生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化管理[1]-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 候才發(fā)現(xiàn) “ 此路不通 ” ， 甚至找不到出路，又 原路返回 ？ ? 是不是在我們需要某個(gè)工具的時(shí)候卻 找不到 ，而當(dāng)事情過(guò)后他 又出來(lái)了 ？ ? 是不是還在為一個(gè)工具到底是你的還是我的而 爭(zhēng)論不休呢？ ? 當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)某個(gè)場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生沒(méi)有做好的時(shí)候，卻 找不到責(zé)任人？ ? …… 車間現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研 我們工作現(xiàn)場(chǎng)中存在些什么問(wèn)題呢？ 21 我們的車間現(xiàn)場(chǎng) 是 誰(shuí) 的問(wèn)題？生產(chǎn)部？ 班 長(zhǎng)？員工？ 還 是整體規(guī)劃，標(biāo)準(zhǔn)管理？ 托盤隨 意 擺放 ， 參差 不齊 衛(wèi) 生 死角 ， 誰(shuí) 在 負(fù)責(zé) ？ 輔料，工 具擺放 輔料，工 具擺放 工 具柜擺放 標(biāo)準(zhǔn)是什么 區(qū)域界 線，通 道 在 哪里 ？ 22 車間現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研 我們的車間現(xiàn)場(chǎng) 我們 能 走得 過(guò) 去嗎 ？ 堆放紙板 的時(shí) 候 個(gè) 就沒(méi)辦 法過(guò)人 了 本來(lái)有通 道 的，現(xiàn)在 沒(méi)了 產(chǎn) 板 材時(shí) 這 個(gè) 地 方 被堵得死死 的 23 ? 現(xiàn)場(chǎng)：生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) 混亂 ，現(xiàn)場(chǎng)物品沒(méi)有定置，沒(méi)有做到一物一位； ? 流通：物流通道不明顯，原材料進(jìn)和成品出沒(méi)有明顯的通道，人員 通道被長(zhǎng)期占用 ； ? 管理：需要建立 整潔 的生產(chǎn)現(xiàn) 場(chǎng)管理模式 。 標(biāo)準(zhǔn)化的 定義 標(biāo)準(zhǔn)化的定義 5 標(biāo)準(zhǔn)化的作用 ?共 同的方法 ?同 樣 的過(guò)程 ?共 同的原 則 ?共 同的 語(yǔ)言 6 標(biāo) 準(zhǔn)化 改 進(jìn) ?標(biāo)準(zhǔn)化工作是持續(xù)改進(jìn)的基線?。?！ 標(biāo)準(zhǔn)化 標(biāo)準(zhǔn)化 標(biāo)準(zhǔn)化 改 進(jìn) 改 進(jìn) 標(biāo)準(zhǔn)化與持續(xù)改進(jìn) 7 目錄 8 標(biāo)準(zhǔn)化結(jié)構(gòu)模型 標(biāo)準(zhǔn)化 管理 模 式 現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化 現(xiàn)場(chǎng) 6S及目 視 化標(biāo)準(zhǔn) 設(shè)備 清掃 點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)化 作 業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化 標(biāo)準(zhǔn)化 作 業(yè)流程 標(biāo)準(zhǔn) 操作 單 (JES) 管理標(biāo)準(zhǔn)化 文 件管理 制度管理 9 現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化結(jié)構(gòu) 10 現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化 整理 整頓 清掃 清潔 ?區(qū)域責(zé)任化 ?紅單作戰(zhàn) ?整頓區(qū)域盤點(diǎn) ?現(xiàn)場(chǎng)管理區(qū)域規(guī)劃 ?整頓實(shí)施及宣傳 ?區(qū)域責(zé)任區(qū)劃分 ?污染源定點(diǎn)改善 ? 5S、目視化管理標(biāo)準(zhǔn)制作 ? 5S、目視化管理檢查 修養(yǎng) ? 5S理念及方法實(shí)踐 ?自律文化倡導(dǎo) 11 標(biāo)準(zhǔn)化階段項(xiàng)目思路 需解決的問(wèn)題： 1. 員工 /組織到底需要干什么？（標(biāo)準(zhǔn)化的目標(biāo)及業(yè)務(wù)內(nèi)容） 2. 如何才能干好這些事情？（標(biāo)準(zhǔn)化的能力培育流程） 3. 員工 /組織為什么要干好這些事情？（系統(tǒng)性的人力資源政策） 4. 如何促進(jìn)組織及員工去執(zhí)行，把這些管理方法堅(jiān)持下去，直至形成自己的工作習(xí)慣？（標(biāo)準(zhǔn)化的分層檢查流程） 解決思路： 開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化專題，建立基于績(jī)效的精益現(xiàn)場(chǎng)管理模式，并在此模式之下培育人力。 ? …… 26 現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化專題發(fā)布會(huì) 10月 18日公司級(jí)專題發(fā)布會(huì)召開(kāi) 10月 20日車間級(jí)專題發(fā)布會(huì)召開(kāi) 從專題項(xiàng)目的背景、運(yùn)行思路、機(jī)制的介紹，總共議程約 50分鐘。 31 收集現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)狀照片 ? 通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)狀拍照，記錄下我們 5S活動(dòng)開(kāi)展前的現(xiàn)狀，可幫助我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)狀況進(jìn)行分析，也可以作為我們階段性總結(jié)時(shí)的對(duì)比資料。 ? 活動(dòng)以后輸入行動(dòng)計(jì)劃 8條。人事 2 ： 指上至墻下至第四根滑軌下邊，左至待訂箱區(qū)滑道左邊，右至寶旺機(jī)滑道右邊。也呈現(xiàn)了裝訂區(qū)域初期的布局方案。這個(gè)過(guò)程需要大家一起參與，一視同仁，不搞個(gè)別特權(quán)，要有決心 從我個(gè)人做起 。 組員對(duì)長(zhǎng)期給現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)污染的問(wèn)題 進(jìn)行記錄 —— 填寫 《 現(xiàn)場(chǎng) “ 污染源 ” 問(wèn)題清單 》 。 活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織組員對(duì)污染進(jìn)行源頭分析 。 通過(guò)整理、整頓、清掃之后要認(rèn)真的去維護(hù)，使現(xiàn)場(chǎng)保持完美和最佳狀態(tài)。 努力提高人的個(gè)修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣及作風(fēng)，沒(méi)有人員素質(zhì)的提高，各項(xiàng)活動(dòng)就不能順利的開(kāi)展，做了也支持不長(zhǎng)久，所以 5S活動(dòng)始終要著眼于提高人的素質(zhì)修養(yǎng)。讓員工輕松掌握，并增添了一分活力。 67 演講完畢，謝謝觀看！
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