陜西省20xx中考化學(xué)專(zhuān)題題型六物質(zhì)性質(zhì)與規(guī)律探究課件-資料下載頁(yè)

【摘要】1．(2022，煙臺(tái))不銹鋼材料中含有的金屬鉻(Cr)能提高鋼的抗氧化性和耐腐蝕性。為了解金屬鉻與常見(jiàn)金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系，小娟與小濤進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。【猜想和假設(shè)】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，猜想三種金屬在金屬活動(dòng)順序中的相對(duì)位置關(guān)系：猜想一：Cr　Al　Cu　　猜想二：

2025-06-06 12:27

世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)物質(zhì)世界和實(shí)踐第二節(jié)事物的普遍聯(lián)系與發(fā)展第三節(jié)客觀規(guī)律性與主觀能動(dòng)性教學(xué)目的和要求：學(xué)習(xí)和把握馬克思主義唯物論與辯證法的基本原理，著重了解世界的物質(zhì)統(tǒng)一性和實(shí)踐的基本觀點(diǎn)，掌握唯物辯證法的基本規(guī)律和根本方法，為樹(shù)立科學(xué)的世界觀打下理論基礎(chǔ)。教學(xué)要點(diǎn)：世界

2025-05-12 14:00

粵教版化學(xué)九年物質(zhì)性質(zhì)的探究2-資料下載頁(yè)

【摘要】物質(zhì)性質(zhì)的探究?？化學(xué)變化？?么？?討論：?1、觀察金屬鐵和銅，找出它們的性質(zhì)。?2、這些性質(zhì)需要不需要經(jīng)過(guò)物理變化和化學(xué)變化來(lái)表現(xiàn)？?3、物質(zhì)的性質(zhì)應(yīng)該分幾種？?jī)?nèi)容顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、導(dǎo)電性、延展性、揮發(fā)性、等毒

2024-11-30 04:58

粵教版化學(xué)九年物質(zhì)性質(zhì)的探究-資料下載頁(yè)

【摘要】1．3物質(zhì)性質(zhì)的探究一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要求（一）知識(shí)與技能1．了解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的含義（理解）。2．認(rèn)識(shí)幾種化學(xué)儀器（了解）。3．學(xué)習(xí)酒精燈的使用和物質(zhì)加熱的方法（初步學(xué)會(huì)）。（二）過(guò)程與方法1．初步認(rèn)識(shí)科學(xué)探究的意義和基本過(guò)程，學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法。2．培養(yǎng)學(xué)生與他人進(jìn)行交流、討

2024-12-08 21:42

粵教版化學(xué)九年物質(zhì)性質(zhì)的探究-資料下載頁(yè)

【摘要】九年級(jí)1班備案人：李棟時(shí)間：2020年8月30日物質(zhì)性質(zhì)的探究第一課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的含義；2、通過(guò)銅片加熱變黑的主題探究，學(xué)生初步感受到科學(xué)探究；3、感受合作與交流在科學(xué)探究中的重要作用。二、學(xué)習(xí)過(guò)程情境引入：在我們的身邊有形形色色的物質(zhì)，它們有著這

2024-11-19 20:06

身邊的化學(xué)物質(zhì)2典型物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建-資料下載頁(yè)

【摘要】采區(qū)變壓器的選擇變壓器的型號(hào)選擇在確定變壓器型號(hào)時(shí)，應(yīng)考慮變壓器的使用場(chǎng)所、電壓等級(jí)和容量等級(jí)，還應(yīng)考慮巷道斷面、運(yùn)輸條件、備品配件來(lái)源等因素。一般在變電硐室內(nèi)的動(dòng)力變壓器，選擇礦用一般型油浸變壓器。為了供電經(jīng)濟(jì)性，應(yīng)盡量選用低損耗變壓器。故選用礦用變壓器KS11。變壓器臺(tái)數(shù)確定對(duì)采區(qū)變電所一臺(tái)變壓器滿(mǎn)足要求時(shí)盡量選一臺(tái)。如需采用多臺(tái)變壓器時(shí)，最好不采用幾個(gè)工作面共用一臺(tái)變壓器的供電方式。如采區(qū)

2025-06-10 02:10

高三化學(xué)復(fù)習(xí)專(zhuān)題2-從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)蘇教版-資料下載頁(yè)

【摘要】專(zhuān)題2從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)專(zhuān)題2│知識(shí)系統(tǒng)總覽知識(shí)系統(tǒng)總覽1．氧化還原反應(yīng)的基本概念及其關(guān)系氧化劑→得電子→化合價(jià)降低→還原反應(yīng)―→氧化性―→還原產(chǎn)物↑↑↑↑↑↑反應(yīng)物→反應(yīng)本質(zhì)→反應(yīng)特征→發(fā)生反應(yīng)類(lèi)型→表現(xiàn)性質(zhì)→生

2025-01-07 12:22

高二化學(xué)物質(zhì)的分類(lèi)及轉(zhuǎn)化-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章豐富多彩的化學(xué)物質(zhì)溫州22中高二化學(xué)組王勇專(zhuān)題知識(shí)條目考試要求一、化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界①物質(zhì)的分類(lèi)方法②單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽等物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，③根據(jù)化合價(jià)的變化判斷氧化還原反應(yīng)

2024-11-10 06:43

高二化學(xué)物質(zhì)的分類(lèi)及轉(zhuǎn)化-資料下載頁(yè)

【摘要】第一單元物質(zhì)的分類(lèi)及轉(zhuǎn)化課堂互動(dòng)講練實(shí)驗(yàn)專(zhuān)項(xiàng)探究達(dá)標(biāo)突破訓(xùn)練第一單元物質(zhì)的分類(lèi)及轉(zhuǎn)化基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理物質(zhì)的分類(lèi)與轉(zhuǎn)化自我診斷1．判斷下列說(shuō)法是否正確：A．液氨、液氯、干冰、碘化銀均為化合物。()

2024-11-12 16:57

中考化學(xué)物質(zhì)的組成-資料下載頁(yè)

【摘要】高效課堂第1講物質(zhì)的組成知能內(nèi)化：1．構(gòu)成物質(zhì)的微粒有、、，如水是由構(gòu)成，金屬和是由原子構(gòu)成，氯化鈉是由、構(gòu)成。在電解水的實(shí)驗(yàn)中，水分子被破壞為

2024-11-12 00:18

高二化學(xué)微粒間作用力與物質(zhì)性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【摘要】專(zhuān)題3分子間作用力分子晶體微粒間作用力與物質(zhì)性質(zhì)第四單元?dú)鈶B(tài)固態(tài)液態(tài)水的電解范德華力、氫鍵范德華力范德華(VanDerWaals1837－1923)荷蘭物理學(xué)家。提出了范德華方程。研究了毛細(xì)作用，對(duì)附著力進(jìn)行了計(jì)算。推導(dǎo)出物體氣、液

2024-11-12 19:18

高三化學(xué)膠體的性質(zhì)及應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】（膠體）（溶液）一、膠體的性質(zhì)1、丁達(dá)爾現(xiàn)象(光學(xué)性質(zhì))實(shí)驗(yàn)：光束分別通過(guò)AgI膠體和CuSO4溶液，觀察現(xiàn)象?，F(xiàn)象：一束光通過(guò)膠體時(shí)，從側(cè)面可觀察到膠體里產(chǎn)生一條光亮的“通路”。原因：膠粒直徑大小與光的波長(zhǎng)相近,膠粒對(duì)光有散射作用；而溶液分散質(zhì)的粒子太

2024-11-10 07:38

高一化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和變化-資料下載頁(yè)

【摘要】四、物質(zhì)的性質(zhì)和變化（一）物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)1、物理性質(zhì)：，如：————————————————————不通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)

2025-08-16 01:27

身邊的化學(xué)物質(zhì)專(zhuān)題復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】實(shí)驗(yàn)中學(xué)王永物質(zhì)混合物純凈物單質(zhì)化合物金屬稀有氣體非金屬氧化物酸堿鹽拉瓦錫（1743—1794）下圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：現(xiàn)象：?結(jié)論：

2025-01-07 09:50

高二化學(xué)物質(zhì)的檢驗(yàn)-資料下載頁(yè)

【摘要】第2講物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純基礎(chǔ)盤(pán)點(diǎn)一、物質(zhì)的檢驗(yàn)自我診斷CH4、NH3、H2、CO、CO2和HCl中的某幾種氣體組成。在恒溫恒壓條件下，將此混合氣體通過(guò)濃H2SO4時(shí)，總體積基本不變；通過(guò)過(guò)量的澄清石灰水，未見(jiàn)變渾濁。但混合氣體的總體積減小，把剩余氣體導(dǎo)出后，在O2中能夠點(diǎn)燃，燃燒產(chǎn)物不

2024-11-12 17:07

高三化學(xué)物質(zhì)性質(zhì)及費(fèi)用規(guī)律的研究-全文預(yù)覽

高三化學(xué)物質(zhì)性質(zhì)及費(fèi)用規(guī)律的研究-預(yù)覽頁(yè)

高三化學(xué)物質(zhì)性質(zhì)及費(fèi)用規(guī)律的研究-免費(fèi)閱讀

高三化學(xué)物質(zhì)性質(zhì)及費(fèi)用規(guī)律的研究(存儲(chǔ)版)

高三化學(xué)物質(zhì)性質(zhì)及費(fèi)用規(guī)律的研究-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)