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[數(shù)學(xué)]二次函數(shù)學(xué)案-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 ;一次函數(shù)的一般形式是 。問(wèn)題3: 某工廠一種產(chǎn)品現(xiàn)在的年產(chǎn)量是20件,計(jì)劃今后兩年增加產(chǎn)量。(2)矩形的長(zhǎng)是4厘米,寬是3厘米,如果將其長(zhǎng)增加x厘米,寬增加2x厘米,則面積增加到y(tǒng)平方厘米,試寫(xiě)出y與x的關(guān)系式.(3)一個(gè)圓柱的高等于底面半徑,寫(xiě)出它的表面積S與半徑r之間的關(guān)系式。[問(wèn)題探究] 先獨(dú)立完成,然后與同學(xué)交流。+px+q,當(dāng)x=1時(shí),函數(shù)值為4,當(dāng)x=2時(shí),函數(shù)值為 5, 求這個(gè)二次函數(shù)的解析式.[歸納總結(jié)]二次函數(shù)的定義及相關(guān)概念。(2)若欲圍成20平方米的雞舍,雞舍的長(zhǎng)和寬應(yīng)是多少?26.1.2二次函數(shù)y=ax2的圖象與性質(zhì)執(zhí)筆人: 審核人:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.經(jīng)歷畫(huà)二次函數(shù)y=ax2的圖象的過(guò)程,知道二次函數(shù)的圖象是一條拋物線;2.利用“形”的直觀發(fā)現(xiàn)“數(shù)”的規(guī)律,探究二次函數(shù)y=ax2的性質(zhì);3.掌握二次函數(shù)y=ax2的性質(zhì),并會(huì)靈活應(yīng)用.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】探究二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)?;顒?dòng)3:請(qǐng)?jiān)谏厦娴闹苯亲鴺?biāo)系中畫(huà)出函數(shù)y=-x2,y=-x2, y=-2x2的圖象.歸納:拋物線y=-x2,y=-x2, y=-2x2的二次項(xiàng)系數(shù)a____0,頂點(diǎn)都是________, 對(duì)稱軸是___________,頂點(diǎn)是拋物線的最________點(diǎn)(填“高”或“低”)。【學(xué)習(xí)過(guò)程】[知識(shí)回顧]:二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)。yxO[探究新知] 活動(dòng)1:在同一直角坐標(biāo)系中,畫(huà)二次函數(shù)y=-x2 ,y=-(x+1)2,y=-(x-1)2的圖象.觀察圖象并結(jié)合所列函數(shù)對(duì)應(yīng)值表,歸納:填表函數(shù)開(kāi)口頂點(diǎn)對(duì)稱軸最值增減性y=-(x+1)2y=-(x-1)2拋物線間的關(guān)系:①拋物線y=-(x+1)2 ,y=-x2,y=-(x-1)2的形狀大小____________.②把拋物線y=-x2向左平移_______個(gè)單位,就得到拋物線y=-(x+1)2 ;把拋物線y=-x2向右平移_______個(gè)單位,就得到拋物線y=-(x+1)2 .反之, 。[探究新知] 活動(dòng)1:在同一直角坐標(biāo)系中,畫(huà)二次函數(shù)y=-x2 ,y=-(x1)2,yxOy=-x2+1,y=-(x-1)2+1的圖象.觀察圖象并結(jié)合所列函數(shù)對(duì)應(yīng)值表,歸納:1.函數(shù)開(kāi)口頂點(diǎn)對(duì)稱軸最值增減性y=-(x+1)2-12.把拋物線y=-x2向_______平移______個(gè)單位,再向_______平移_______個(gè)單位,就得到拋物線y=-(x+1)2-1;拋物線y=-(x1)2向_______平移______個(gè)單位,就得到拋物線y=-(x+1)2-1;拋物線y=-x2+1向_______平移______個(gè)單位,就得到拋物線y=-(x+1)2-1.活動(dòng)2:知識(shí)點(diǎn)梳理,1.填表y=ax2y=ax2+ky=a (xh)2y=a (x-h(huán))2+k開(kāi)口方向頂點(diǎn)對(duì)稱軸最值增減性(對(duì)稱軸右側(cè))2.拋物線y=a (x-h(huán))2+k與y=axy=ax2+k、y=a (xh)2形狀___________,位置關(guān)系怎樣?.鞏固練習(xí):1.請(qǐng)你描述二次函數(shù)y=-(x+5)2-y=(x4)2+5的圖象及相關(guān)性質(zhì)。因此得到這段拋物線的解析式為 。在這次跳投中,球出手時(shí),他跳離地面的高度是多少?由此可知,在解決關(guān)于涉及函數(shù)圖象(如噴水、不倒翁、投籃、橋拱等)的實(shí)際問(wèn)題時(shí),經(jīng)常需要通過(guò) 建立數(shù)學(xué)模型來(lái)解決。鞏固練習(xí):先選擇你認(rèn)為適當(dāng)?shù)姆椒ㄇ蟪鱿铝袙佄锞€的開(kāi)口方向、對(duì)稱軸及頂點(diǎn)坐標(biāo),然后敘述這幾個(gè)二次函數(shù)的增減性及最值.(1)y=3x2+2x (2)y=x22x (3)y=2x2+8x8 (4)y=x24x+3二次函數(shù)y=2x2+bx+c的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1,-2),則b=________,c=_________.二次函數(shù)y=-x2+mx中,當(dāng)x=3時(shí),函數(shù)值最大,求其最大值.求拋物線y=2x2-7x-15與x軸交點(diǎn)坐標(biāo)__________,與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)______.拋物線y=ax2+bx+c與y軸一定相交嗎,為什么?如果相交,交點(diǎn)是 ,一定與x軸有公共點(diǎn)嗎?請(qǐng)你說(shuō)明理由。2.已知二次函數(shù)y=x2+x+m的圖象過(guò)點(diǎn)(1,2),則m的值為_(kāi)_______________.3.已知點(diǎn)A(2,5),B(4,5)是拋物線y=4x2+bx+c上的兩點(diǎn),則這條拋物線的對(duì)稱軸為_(kāi)____________________.4.拋物線的形狀、開(kāi)口方向都與拋物線y=-x2相同,頂點(diǎn)在(1,-2),則拋物線的解析式為_(kāi)_______________________________.[探究新知]活動(dòng)1:若是二次函數(shù),則此二次函數(shù)的解析式為 。某種商品的價(jià)格是2元,準(zhǔn)備進(jìn)行兩次降價(jià)。角的方向擊出時(shí),球的飛行路線將是一條拋物線.如果不考慮空氣阻力,球的飛行高度h(單位:m)與飛行時(shí)間t(單位:s)之間具有關(guān)系h=20t-5t2. 考慮以下問(wèn)題: (1)球的飛行高度能否達(dá)到15m?如能,需要多少飛行時(shí)間? (2)球的飛行高度能否達(dá)到20m?如能,需要多少飛行時(shí)間? (3)?為什么? (4)球從飛出到落地要用多少時(shí)間?以上幾個(gè)問(wèn)題都可歸結(jié)為:從函數(shù)解析式看,就是已知函數(shù)值求自變量的值;從函數(shù)圖象看,就是求直線y=h(10)與拋物線的公共點(diǎn)的橫坐標(biāo)。[反思?xì)w納]一元二次方程的根的幾何意義拋物線y=ax2+bx+c與x軸的位置與一元二次方程ax2+bx+c=0的根之間的關(guān)系?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】幾何關(guān)系的分析,體會(huì)二次函數(shù)這一模型的意義。經(jīng)歷探索商品銷售中最大利潤(rùn)問(wèn)題的過(guò)程,增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。商場(chǎng)現(xiàn)決定對(duì)M型服裝開(kāi)展促銷活動(dòng),每件在8折的基礎(chǔ)上再降價(jià)元銷售,已知每天銷售數(shù)量(件)與降價(jià)(元)之間的函數(shù)關(guān)系式為()。(1)根據(jù)圖象,求出一次函數(shù)y=kx+b的表達(dá)式;(2)設(shè)公司獲得的毛利潤(rùn)(毛利潤(rùn)=銷售總價(jià)成本總價(jià))為S元。任意建立直角坐標(biāo)系都能解決此問(wèn)題嗎?歸納:建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,首先要能解決問(wèn)題(即在建立的直角坐標(biāo)系下的拋物線的已知點(diǎn)的個(gè)數(shù)能確保求出二次函數(shù)的解析式中的待定系數(shù),也就是能確定二次函數(shù)的解析式);其次是使解決問(wèn)題的過(guò)程簡(jiǎn)化。a,b的值保留兩個(gè)有效數(shù)字) (2)七月份訊期將要來(lái)臨,當(dāng)邕江水位上漲后,位于水面上的橋拱跨度將會(huì)減小,當(dāng)水位上漲4 m時(shí),位于水面上的橋拱跨度有多大?(結(jié)果保留整數(shù))如圖,在水平地面點(diǎn)A處有一網(wǎng)球發(fā)射器向空中發(fā)射網(wǎng)球,網(wǎng)球飛行路線是一條拋物線,在地面上落點(diǎn)為B.有人在直線AB上點(diǎn)C(靠點(diǎn)B一側(cè))豎直向上擺放無(wú)蓋的圓柱形桶,試圖讓網(wǎng)球落入桶內(nèi).已知AB=4米,AC=3米,網(wǎng)球飛行最大高度OM=5米,(網(wǎng)球的體積和圓柱形桶的厚度忽略不計(jì)).(1)如果豎直擺放5個(gè)圓柱形桶時(shí),網(wǎng)球能不能落入桶內(nèi)?(2)當(dāng)豎直擺放圓柱形桶多少個(gè)時(shí),網(wǎng)球可以落入桶內(nèi)?AMBCOD AMBCOxyDPQ如圖(1),試在恰當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系中求出與該拋物線水流對(duì)應(yīng)的二次函數(shù)關(guān)系式。第26章 《二次函數(shù)》小結(jié)與復(fù)習(xí)(2課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.理解二次函數(shù)的概念,掌握二次函數(shù)y=ax的圖象與性質(zhì);會(huì)用描點(diǎn)法畫(huà)拋物線,能確定拋物線的頂點(diǎn)、對(duì)稱軸、開(kāi)口方向,能較熟練地由拋物線y=ax經(jīng)過(guò)適當(dāng)平移得到y(tǒng)=a(x-h(huán))+k的圖象.2. 會(huì)用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,能結(jié)合二次函數(shù)的圖象掌握二次函數(shù)的性質(zhì).3.使學(xué)生掌握二次函數(shù)模型的建立,并能運(yùn)用二次函數(shù)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題.【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):..,并對(duì)解決問(wèn)題的策略進(jìn)行反思.難點(diǎn):..,并利用函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行決策.【學(xué)習(xí)過(guò)程】,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象性質(zhì). 例:已知函數(shù)是關(guān)于x的二次函數(shù),求:(1)滿足條件的m值;(2)m為何值時(shí),拋物線有最低點(diǎn)?求出這個(gè)最低點(diǎn).這時(shí)當(dāng)x為何值時(shí),y隨x的增大而增大?(3)m為何值時(shí),函數(shù)有最大值?最大值是什么?這時(shí)當(dāng)x為何值時(shí),y隨x的增大而減小?鞏固練習(xí):已知函數(shù)+mx+m+5是二次函數(shù),其圖象開(kāi)口方向向下,則m=_____,拋物線與x軸的交點(diǎn)為 ,與y軸的交點(diǎn)為 ,頂點(diǎn)為_(kāi)____,當(dāng)x_____時(shí),y隨x的增大而增大,當(dāng)x_____時(shí),y隨x的增大而減小.,對(duì)稱軸;拋物線的畫(huà)法,平移規(guī)律.例:用配方法求出拋物線y=-3x2-6x+8的頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱軸,并畫(huà)出函數(shù)圖象,說(shuō)明通過(guò)怎樣的平移,可得到拋物線y=-3x2。 (1)拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,1),(1,3),(-1,1)三點(diǎn)。 歸納:二次函數(shù)解析式常用的有三種形式: (1)一般式:y=ax2+bx+c (a≠0)(2)頂點(diǎn)式:y=a(x-h(huán))2+k (a≠0) (3)交點(diǎn)式:y=a(x-x1)(x-x2) (a≠0) 當(dāng)已知拋物線上任意三點(diǎn)時(shí),通常設(shè)為一般式y(tǒng)=ax2+bx+c形式。 (1)若不進(jìn)行開(kāi)發(fā),求10年所獲利潤(rùn)最大值是多少? (2)若按此規(guī)劃開(kāi)發(fā),求10年所獲利潤(rùn)的最大值是多少? (3)根據(jù)(1)、(2)計(jì)算的結(jié)果,請(qǐng)你用一句話談?wù)勀愕南敕ā?。則a=__
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