【摘要】分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)1小手藝展示——分?jǐn)?shù)乘法QD六年級上冊一、情境導(dǎo)入王芳每小時能織圍巾米。15根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？王芳2小時能織圍巾多少米？王芳小時能織圍巾多
2024-12-13 12:46
【摘要】分?jǐn)?shù)乘除混合運算回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)3布藝興趣小組——分?jǐn)?shù)除法QD六年級上冊一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？６米布每頂帽子用布米52將這些帽子的送給幼兒園３２送給幼兒園多少頂帽子？
2024-11-17 02:48
【摘要】課題分?jǐn)?shù)除以整數(shù)課時1教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)需要解決的實際問題，理解：把一個分?jǐn)?shù)平均分成幾份，求每份是多少用除法計算的算理。：使學(xué)生經(jīng)歷探究分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計算過程，掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計算方法。：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。重點理解、認(rèn)識分?jǐn)?shù)
2024-12-11 10:17
【摘要】課題整數(shù)除以分?jǐn)?shù)課時1教學(xué)目標(biāo)：探索整數(shù)除以分?jǐn)?shù)計算方法的過程，理解并掌握整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計算方法。計算整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的試題。：索整數(shù)除以分?jǐn)?shù)計算方法的過程中，進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義，體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。重點
2024-12-13 19:10
【摘要】 六年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：在折一折、涂一涂、算一算等活動中理解分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的實際意義；探索并理解分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計算方法，能正確地進(jìn)行計算。 ...
2024-12-06 05:34
【摘要】《一般的分?jǐn)?shù)四則混合運算》綜合練習(xí)一、計算。1179×12468＋＋19911÷25553????????????－＋二、簡算。112468???????＋4529×977
2024-11-16 01:36
【摘要】《小數(shù)除法》綜合練習(xí)一、細(xì)心填一填。1、小數(shù)部分的位數(shù)是無限的小數(shù)叫做（）。2、李師傅小時做25個零件，平均每小時做（）個零件。3、如果A÷=B÷（A，B都不為0），那么A（）B。4、在，??，??，??中，有限小數(shù)
2024-11-15 02:58
【摘要】第三單元分?jǐn)?shù)除法倒數(shù)的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、研究、類推等數(shù)學(xué)活動，理解倒數(shù)的意義，總結(jié)出求倒數(shù)的方法；過程與方法：通過互助活動，培養(yǎng)學(xué)生與人合作、與人交流的習(xí)慣；情感態(tài)度與價值觀：通過自行設(shè)計方案，培養(yǎng)學(xué)生自主探索和創(chuàng)新的意識。教學(xué)重、難點：理解倒數(shù)的含義，掌握求倒數(shù)的方法。教學(xué)過程：一、
2024-11-14 23:42
【摘要】《布藝興趣小組——分?jǐn)?shù)除法》單元分析一、教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生在解決具體問題的過程中，借助直觀圖示，理解分?jǐn)?shù)除法的意義，探索分?jǐn)?shù)除法的計算方法，能正確計算分?jǐn)?shù)除法以及分?jǐn)?shù)連除和乘除混合運算的式題。2．使學(xué)生能夠運用分?jǐn)?shù)除法知識解決簡單的實際問題，體驗用方程解決分?jǐn)?shù)除法問題的優(yōu)越性。3．使學(xué)生經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)除法的計算方法和應(yīng)用相關(guān)分?jǐn)?shù)知識解決簡單實際問題
2024-12-08 00:21
【摘要】 分?jǐn)?shù)除法（1）：分?jǐn)?shù)除以整數(shù) 2同步練習(xí)： 1、6塊一樣厚的木板疊起來厚310米，每塊木板厚多少米？ 【考點】： 【解析】：6塊一樣厚的木板疊起來厚310米，要求每塊木板厚多少米，根據(jù)...
2025-04-03 04:05
【摘要】《嘗試與枚舉》專項練習(xí)1、一種圓珠筆有3支裝和5支裝兩種包裝，王老師要買38本這種圓珠筆，有幾種不同的買法？2、某電腦用戶計劃使用500元購買單價分別為60元和70元的單片軟件和盒裝軟件，根據(jù)需要，單片軟件至少買3片，盒裝軟件至少買2盒，則有多少種不同的選購方式？3、同時滿足以下條件的分?jǐn)?shù)
2024-11-15 02:56
【摘要】 分?jǐn)?shù)除法（2）：整數(shù)除以分?jǐn)?shù) 2同步練習(xí)： 1、18里面有幾個310？ 【考點】：分?jǐn)?shù)除法：整數(shù)除以分?jǐn)?shù). 【解析】：18里面有幾個310，就用18除以310； 【答案】：：（1）1...
2025-04-03 03:57
【摘要】北京版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的意義，并初步掌握分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計算方法，進(jìn)行計算。2.培養(yǎng)同學(xué)們的分析能力和概括能力。先口算，再談?wù)勼w會？3115?=33551454?=10097111387?=
2024-12-12 23:12
【摘要】《分?jǐn)?shù)乘除混合運算》參考教案教學(xué)目標(biāo)：1、探索并掌握分?jǐn)?shù)連除和乘除混合運算的計算方法。2、能綜合方法，并正確計算這類題和解答相關(guān)的應(yīng)用題。3、綜合運用有關(guān)知識，形成知識網(wǎng)絡(luò)。教學(xué)重、難點：探索并掌握分?jǐn)?shù)連除和乘除混合運算的計算方法，正確計算這類題和解答相關(guān)的應(yīng)用題。正確計算分?jǐn)?shù)連除和乘除混合運算題并能解答相關(guān)的應(yīng)用題。
2024-12-08 00:22
【摘要】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：初步理解分?jǐn)?shù)乘法與除法之間的聯(lián)系。：在探究中發(fā)現(xiàn)，理解分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計算方法，并能解決簡單的實際問題。：在探索交流中培養(yǎng)大家觀察、比較、分析推理和概括等思維能力，培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)思想。溫故而知新，可以為師矣！()×5=1058
2024-12-11 14:07
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