【摘要】高三一輪復(fù)習(xí) 數(shù)列的概念與簡單表示法【教學(xué)目標(biāo)】 (列表、圖象、公式法). .【重點難點】(列表、圖象、公式法).;,提高分析問題和解決問題的能力;【教學(xué)策略與方法】自主學(xué)習(xí)、小組討論法、師生互動法【教學(xué)過程】教學(xué)流程教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖
2025-04-17 13:02
【摘要】數(shù)列的概念與簡單表示法A組基礎(chǔ)鞏固1.下列數(shù)列中,既是遞增數(shù)列又是無窮數(shù)列的是()A.1,12,13,14,?B.-1,-2,-3,-4,?C.-1,-12,-14,-18,?D.1,2,3,?,n解析:對于A,an=1n,n∈N*,它是無窮遞減數(shù)列;對于B,an=-n,
2024-12-08 20:23
【摘要】人教新課標(biāo)A版高中數(shù)學(xué)必修5第二章數(shù)列同步測試C卷(練習(xí)) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共15題;共30分) 1.(2分)(2019高三上·哈...
2025-04-01 22:52
【摘要】及通項公式?學(xué)習(xí)目標(biāo):,理解等差數(shù)列的概念..,發(fā)現(xiàn)數(shù)列的等差關(guān)系,并能用有關(guān)知識解決相應(yīng)的問題..復(fù)習(xí)數(shù)列的有關(guān)概念1按一定的次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列。數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這個數(shù)列的項。數(shù)列中的各項依次叫做這個數(shù)列的第1項(或首項)用表示,1a第2項用
2024-11-09 03:51
【摘要】課題:§授課類型:新授課(第1課時)●三維目標(biāo)知識與技能:理解數(shù)列及其有關(guān)概念,了解數(shù)列和函數(shù)之間的關(guān)系;了解數(shù)列的通項公式,并會用通項公式寫出數(shù)列的任意一項;對于比較簡單的數(shù)列,會根據(jù)其前幾項寫出它的個通項公式。過程與方法:通過對一列數(shù)的觀察、歸納,寫出符合條件的一個通項公式,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和抽象概括能力
2024-11-19 19:28
【摘要】課題:§授課類型:新授課(第2課時)●三維目標(biāo)知識與技能:了解數(shù)列的遞推公式,明確遞推公式與通項公式的異同;會根據(jù)數(shù)列的遞推公式寫出數(shù)列的前幾項;理解數(shù)列的前n項和與na的關(guān)系過程與方法:經(jīng)歷數(shù)列知識的感受及理解運用的過程。情感態(tài)度與價值觀:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),體會數(shù)學(xué)來源于生活,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣?!?/span>
2024-12-08 16:21
2024-11-12 18:09
【摘要】課題數(shù)列的概念與簡單表示法(一)授課教師教學(xué)目標(biāo)知識與技能理解數(shù)列及其有關(guān)概念,了解數(shù)列和函數(shù)之間的關(guān)系;了解數(shù)列的通項公式,對于比較簡單的數(shù)列,會根據(jù)其前幾項寫出它的個通項公式。過程與方法通過對一列數(shù)的觀察、歸納,寫出符合條件的一個通項公式,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和抽象概括能力.情感態(tài)度與價值觀
2025-08-17 14:01
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解數(shù)列的概念;2.掌握數(shù)列簡單的幾種表示方法;3.了解數(shù)列是一種特殊的函數(shù)。目標(biāo)達(dá)成、生活實例感知數(shù)列;、探究性學(xué)習(xí)達(dá)成目標(biāo)。戰(zhàn)國時代哲學(xué)家莊周著的《莊子·天下篇》引用過一句話
2025-01-14 06:11
【摘要】數(shù)列的概念與表示 注意事項::數(shù)列的概念與表示 :中等難度題型 :10道選擇,4道填空,4道解答。 :有詳細(xì)答案 :試題/課后練習(xí)/單元測試 一、選擇題 () A.B.C.D. ...
2025-03-09 22:26
【摘要】數(shù)列的概念與簡單表示法(第2課時)教學(xué)要求了解數(shù)列的遞推公式,明確遞推公式與通項公式的異同;會根據(jù)數(shù)列的遞推公式寫出數(shù)列的前幾項;理解數(shù)列的前n項和與的關(guān)系.教學(xué)重點:根據(jù)數(shù)列的遞推公式寫出數(shù)列的前幾項.教學(xué)難點:理解遞推公式與通項公式的關(guān)系.na學(xué)習(xí)目標(biāo)探究新知思考除了用通項公式
2024-11-18 08:11
【摘要】數(shù)列的概念與簡單表示法(第2課時)了解數(shù)列的遞推公式,明確遞推公式與通項公式的異同;會根據(jù)數(shù)列的遞推公式寫出數(shù)列的前幾項;經(jīng)歷數(shù)列知識的感受及理解運用的過程,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),體會數(shù)學(xué)來源于生活,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點重點:根據(jù)數(shù)列的遞推公式寫出數(shù)列的前幾項,理解遞推公式與通項公式的關(guān)系;難點:理解遞
【摘要】第五節(jié)數(shù)列求和基礎(chǔ)梳理數(shù)列求和的常用方法(1)公式法①直接用等差、等比數(shù)列的求和公式.②掌握一些常見的數(shù)列的前n項和.1+2+3+…+n=____________;1+3+5+…+(2n-1)=______.(1)2nn?n2(2)倒序相加法如果一個數(shù)列{
2024-11-12 18:12
【摘要】數(shù)列的概念與簡單表示法(第1課時)教學(xué)任務(wù)(1)了解數(shù)列的概念新課標(biāo)的教學(xué)更貼近生活實際.通過實例,引入數(shù)列的概念,理解數(shù)列的順序性,感受數(shù)列是刻畫自然規(guī)律的數(shù)學(xué)模型.了解數(shù)列的幾種分類.(2)了解數(shù)列是一類離散函數(shù),體會數(shù)列中項與序號之間的變量依賴關(guān)系.教學(xué)重點與難點重點:理解數(shù)列的概念,認(rèn)識數(shù)列是反映自然規(guī)律的基本
【摘要】第四節(jié)數(shù)列的通項基礎(chǔ)梳理:如果數(shù)列{an}的________________之間的關(guān)系可以用一個公式來表示,那么這個公式叫做這個數(shù)列的通項公式.第n項與它的序號n2.數(shù)列的遞推公式:如果已知數(shù)列{an}的首項(或者前幾項),且任意一項an與an-1(或其前面的項)之間的關(guān)系可以______________,那么
2024-11-09 08:08