【總結(jié)】二次函數(shù)專(zhuān)題:角度一、有關(guān)角相等1、已知拋物線(xiàn)的圖象與軸交于、兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)的左邊),與軸交于點(diǎn),,過(guò)點(diǎn)作軸的平行線(xiàn)與拋物線(xiàn)交于點(diǎn),拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為,直線(xiàn)經(jīng)過(guò)、兩點(diǎn).(1)求此拋物線(xiàn)的解析式;(2)連接、、,試比較和的大小,并說(shuō)明你的理由.對(duì)于第(2)問(wèn),比較角的大小a、如果是特殊角,也就是我們能分別計(jì)算出這兩個(gè)角的大小,那么他們之間的大小關(guān)系就清楚了b
2025-04-04 04:23
【總結(jié)】二次函數(shù)單元檢測(cè)題滿(mǎn)分:120分時(shí)間:90分鐘 一.選擇題(每小題4分,共40分)1、拋物線(xiàn)y=x2-2x+1的對(duì)稱(chēng)軸是 ( ) (A)直線(xiàn)x=1 (B)直線(xiàn)x=-1 (C)直線(xiàn)x=2 (D)直線(xiàn)x=-22、(2008年武漢市)下列命題:①若,則;②若,則一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;③若,則一元二次
2025-04-04 04:24
【總結(jié)】二次函數(shù)與圖像1、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,開(kāi)口向上的拋物線(xiàn)與軸交于兩點(diǎn),為拋物線(xiàn)的頂點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn).若的長(zhǎng)分別是方程的兩根,且(1)求拋物線(xiàn)對(duì)應(yīng)的二次函數(shù)解析式;(2)過(guò)點(diǎn)作交拋物線(xiàn)于點(diǎn),求點(diǎn)的坐標(biāo);(3)在(2)的條件下,過(guò)點(diǎn)任作直線(xiàn)交線(xiàn)段于點(diǎn)求到直線(xiàn)的距離分別為,試求的最大值.
【總結(jié)】......2014年中考數(shù)學(xué)沖刺復(fù)習(xí)資料:二次函數(shù)壓軸題面積類(lèi)1.如圖,已知拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣1,0)、B(3,0)、C(0,3)三點(diǎn).(1)求拋物線(xiàn)的解析式.(2)點(diǎn)M是線(xiàn)段BC上的點(diǎn)(不與B,C重合),過(guò)M
2025-04-04 03:45
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、從實(shí)際情景中讓學(xué)生經(jīng)歷探索分析和建立兩個(gè)變量之間的二次函數(shù)關(guān)系的過(guò)程,進(jìn)一步體驗(yàn)如何用數(shù)學(xué)的方法去描述變量之間的數(shù)量關(guān)系。2、理解二次函數(shù)的概念,掌握二次函數(shù)的形式。3、會(huì)建立簡(jiǎn)單的二次函數(shù)的模型,并能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題確定自變量的取值范圍。4、會(huì)用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式。教學(xué)重點(diǎn):二次函數(shù)的概念和解
2024-11-20 02:16
【總結(jié)】二次函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)課型:新授課課時(shí):一課時(shí)年級(jí):九年級(jí)一、教材分析《二次函數(shù)》是浙教版《數(shù)學(xué)》九年級(jí)上冊(cè)中的第一章第一節(jié),是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域的內(nèi)容。二次函數(shù)是九年級(jí)的第一節(jié)函數(shù)課,初中涉及到的“一元一次方程”,“二元一次方程組”,“一次函數(shù)”,“一元二次方程”,“反比例函數(shù)”這幾章代數(shù)的學(xué)習(xí)都為接下來(lái)的函數(shù)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)?!岸魏瘮?shù)”的學(xué)習(xí)
2025-04-07 02:41
【總結(jié)】:拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)A(-3,0)、B(0,4)、C(4,0)三點(diǎn).(1)求拋物線(xiàn)的解析式.(2)已知AD=AB(D在線(xiàn)段AC上),有一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A沿線(xiàn)段AC以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度移動(dòng);同時(shí)另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)Q以某一速度從點(diǎn)B沿線(xiàn)段BC移動(dòng),經(jīng)過(guò)t秒的移動(dòng),線(xiàn)段PQ被BD垂直平分,求t的值;(3)在(2)的情況下,拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在一點(diǎn)M,使MQ+MC的值最???若存在,請(qǐng)求
【總結(jié)】二次函數(shù)圖像平移習(xí)題1.要從拋物線(xiàn)y=-2x2的圖象得到y(tǒng)=-2x2-1的圖象,則拋物線(xiàn)y=-2x2必須??[???]A.向上平移1個(gè)單位;??B.向下平移1個(gè)單位;C.向左平移1個(gè)單位;??D.向右平移1個(gè)單位.2將函數(shù)的圖像向右平移個(gè)單位,得到函數(shù)的圖像,則a的值為()
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)方案XueDaPPTSLearningCenter姓名學(xué)生姓名填寫(xiě)時(shí)間學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)初三教材版本人教版階段第(4)周觀(guān)察期:□維護(hù)期:□課題名稱(chēng)二次函數(shù)與相似綜合課時(shí)計(jì)劃第()課時(shí)共()課時(shí)上課時(shí)間
【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)8:待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,二次函數(shù)圖象的位置與a,b,c之間的關(guān)系,二次函數(shù)與x軸的交點(diǎn)情況及與一元二次方程根與系數(shù)之間的內(nèi)在聯(lián)系一、選擇題(),B(),C()為二次函數(shù)的圖象上的三點(diǎn),則的大小關(guān)系是()A. B.C. D.?。憾魏瘮?shù)的圖像為下列圖像之一,則的值為()A.-1
【總結(jié)】二次函數(shù)??khxay???2的圖象(一)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道二次函數(shù)kaxy??2與2axy?的聯(lián)系.kaxy??2的性質(zhì),并會(huì)應(yīng)用;【學(xué)法指導(dǎo)】類(lèi)比一次函數(shù)的平移和二次函數(shù)2axy?的性質(zhì)學(xué)習(xí),要構(gòu)建一個(gè)知識(shí)體系?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、知識(shí)鏈接:直線(xiàn)12??xy可以看做是由直線(xiàn)xy2?
2024-11-22 03:15
【總結(jié)】二次函數(shù)與一元二次方程教學(xué)案二次函數(shù)與一元二次方程之間的聯(lián)系1.二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系(二次函數(shù)與軸交點(diǎn)情況):一元二次方程是二次函數(shù)當(dāng)函數(shù)值時(shí)的特殊情況.圖象與軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù):①當(dāng)時(shí),圖象與軸交于兩點(diǎn),其中的是一元二次方程的兩根.這兩點(diǎn)間的距離.②當(dāng)時(shí),圖象與軸只有一個(gè)交點(diǎn);③當(dāng)時(shí),圖象與軸沒(méi)有交點(diǎn).當(dāng)時(shí),圖象落在軸的上方,無(wú)論為任何實(shí)數(shù),都有;
2025-04-17 01:45
【總結(jié)】二次函數(shù)圖象中的面積問(wèn)題姓名1、(2010寧波20題)yxCAOB第20題如圖,已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)A(2,0)、B(0,-6)兩點(diǎn)。(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;(2)設(shè)該二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸與軸交于點(diǎn)C,連結(jié)BA、BC,求△ABC的面積。變式:(3)該函數(shù)圖象與x軸的
2025-06-07 16:34
【總結(jié)】課題:一次函數(shù)與二次函數(shù)的交點(diǎn)及交點(diǎn)的判斷目的:掌握一次函數(shù)與二次函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo)的算法會(huì)用判別式判斷一次函數(shù)與二次函數(shù)有無(wú)交點(diǎn)初步認(rèn)識(shí)函數(shù)圖像中的集合問(wèn)題重點(diǎn):一次函數(shù)與二次函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo)的計(jì)算難點(diǎn):理解函數(shù)交點(diǎn)坐標(biāo)的意義課時(shí):一課時(shí)過(guò)程:引入(1)看函數(shù)圖像通過(guò)函數(shù)特點(diǎn),性質(zhì)求解析式(2)通過(guò)解析式畫(huà)函數(shù)圖像通過(guò)觀(guān)察發(fā)現(xiàn)在同一坐標(biāo)系
【總結(jié)】第二十六章二次函數(shù)第1課時(shí)二次函數(shù)一、閱讀教科書(shū)第2—3頁(yè)上方二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道二次函數(shù)的一般表達(dá)式;2.會(huì)利用二次函數(shù)的概念分析解題;3.列二次函數(shù)表達(dá)式解實(shí)際問(wèn)題.三、知識(shí)點(diǎn):一般地,形如____________________________的函數(shù),叫做二次函數(shù)。其中x是
2024-12-08 06:14