【總結(jié)】2022年4月16日星期六6-0《網(wǎng)絡信息資源開發(fā)與利用》系列課件第6章Inter的信息檢索與學術信息的開放獲取2022年4月16日星期六6-11互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎搜索引擎(SearchEngine)是指根據(jù)一定的策略、運用特定的計算機程序搜集互聯(lián)網(wǎng)上的信息,經(jīng)過組織和處理后為用戶提供檢索服務的系統(tǒng)。
2025-03-20 16:18
【總結(jié)】第一篇:教師如何開發(fā)與利用課程資源 教師如何開發(fā)與利用課程資源 作者:李沖鋒文章來源:華東師范大學教育學系點擊數(shù):757更新時間:2009-1-17教師如何開發(fā)與利用課程資源是新課程改革中的熱點問...
2024-11-15 04:42
【總結(jié)】 檔案信息資源開發(fā)與利用 前言 隨著人類社會由工業(yè)經(jīng)濟時代過渡到了知識經(jīng)濟時代,檔案信息作為一種資源已經(jīng)變成了人們的共識,開發(fā)檔案信息資源,服務于人民大眾現(xiàn)在已經(jīng)變成檔案工作的一項重要內(nèi)容,這是...
2024-09-30 23:16
【總結(jié)】第一篇:注重課程資源的開發(fā)與利用 注重課程資源的開發(fā)與利用 作者:袁劍梅 內(nèi)容提要: 一、什么是語文課程資源。 二、教師要有強烈的資源意識。 三、如何開發(fā)利用好課程資源。 關鍵詞:開發(fā)利...
2024-10-21 02:31
【總結(jié)】第一篇:淺談家庭資源的開發(fā)與利用 沒有公告 對幼兒園來說,家庭蘊藏豐富的資源,家庭資源的開發(fā)運用不僅對孩子的成長起著舉著輕重的作用,而且關系到孩子一生的發(fā)展。那么如何開發(fā)和利用好家庭資源呢?一充分...
2024-11-15 04:48
【總結(jié)】第二節(jié)海洋資源的開發(fā)利用在當今全球糧食、資源、能源供應緊張與人口迅速增長的矛盾日益突出的情況下,開發(fā)利用海洋中豐富的資源,已是歷史發(fā)展的必然趨勢。海洋資源的類型?海洋水資源?海洋化學資源?海洋生物資源?海底礦產(chǎn)資源一.海洋水資源開發(fā)利用1.原因:水荒2.方式:
2024-10-16 13:23
【總結(jié)】考綱展示能力要求1.資源、能源開發(fā)條件的評價、內(nèi)容和意義。2.山西資源的開發(fā)條件。3.山西能源基地建設和能源綜合利用的具體措施與發(fā)展方向。4.山西能源、資源開發(fā)過程中環(huán)境保護和治理的方法與手段。5.分析某流域開發(fā)的自然背景、綜合開發(fā)內(nèi)容及其評價流域和水系的概念。6.流域的基本特點、特殊性和整體性。
2025-05-13 03:31
【總結(jié)】海洋資源的開發(fā)和利用在當今全球糧食、資源、能源供應緊張與人口迅速增長的矛盾日益突出的情況下,開發(fā)利用海洋中豐富的資源,已成為世界經(jīng)濟發(fā)展的大趨勢。海洋資源的開發(fā)利用?教學目標:?知識與技能了解海水資源、海洋化學資源、海底礦產(chǎn)資源開發(fā)利用的特點和現(xiàn)狀。了解海洋生物資源開發(fā)利用中存在的問題及對策。
2025-05-09 05:20
【總結(jié)】北京地區(qū)高校圖書館資源開發(fā)與利用首都師范大學圖書館熊麗北京高校圖書館資源建設大綱?北京高校網(wǎng)絡圖書館資源建設?北京地區(qū)高校圖書館文獻資源保障體系(BALIS)資源協(xié)調(diào)中心工作?文獻資源研究評價工作北京高校圖書館資源建
2024-10-12 10:55
【總結(jié)】第一篇:體育與健康課程資源的開發(fā)與利用 高中體育與健康課程資源的開發(fā)與利用 摘要:體育與健康課程需要深入挖掘資源,全面開發(fā)與創(chuàng)造性的利用,有利于學生更好全面的發(fā)展體質(zhì)健康,項目的廣泛,也有利于符合...
2024-11-15 01:43
【總結(jié)】第一篇:歷史課程資源的開發(fā)與利用 歷史課程資源的開發(fā)與利用 一、歷史課程資源 有物質(zhì)的(課本、等)和人力的資源兩類(老師、學生、家長只要經(jīng)過歷史的人) 二、開發(fā)和利用課程資源的必要性 物質(zhì)的...
2024-10-20 22:48
【總結(jié)】談美術學科課程資源的開發(fā)與利用 我國基礎教育正經(jīng)歷著由應試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育的歷史性轉(zhuǎn)變。1999年6月國務院頒發(fā)的《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》第二部分第14條規(guī)定“調(diào)整和改革課程體系,試行國家課程、地方課程和校本課程”。2001年6月《基礎教育課程改革綱要(試行)》提出,調(diào)整和改革課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎教育課程體系?!痘A教
2025-06-23 20:02
【總結(jié)】第一篇:音樂課程資源的開發(fā)與利用 音樂課程資源的開發(fā)與利用 課程資源是新一輪國家基礎教育課程改革所提出的一個重要概念。無論是國家課程的創(chuàng)造性實施,還是地方課程和校本課程的建設,都應該充分發(fā)揮本地社...
2024-10-21 03:35
【總結(jié)】......《家庭教育資源的開發(fā)與利用》課題研究報告一、課題的概述:(一)課題研究的價值與意義近年來,各國在基礎教育課程改革中,都注重開設綜合實踐活動類的課程,他們也都十分注重利用校內(nèi)外的自然環(huán)境、社會環(huán)境、人際環(huán)境、
2025-05-12 01:14
【總結(jié)】第一篇:淺談生物教學資源的開發(fā)與利用 淺談生物課程資源的開發(fā)與利用 濰坊市初中生物八班張瑞英 生物課程資源來源廣泛,激發(fā)學生學習生物學的興趣。如何開發(fā)和利用校內(nèi)外課程資源,如何通過課程資源的整合...
2024-11-12 12:01