【摘要】第三單元化學(xué)與材料的發(fā)展1無(wú)機(jī)非金屬材料一、傳統(tǒng)硅酸鹽材料預(yù)習(xí)提綱:[選修2(人):課本48~51;選修1(蘇):92~100面]生活中的硅酸鹽材料特點(diǎn)([SiO4]4-)穩(wěn)定性強(qiáng)、硬度高、熔點(diǎn)高、難溶于水、絕緣、耐腐蝕。原料:制作過(guò)程:混合→成型→干燥→燒結(jié)→冷卻→陶瓷器
2024-11-10 00:35
【摘要】第二節(jié)膠體的性質(zhì)及其應(yīng)用一、丁達(dá)爾現(xiàn)象—光學(xué)性質(zhì)1、丁達(dá)爾現(xiàn)象:光束通過(guò)膠體,形成光亮的“通路”現(xiàn)象2、原因:光波遇到膠體分散質(zhì)粒子時(shí)發(fā)生散射3、應(yīng)用:利用此現(xiàn)象區(qū)分膠體和溶液二、布朗運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象—力學(xué)性質(zhì)1、布朗運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象:膠粒在膠體分散系中不停地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)。2、原因:分散劑分子
2024-11-10 07:44
【摘要】《氯氣的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材與學(xué)情分析氯氣的性質(zhì)是本專題第一單元中的內(nèi)容,是元素化合物知識(shí)的重要組成部分,在學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)中占有重要地位。通過(guò)學(xué)習(xí)典型的非金屬單質(zhì)—氯氣的性質(zhì),為學(xué)習(xí)其他元素及其化合物的性質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。高一的學(xué)生處于個(gè)性張揚(yáng),但缺少理性的時(shí)期,缺乏對(duì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),分析能力和抽象思維能力都較弱,但教師要抓住學(xué)生的好奇心,勇于發(fā)言這些有利因素,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)好化學(xué)課,
2025-08-05 09:46
【摘要】第12講氯氣知能目標(biāo)定位要點(diǎn)自主梳理考點(diǎn)透析例證考點(diǎn)達(dá)標(biāo)測(cè)試實(shí)驗(yàn)拓展平臺(tái)第四章鹵素考點(diǎn)達(dá)標(biāo)測(cè)試1~511126~101314新題速遞考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3考點(diǎn)達(dá)標(biāo)測(cè)試1~511126~1013
2024-11-10 00:03
【摘要】概念與性質(zhì)棱錐的底面、側(cè)面、側(cè)棱有哪些變化?側(cè)面:平行四邊形三角形棱錐方頭方腦尖頭窄臉側(cè)棱:互相平行交于一點(diǎn)底面:上底:多邊形縮為一點(diǎn)下底:多邊形多邊形埃及卡夫拉王金字塔墨西哥太陽(yáng)金字塔有一個(gè)面是多邊形其余各面是三角形,這個(gè)多面體是
2024-11-09 04:51
【摘要】1908年,德國(guó)化學(xué)家哈伯,成功地建立了用H2與N2在1000℃、高壓有催化劑的條件下每小時(shí)能產(chǎn)生85g氨的裝臵,開創(chuàng)了合成氨的歷史。1909年哈伯在波施的幫助下用500℃和更高壓強(qiáng)(200~600個(gè)大氣壓),以Fe為催化劑,提高了合成氨工業(yè)的轉(zhuǎn)化率,每小時(shí)能產(chǎn)生170g氨。問(wèn)題1:寫出
2024-11-13 12:21
【摘要】1、地殼中含量由多到少的元素是(前四位):;含量最多的金屬元素是元素。【復(fù)習(xí)回憶】氧、硅、鋁、鐵鋁地球上的金屬以單質(zhì)(Ag、Pt、Au)形式存在的是極少數(shù)銀白色Ag金黃色Au常見(jiàn)的礦石赤
2024-11-18 15:34
【摘要】在生產(chǎn)和生活中我們不但要利用化學(xué)反應(yīng),使化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,而且要利用化學(xué)反應(yīng)使電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能一般通過(guò)電解的方法來(lái)完成。我們已學(xué)過(guò)的化學(xué)課程里涉及利用電解反應(yīng)來(lái)制取新物質(zhì)的例子嗎?實(shí)例被電解物質(zhì)電解產(chǎn)物化學(xué)方程式電解水水H2、O22H2O==2H2?+O2
2024-11-11 21:02
【摘要】選修5有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)考綱要求1.能根據(jù)有機(jī)化合物的元素含量、相對(duì)分子質(zhì)量確定有機(jī)化合物的化學(xué)式。。了解有機(jī)物分子中的官能團(tuán),能正確表示它們的結(jié)構(gòu)。方法。,能判斷簡(jiǎn)單有機(jī)化合物的同分異構(gòu)體(不包括手性異構(gòu)體和順?lè)串悩?gòu))。?5.能根據(jù)有機(jī)化合物的命名規(guī)則,命名簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物。?6
2024-11-10 23:04
【摘要】主題二物質(zhì)性質(zhì)及反應(yīng)規(guī)律的研究概念理論學(xué)習(xí)化學(xué)圖注:鋅及其化合物性質(zhì)的研究有機(jī)化合物性質(zhì)研究認(rèn)識(shí)鹽類的水解研究電解反應(yīng)條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)的影響無(wú)機(jī)物鹽的水解化學(xué)反應(yīng)速率有機(jī)物電解核心知識(shí)性質(zhì)的預(yù)測(cè)考慮類屬的通性根據(jù)化合價(jià)判斷氧化
2024-11-12 01:30
【摘要】第二節(jié)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)二、草酸可能具有的化學(xué)性質(zhì)1、草酸具有酸性2、草酸可以發(fā)生酯化反應(yīng)第二節(jié)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)一、草酸(也稱乙二酸)的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:HOOC-COOH結(jié)構(gòu)式:分子式:H2C2O4C—OHC—OHOO[課堂討論]現(xiàn)
2024-11-09 04:22
【摘要】選修2化學(xué)與技術(shù)化學(xué)與技術(shù)基礎(chǔ)關(guān)最新考綱??原料?重要設(shè)備?流程和意義,認(rèn)識(shí)催化劑的研制對(duì)促進(jìn)化學(xué)工業(yè)發(fā)展的重大意義?,精細(xì)化工在社會(huì)發(fā)展中的作用??農(nóng)藥等在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用??石油和天然氣等綜合利用的意義??了解化學(xué)科學(xué)發(fā)展對(duì)自然資源利用的作用???
2024-11-09 08:56
【摘要】油(植物油脂液態(tài))脂肪(動(dòng)物油脂固態(tài))營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)能量葡萄糖kJ/g蛋白質(zhì)18kJ/g油脂kJ/g1.衣服上的油漬可用汽油洗.2.家里做湯放的油浮在水面,油脂有的呈液態(tài),有的呈固態(tài),.4.油瓶快倒空時(shí),油滴速度很慢。提供能量對(duì)
2024-11-10 07:43
【摘要】第九章電化學(xué)基礎(chǔ)考點(diǎn)3電解的基本原理及應(yīng)用§9-2電解池金屬的腐蝕和防護(hù)一.電解池:(1)直流電源。(2)電解質(zhì)溶液或熔融電解質(zhì)。(3)固體電極材料(活潑或惰性電極)。(4)構(gòu)成閉合回路。:電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置為電解池。::與電源負(fù)極相連的電
2024-11-10 23:08
【摘要】物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)(三)物質(zhì)酸堿性的測(cè)定酸性物質(zhì)強(qiáng)酸具有強(qiáng)烈的腐蝕性堿性物質(zhì)強(qiáng)堿具有強(qiáng)烈的腐蝕性如何判斷物質(zhì)呈酸性還是堿性?常見(jiàn)的酸堿指示劑實(shí)驗(yàn)探究:?老師動(dòng)手,學(xué)生觀察記錄,總結(jié)規(guī)律酸溶液能使紫色石蕊試液變紅堿溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè):?學(xué)生動(dòng)手,
2025-09-19 18:16