）意義識記和機(jī)械識記的區(qū)別。 （ 4）被試坐在實(shí)驗臺被試側(cè)（被試座椅 的高度應(yīng)可調(diào)），眼睛平視記憶儀上的顯示窗口。每種色光練習(xí) 3次。每個被試連續(xù)完成 3 個單元。 聲選擇反應(yīng)時實(shí)驗 【實(shí)驗?zāi)康摹浚? 學(xué)習(xí)測定聲選擇反應(yīng)時的程序，了解聲選擇反應(yīng)時不同于聲簡單反應(yīng)時的特點(diǎn)。不許提前按鍵。主試先按“復(fù)位”鍵，使計時計數(shù)器清零，再按“簡單反應(yīng)時”鍵，指示燈亮，正式實(shí)驗單元啟動。 學(xué)習(xí)手動作的穩(wěn)定性測定：測試情緒對手動作穩(wěn)定的影響。 雙手協(xié)調(diào)實(shí)驗 【實(shí)驗儀器】： 本實(shí)驗采用 EP711 型雙手協(xié)調(diào)器 和 EP001 型計時計數(shù)器 進(jìn)行測量。 （ 4）根據(jù)曲線族的狀況以確定被試間的差異。 （ 2）視表設(shè)定（相應(yīng)視力）： ， ， ， ， ， ， ， ， ， 實(shí)驗一 生理測量與工作作業(yè)實(shí)驗 7 （ 3）明適應(yīng)應(yīng)用視野亮度： 7000dsb 暗視標(biāo)亮度： （相當(dāng)表顯示 90 的位置） 【實(shí)驗步驟】： （ 1）連接遙控盒，電源線，接通電源，主機(jī)自動復(fù)位。臨界頻率的高低目前已成為檢測人的注意程度及疲勞等主要指標(biāo)。 （ 3）把探頭一端插入主機(jī)插孔，另一端探頭極片涂上導(dǎo)電液，兩極片可分別與左手和右手 連接，并使極片與皮膚有良好接觸。 【注意事項】： （ 1）該秤在使用時不準(zhǔn)載荷移動秤的位置。兩腿并攏，大腿與地面平行，小腿盡可能與大腿呈直角，上肢自然下垂，雙足踏在地面上。 鏡畫儀、雙手協(xié)調(diào)器、計時計數(shù)器。 【實(shí)驗步驟】： （ 1）先撥動主、副游駝至 0 刻度處。 【注意事項】： （ 1）當(dāng)內(nèi)握柄刻線上升至與握距板刻線“ 70”成一直線時，已是最大握距，不得繼續(xù)擰動調(diào)整輪。然后逐漸移動兩點(diǎn)閾的副尺，加大兩點(diǎn)距離，不停地接觸皮膚，直到被試感覺兩點(diǎn)刺激。 暗環(huán)境視覺適應(yīng)性測定 【實(shí)驗儀器】： 本實(shí)驗采用 EP404 型暗適應(yīng)儀進(jìn)行測量。 （ 5）主試根據(jù)被試的口頭報告，對應(yīng)呈現(xiàn)的數(shù)字板的原稿，統(tǒng)計被試的識別程度（正確的報告行數(shù)）。直到被試完成一周后進(jìn)入終止位置，計時計數(shù)器工作停止，顯示所用時間或出錯次數(shù)，其工作狀態(tài)顯示紅色。 【實(shí)驗結(jié)果】： 以練習(xí)次數(shù)為橫坐標(biāo)，錯誤數(shù)為縱坐標(biāo)畫出個人學(xué)習(xí)曲線。 工業(yè)工程專業(yè)實(shí)驗指導(dǎo)書 16 （ 5）指導(dǎo)語：“這是一次反應(yīng)時間測量實(shí)驗，當(dāng)你聽到‘預(yù)備’口令后，若再聽到刺激聲，就迅速按手鍵，要求又準(zhǔn)又快。 光簡單反應(yīng)時實(shí)驗 【實(shí)驗?zāi)康摹浚? 本實(shí)驗的目的就是學(xué)習(xí)測定光簡單反應(yīng)時的程序。若重新開始另一單元，則需按“簡單反應(yīng)時”鍵，指示燈亮，新一單元啟動。若刺激聲呈現(xiàn) 4秒鐘后仍未反應(yīng)，此組測量也作廢，并重開一組。 （ 3）“工作方式選擇”為“反應(yīng)時”，按起“聲光”選擇鍵，即選擇光刺激。 （ 2）在被試 18 次的選擇反應(yīng)時的結(jié)果中是否有明顯的練習(xí)效果？ 意義識記與機(jī)械識記 【實(shí)驗?zāi)康摹浚? 通過實(shí)驗使學(xué)生了解識記材料對識記效果的影響。 （ 6）識記三遍后開始考核。當(dāng)移動標(biāo)志桿離開校準(zhǔn)位置后，后退按鈕“▼”則有效。 （ 2）正式實(shí)驗： 實(shí)驗二 心理與認(rèn)知實(shí)驗 25 ①漸增系列實(shí)驗主試將亮點(diǎn)調(diào)至明顯閃爍，然后宣讀指導(dǎo)語： “你現(xiàn)在看到的是一個閃爍的亮點(diǎn)，請調(diào)節(jié)旋扭直到剛剛看不到亮點(diǎn)閃爍為止；在閃與不閃附近可以反復(fù)調(diào)整，直至您確定不再閃爍為止，然后向主試報告”。將觸棒導(dǎo)連線插頭插入操作箱左側(cè)下方“探筆”插孔內(nèi)。 手動作的穩(wěn)定性 【實(shí)驗?zāi)康摹浚? 學(xué)習(xí)測定手動作的穩(wěn)定性。 三、實(shí)驗儀器、設(shè)備： 精密聲級計、數(shù)字式照度計、熱球風(fēng)速計、溫濕度表、粉塵采樣器、電子分析天平、生物顯微鏡等。測點(diǎn)高度以機(jī)器的平均高度為準(zhǔn)，但最低不小于 。當(dāng)光探頭朝向光源時，測值為明照度；當(dāng)光探頭背向光源時，測值為暗照度。 （ 2）掌握微氣候各參數(shù)的測量方法。 （ 4）“校正開關(guān)”置于“低速”位置，漫漫 調(diào)整“另位粗調(diào)”和“另位細(xì)調(diào)”兩個旋鈕，使電表指針指在另點(diǎn)的位置。 【實(shí)驗原理】： 本儀器內(nèi)裝有傳感器，由傳感器直接感應(yīng)外界溫濕度，并由指針指示出溫濕度。 【實(shí)驗原理】： 采樣器測定粉塵濃度，是用已知質(zhì)量纖維濾膜裝在采樣器的采樣頭內(nèi)，采集含有粉塵的空氣，再由采樣后濾膜的增量，計算出單位體積空氣中粉塵的濃度。 ⑥關(guān)機(jī) 關(guān)閉采樣器。 （二）道德品質(zhì) 我始終以愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)作為衡量道德的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。 本人被派往三明市大田縣屏山鄉(xiāng)黨政綜合辦公室參加 。一年來，在各級黨委政府、各級 。 范文最新推薦 49 高三上學(xué)期二級部工作總結(jié) [高三上學(xué)期二級部工作總結(jié) ]2020 年高考，我校取得了很好的成績，一榜上線、實(shí)際錄取都有較大增長，尤其是本科錄取總數(shù)突破了千人大關(guān)，對此新高三全體師生既受到鼓舞，又感受到了壓力，高三上學(xué)期二級部工作總結(jié)。 11 月 18 日、 21 日結(jié)。 總之，工作一年來，我所做的離組 織要求、群眾期盼還有差距，但我進(jìn)取向上的心沒有改變，全心全意為民服務(wù)的宗旨始終沒變。五是新為。另外，可以肯定的是，我自身一定還存在著其他我尚未意識到的 不足。作為合格的大學(xué)生，我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度；堅決擁護(hù)社會主義；同時 ，始終堅持以辯證唯物主義方法分析和處理問題。使用外部電源，可對內(nèi)部使用的充電電池進(jìn)行充電。 （ 2）學(xué)習(xí)粉塵濃度的測量方法。 （ 7）如果敏感部件 —— 熱球上有粉塵，可將探頭在無水乙醇中輕輕擺動去掉粉塵，切附錄三 實(shí)驗報告樣章 37 不用毛刷清洗，以免損壞熱球及使熱球位置變化，影響測量正確性。 （ 3）將測桿插在插座上，測桿垂直向上放置，螺塞壓緊，使探頭密閉。如發(fā)現(xiàn)儀器精度發(fā)生變化，本儀器內(nèi)部有調(diào)整裝置可供調(diào)整，但應(yīng)在有標(biāo)準(zhǔn)照度裝置標(biāo)定的情況下進(jìn)行調(diào)整或送（寄）回本廠調(diào)整。 以上原始記錄可填寫在表 3中。若車間各處聲級差別小于 3dB (A) 時，只需在車間內(nèi)選擇 1～ 2個測點(diǎn)；若差別大于 3dB (A) 時，則需按聲級大小將車間劃分成若干個區(qū)域，劃分的原則是小于 3dB (A) 時，每個區(qū)域選擇測點(diǎn) 1～ 3個。 【討論】： 如果要檢驗練習(xí)是否能增強(qiáng)手動作穩(wěn)定性，應(yīng)如何進(jìn)行實(shí)驗？ 【參考文獻(xiàn)】： 工業(yè)工程專業(yè)實(shí)驗指導(dǎo)書 28 楊治良主編，《基礎(chǔ)實(shí)驗心理學(xué)》，甘肅人民出版社， 1988 楊博民主編，《心理實(shí)驗綱要》，京大學(xué)出版社， 1989 黃希庭主編，《心理學(xué)實(shí)驗指導(dǎo)》，人民教育出版社， 1987 實(shí)驗二 心理與認(rèn)知實(shí)驗 29 實(shí)驗 三 人因環(huán)境綜合測量實(shí)驗 一、實(shí)驗?zāi)康模? 學(xué)會對人因環(huán)境的主要因素進(jìn)行測量，并認(rèn)識人因環(huán)境對人的影響。 （ 2）根據(jù)結(jié)果畫出錯誤曲線 和時間曲線。插入時迷津定位標(biāo)志孔放在左側(cè)。 【實(shí)驗儀器】： JGW－ B1 綜合型心理實(shí)驗臺光點(diǎn)閃爍儀單元 ， 記錄用紙 。 （ 3）主試先按動主試面板的前進(jìn)按鈕 “▲”（此時后退按鈕無效），使移動標(biāo)志桿離開校準(zhǔn)位置，此時數(shù)字顯示屏是隨時顯示移動標(biāo)志桿與固定標(biāo)志桿的垂直距離。被試報告看完一遍時，主試再按 “動 /?！辨I。 （ 2）算出本組光選擇反應(yīng)時的平均值、標(biāo)準(zhǔn)差。 【實(shí)驗步驟】： （ 1）接上電源，將刺激呈現(xiàn)器的連接線插頭插到“反應(yīng)時 輸出”插口，反應(yīng)時手鍵插入實(shí)驗臺被試側(cè)面板左下方“手鍵”插口。 （ 5）指導(dǎo)語：“這是一次反應(yīng)時間測量實(shí)驗，當(dāng)你聽到‘預(yù)備’口令后，將聽到刺激聲，如果你認(rèn)為是高音，就迅速用食指按紅鍵；如果你認(rèn)為是中音，就迅速用中指按綠鍵；如果你認(rèn)為是低音，就迅速用無名指按黃鍵。主試先按“復(fù)位”鍵，使計時計數(shù)器清零，再按“簡單反應(yīng)時”鍵，指示燈亮，正式實(shí)驗單元啟動。 （ 2）算出全組所有被試的聲 簡單反應(yīng)時的平均值和標(biāo)準(zhǔn)差。（若室內(nèi)實(shí)驗人數(shù)較多可選擇耳機(jī)，當(dāng)耳機(jī)插頭插入揚(yáng)聲器左下角插孔時，揚(yáng)聲器自動斷開）。按復(fù)位鍵，為下次實(shí)驗作準(zhǔn)備。計時計數(shù)器工作狀態(tài)顯示黃色。 （ 3）實(shí)驗指導(dǎo)語：這是一個暗適應(yīng)能力的測試，你須將臉部緊貼觀察窗，睜大眼睛 注視正前方白板，大燈熄滅后，前方窗口遮板下落，將暴露 10 行數(shù)字，盡可能將數(shù)字由上至下分段讀出，直到 10 行數(shù)字讀完或遮板再次擋住數(shù)字板。 （ 2）被試在改變頻率時注意力集中在亮點(diǎn)上的變化，不要去注意觀察頻率的顯示值。人體全身各部位皮膚兩點(diǎn)閾限也有較大的差異。 【實(shí)驗結(jié)果】： 實(shí)驗以牛頓計，保留小數(shù)后一位。 （ 2）使用前應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)鋼尺校正自腳踏板至身高標(biāo)尺及坐高標(biāo)尺的刻度，一米的誤差不得超過 2 毫米。 學(xué)習(xí)曲線測試實(shí)驗：進(jìn)行單手鏡畫和雙手協(xié)調(diào)實(shí)驗，繪制學(xué)習(xí)次數(shù)與錯誤概率的關(guān)系曲線，驗證動作錯誤概率與訓(xùn)練的關(guān)系。主試兩眼與滑尺呈水平時讀數(shù)記錄，完畢將滑尺上推至安全高度。 握力測量 【實(shí)驗儀器】： 本實(shí)驗采用 CWL— 1 型握力計進(jìn)行測量。 【實(shí)驗結(jié)果】： 實(shí)驗以微安培計，保留小數(shù)后一位。 （ 2）選擇呈現(xiàn)亮點(diǎn)顏色紅、黃、綠，在后面板左角任取一種。 （ 3）更換數(shù)字薄膜板。剛開始時，比較生疏，動作不協(xié)調(diào)。 （ 2）打開電源開關(guān)，移動光斑發(fā)出紅光。 四、實(shí)驗方法及步驟： 聲簡單反應(yīng)時實(shí)驗 【實(shí)驗?zāi)康摹浚? 學(xué)習(xí)測定聲簡單反應(yīng)時的程序。若重新開始另一單元，則需按“簡單反應(yīng)時”鍵，指示燈亮，新一單元啟動。若刺激光呈現(xiàn) 4秒鐘你仍未反應(yīng)，此組測量也作廢，并重開一組。 【實(shí)驗步驟】： 實(shí)驗二 心理與認(rèn)知實(shí)驗 19 （ 1）接上電源，將刺激呈現(xiàn)器的連接線插頭插到“反應(yīng)時輸出”插口，反應(yīng)時手鍵插入實(shí)驗臺被試側(cè)面板左下方“手鍵”插口。 表 3 聲選擇反應(yīng)時 記錄表 被 試 次 數(shù) 1 2 3 4 5 7 8 工業(yè)工程專業(yè)實(shí)驗指導(dǎo)書 20 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 個人平均值 X1= X2= X3= X4= X5= 全組平均值 ????? nXXXXn /)( 21 ? 標(biāo)準(zhǔn)差