創(chuàng)新能力-預(yù)覽頁
【正文】 來，往往到了“下筆頃刻數(shù)千言”的程度。宋仁宗嘉定初年，蘇洵和蘇軾、蘇轍父子三人都到了東京 (今河南開封市）。才識(shí)》記載： “蘇氏文章擅天下，目其文曰三蘇。 “ 80后”的許朝軍認(rèn)為自己曾是孫悟空，因?yàn)閷O悟空就是一個(gè)典型的“專業(yè)青年”，什么都會(huì)。 ? 創(chuàng)新能力培養(yǎng)與開發(fā)的原理 ? ? （ 1）社會(huì)壓力 ? （ 2）經(jīng)濟(jì)壓力 ? （ 3）工作（環(huán)境）壓力 ? （ 4）自我壓力 ? （ 1）信息激勵(lì) 激勵(lì)原理 ? （ 2）心理激勵(lì) 案例故事 1 ? 1944年美國(guó)有個(gè)名叫約翰 現(xiàn)在約翰 ? （ 3）機(jī)制激勵(lì) ? 豐田的“提建議制度” ? 豐田汽車公司雄居日本汽車制造業(yè)的榜首，其在自身的發(fā)展過程中，創(chuàng)造了一整套獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)，被稱為“豐田管理方略”。報(bào)酬的數(shù)額根據(jù)建議的大小、經(jīng)濟(jì)效益的高低而定，少到 500 日元，高到數(shù)十萬日元。 ? ? ? ? ? 創(chuàng)新人格的功能 ? ? ? ? 創(chuàng)新人格的特征 ? 1．強(qiáng)烈的興趣與好奇心 ? ? ? ? ? 創(chuàng)新人格的培養(yǎng)與訓(xùn)練 ? 創(chuàng)新人格培養(yǎng)的原則 ? 、情緒體驗(yàn)與行為訓(xùn)練相結(jié)合的原則 ? ? ? 創(chuàng)新人格自我培養(yǎng)的途徑 ? 1．在日常生活中培養(yǎng)創(chuàng)新人格 ? 2．在教育學(xué)習(xí)中培養(yǎng)創(chuàng)新人格 ? 3．在班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)創(chuàng)新人格 ? 4．在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)創(chuàng)新人格 ? ? 創(chuàng)新人格自我培養(yǎng)的方法 ? 1．抓住興趣和好奇心，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí) ? （ 1）關(guān)心、了解社會(huì)、科技等周圍事物的變化 ? （ 2）學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題 ? （ 3）積極探究問題 ? 2．不斷地收獲成功，增強(qiáng)自信心 ? （ 1）創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)，不斷地體驗(yàn)成功 ? （ 2）為自己的成功，適時(shí)、合理地賦予價(jià)值 ? 3．訓(xùn)練批判思維，培養(yǎng)獨(dú)立性 ? （ 1）能夠打破常規(guī)，突破思維定勢(shì) ? （ 2）善于質(zhì)疑，獨(dú)立地提出問題、解決問題 ? （ 3）在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面能夠獨(dú)立 ? 4．樹立正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)責(zé)任心 ? （ 1）轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí) ? （ 2）以天下為己任，敢于創(chuàng)新 ? 5．培養(yǎng)意志品質(zhì)，提高對(duì)挫折的耐受力 ? （ 1）培養(yǎng)意志應(yīng)從養(yǎng)成克服較小困難的習(xí)慣開始 ? （ 2）經(jīng)常用榜樣、名言、格言對(duì)照自己，檢查自己 ? （ 3）已做出的正確決定應(yīng)嚴(yán)格貫徹執(zhí)行 ? （ 4）加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高自我認(rèn)識(shí) ? ? ? 創(chuàng)新人格團(tuán)體訓(xùn)練方案 ? （可根據(jù)時(shí)間安排全做或選做） ? ? ，我快樂 ? ? ? ? 創(chuàng)新思考實(shí)踐 ? 1. 結(jié)合實(shí)際，談一談你該如何培養(yǎng)和提高自己的創(chuàng)新能
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