【摘要】 第1頁共5頁 林業(yè)保護開發(fā)與資源利用分析 摘要。自然保護區(qū)可對生態(tài)環(huán)境的資源起到了有效的保護作 用,對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定發(fā)展與生物多樣性發(fā)展有著重要的意義。 通過自然保護區(qū)林業(yè)資源的保護和合理...
2025-08-10 07:50
【摘要】第一篇:小學數(shù)學教學資源的利用與開發(fā) 小學數(shù)學教學資源的利用與開發(fā) 小學數(shù)學教學的過程,既是學生數(shù)學知識系統(tǒng)性提高的過程,也是學生學習思維提高、養(yǎng)成良好學習習慣的過程。對小學數(shù)學教學來說,合理的利...
2024-11-15 03:41
【摘要】養(yǎng)豬怎么利用青飼料生喂青菜和青草只要干凈無泥沙,都可生喂家畜。如夾雜泥沙多,須洗凈后粉碎或打漿喂。也可把長草、整棵菜直接生喂,但不得落地飼喂,以免被糞尿污染或被泥蹄踐踏造成飼料浪費。飼喂青飼料,最好現(xiàn)采現(xiàn)喂,免得腐爛造成畜禽中毒。但青飼料生喂有可能會使家畜感染寄生蟲病,所以對生喂青飼料的家畜要定期驅(qū)蟲。一些青飼料如帶有鋼毛的刺菜等,適口性差,會影
2025-01-18 17:17
【摘要】第三章區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用第一節(jié)能源資源的開發(fā)——以山西省為例薌城中學韓一、重要的能源資源1、人類使用的能源的分類可再生能源:水能、風能、生物能、
2025-05-11 01:41
【摘要】高中化學多媒體課件?海水資源的開發(fā)利用?海底石油:1350億噸?天然氣:140萬億立方米?鎂、鉀、鈾、鍶等礦物:5億億噸(液體礦山)?錳結(jié)核:3萬億噸;?魚蝦貝藻:6億噸/年,現(xiàn)在捕撈量9000萬噸/年?波浪能:700億千瓦?潮汐能:27億千瓦?重水:200萬噸?水:13億億噸?資料
2025-01-20 08:11
【摘要】 檔案信息資源開發(fā)的意義[檔案信息資源開發(fā)與利用] 檔案信息資源的開發(fā)與利用是指檔案部門將收集到的檔案資料根據(jù)用戶的不同需求,按照不同的目的和要求進行的不同方式、不同深度的整序和加工,并以各種信息...
2024-09-30 23:40
【摘要】第10章化學與自然資源的開發(fā)利用課堂互動講練達標突破訓練基礎自主梳理第10章化學與自然資源的開發(fā)利用基礎自主梳理金屬礦物的開發(fā)利用自我診斷1.冶煉金屬一般有以下四種方法:①焦炭法,②水煤氣法(或氫氣、一氧化碳法),③活潑金屬置換法,④電解法。四種
2024-11-11 05:48
【摘要】化學2第四章化學與自然資源的開發(fā)利用湖南廣益衛(wèi)星遠程學校高二年級第二學期1、冶煉金屬的方法a、熱分解法(適合于不活潑金屬)2HgO===2Hg+O2↑加熱2Ag2O===4Ag+O2↑加熱一
2024-11-09 03:59
【摘要】(對應學生用書P180)解密高考化學中“STSE”題型一、化學與環(huán)境化學對環(huán)境是把雙刃劍,化工生產(chǎn)本身及某些化工產(chǎn)品對環(huán)境有不良影響,但環(huán)境污染的預防與治理又離不開化工生產(chǎn)與化學產(chǎn)品。與化學相關的環(huán)境污染問題主要包括如下幾個方面。一是大氣污染問題:這是指由空氣中的顆粒物、硫的氧化物(SO2、SO3
2025-01-13 10:17
【摘要】第一篇:試論體育與健康課程資源及其開發(fā)與利用 【內(nèi)容提要】根據(jù)新一輪基礎教育課程改革的精神和體育與健康課程標準的新理念,探討了體育與健康課程資源開發(fā)與利用的問題,其中包括嘗試性闡述了體育與健康課程資...
2024-11-15 06:28
【摘要】海洋資源的開發(fā)與利用09級環(huán)境科學尹龍云2023161516一、世界能源的現(xiàn)狀1、目前世界能源主要取自于化石能源(石油、天然氣與煤炭);2、隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,對能源的需求也日益增長。預計,2023年全球能源需求量達到,2023年達
2025-01-06 20:44
【摘要】第一篇:品社資源開發(fā)與利用 《小學品德與社會課程資源的開發(fā)與利用》課題研究實施方案(2012-06-2117:02:33)轉(zhuǎn)載▼標簽:雜談 一、課題提出的背景 課程改革的節(jié)奏不斷加快,對許多有關...
2024-11-15 02:52
【摘要】《品德與社會》課程資源的開發(fā)和利用【內(nèi)容摘要】一、《品德與社會》課程資源的開發(fā)與利用的原因二、《品德與社會》課程資源的開發(fā)與利用的重要性三、《品德與社會》課程資源的開發(fā)與利用的含義四、《品德與社會》課程資源的開發(fā)與利用的指導思想(一)開發(fā)和利用課程資源要多樣化(二)開發(fā)和利用課程資源要綜合化(三)開發(fā)和利用課程資源要真正生活化五、如何開發(fā)和利用課程資源
2025-06-17 00:13
【摘要】........《幼兒園本土資源的開發(fā)與利用》課題方案翁源縣城東幼兒園課題組一、問題的提出:《幼兒園教育指導綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應通過創(chuàng)設,并有效地利用環(huán)境,促進幼兒的發(fā)展。”環(huán)境作為幼兒園教育的一項重要資源,在《綱要》中被提到較為重要的地位
2025-05-27 22:18
【摘要】《幼兒園本土資源的開發(fā)與利用》課題方案翁源縣城東幼兒園課題組一、問題的提出:《幼兒園教育指導綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應通過創(chuàng)設,并有效地利用環(huán)境,促進幼兒的發(fā)展?!杯h(huán)境作為幼兒園教育的一項重要資源,在《綱要》中被提到較為重要的地位。它要求教師不僅要創(chuàng)設,更要充分、有效地利用好“環(huán)境”這一教育資源,“促進幼兒的發(fā)展”?!碍h(huán)境”作為重要的教育資源,其教育價值顯已被越來越多的幼教工
2025-06-28 04:13