060525《領導力提升》講義-華夏基石-預覽頁
【正文】 46% 51% 53% 57% 38% 38% 39% 53% 60% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 領導和經(jīng)理的 5項必備素質(zhì) 協(xié)調(diào) 團隊建設 激勵 結果導向 目標設定 目標設定 熱情 激勵 團隊建設 高瞻遠矚 經(jīng)理人 領導者 1，領導力綜述 8 講師：祁建華 企業(yè)領導與管理狀況 1，領導力綜述 領導強管理弱的表現(xiàn) ?極其注重長期的遠景目標， 而忽略短期計劃和預算 ?擁有狂熱的企業(yè)文化，忽略 專業(yè)化組織結構和規(guī)章制度 ?鼓勵那些不使用控制系統(tǒng)和 不按原則解決問題的人 管理強領導弱的后果 公司僵化，無創(chuàng)新精神， 因而無法應對市場環(huán)境， 競爭環(huán)境和技術環(huán)境的 變化。 讓員工意識到任的重要意義 激發(fā) 下屬高層次需求，建立 互相信任的氣氛，促使下 屬達到目的期望和必須完成 的任務，以及下屬達到期望 標準后所得到的回報 家族內(nèi)兩代人參與公司管理 公司政策和家族利益目標 相互影響 13 講師：祁建華 領導者人格魅力 精神魅力 形象魅力 ?思想理念 ? 性格意志 ? 對理想的追求 ? 強烈的自信心 ? 創(chuàng)新能力 ? 對危機的處理 ?語言表達方式 ?握手力度 ?熱情禮遇 ?傳神的目光 ?行為舉止 ?手勢使用 ?處世方式 ?豐富的感情 ?公眾影響力 2，領導力要素 14 講師：祁建華 東西方領導思維模式對比 3，思維模式 中國大陸 西方 網(wǎng)絡型的，整體型的 分析原因和采取行動 非線性，相對垂直型 線性，絕對水平型 進化型的 變革型的 基于信任 基于控制 尋求全體共識的一致 以多數(shù)通過為裁定意見 以人為考慮基礎 以法律為考慮基礎 等級制度的影響 以團隊為首要考慮 著重于糾正錯誤，加強 強化每一處關鍵點 內(nèi)向 外向 視情況而定 忠于原則 無時間約束 時間是金錢 順應大潮流 個性化發(fā)展 15 講師：祁建華 ?積極思維 ?戰(zhàn)略思維 ?系統(tǒng)思維 ?理解與寬容 ?雙贏 ?創(chuàng)造性 ?關心他人 ?彼此尊重 ?授權 ?教導 ?注重協(xié)作 成功領導者的思維模式 3，思維模式 16 講師：祁建華 領導者的個人成長承諾 ?必須為自己和他人建立未來的愿景 ?必須承擔溝通這種愿景的責任 ?通過分享愿景和例證激勵自己和他人 ?是引導自己和他人的領導者 ?要幫助他人成為領導者 ?必須平衡自己，其他人，團隊和職務的需求 ?必須以身作則，而不應該利用職務的權威 ?一生中是否效仿他人為榜樣 ?是否愿意為成為一位領導者而付出代價 4，自我管理 17 講師：祁建華 總裁的六大失敗原因 －《財富雜志》 《財富雜志》對 38位失敗的 CEO進行了為期 3年的調(diào)查， 作出結論： 1， 2， 3， 缺乏對壞消息 的處理能力 疲勞綜合癥 處理人事能力 決策的局限性 缺乏財務知識 錯失良機 4，自我管理 18 講師：祁建華 耐爾 .斯威尼總結總裁能力 1. 調(diào)動領導層的積極性； 2. 提出關鍵問題和建立信息網(wǎng)； 3. 識別和激勵創(chuàng)新思想； 4. 征求意見和咨詢； 5. 正確決策； 6. 通曉組織方式的選擇； 7. 促進組織機構改革； 8. 組建委員會和會議； 9. 制定戰(zhàn)略規(guī)劃； ； ；培養(yǎng)優(yōu)秀經(jīng)理； ；調(diào)節(jié)部門矛盾； ； 。 2. 眼睛盯住現(xiàn)實，不要退縮 。 維爾奇的 31種領導力 7，戰(zhàn)略組織發(fā)展 39 講師：祁建華 德魯克論美國總統(tǒng)須知 ? 決不可頑固地堅持自己要做的事，哪怕 這曾經(jīng)是他競選時的重點； ? 集中精力，不要分散自己； ? 決不對一件肯定的事過于自信； ? 不搞微觀管理，不必自己親自去做 的事，決不事必躬親； ? 總統(tǒng)在內(nèi)閣中沒有朋友； ? 一旦你當選了，立即停止競選的那一套 8，決策 40 講師：祁建華 四種判斷類型 柔斷 當斷不斷 的決斷 妄斷 心血來潮 的判斷 虛斷 信息不全 的判斷 果斷 判斷信息 具備的決斷 容易動情的領導應找個敢于直言的人，嚴肅提醒。越重要的改革必須由內(nèi)部人積極參與 管理就是做決定和分配資源。人文價值盡管衡量困難，但卻很重要 領導力是驅(qū)使在于能把自己的意愿強加給別人 領導力是通過別人的尊重而獲得員工的信任 42 講師：祁建華 狀況評估 1)找出問題 . 2)問題歸類 3)問題排序 4)決定優(yōu)先順序 問題分析 1)確定問題 2)問題 4個層面 3)獨特
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