【摘要】 部編版三年級上冊看拼音寫詞語 第一單元 zǎochénchuāndàixiānyànfúzhuāngdàbànxiàoyuán jìngàiguóqijìnglǐtóngzhōngj...
2025-04-02 13:31
【摘要】第一篇:教版三年級下冊語文詞語復(fù)習(xí) 教版三年級下冊語文詞語復(fù)習(xí) △ 詞語搭配 蒙蒙的細(xì)雨 藍(lán)藍(lán)的天空 烏黑光亮的羽毛 俊俏輕快的翅膀 增添生機(jī) 譜成贊歌 一陣清香 一朵荷花 一...
2025-10-19 19:21
【摘要】部編版下冊三年級名師語文教案 部編版三年級下冊名師語文教案1 《小河的歌》 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識本課8個生字,會寫10個生字。 2、理解相關(guān)的詞語,能在現(xiàn)實(shí)生活中正確...
2024-12-07 02:08
【摘要】部編三年級語文下冊單元習(xí)作范文 習(xí)作一:我的植物朋友范文一:我家的海棠花 我見過火紅鮮艷的玫瑰花,也見過亭亭玉立的荷花,還見過清香淡雅的桂花,但令我情有獨(dú)鐘的是我家陽臺上的海棠花。 我家陽臺上有...
2025-10-31 23:12
【摘要】部編人教版語文三年級下冊課外閱讀 閱讀題一 今天是母親節(jié),5月的第二個星期天,也是我們留在澳洲的最后一年。爸爸決定帶我們回中國,可是媽媽有事沒法走,這是我們跟媽媽在這里過的最后一個母親節(jié)我和弟弟一...
2025-04-05 03:59
【摘要】部編版三年級下冊名師語文教案 部編版三年級下冊名師語文教案1 《小河的歌》 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識本課8個生字,會寫10個生字。 2、理解相關(guān)的詞語,能在現(xiàn)實(shí)生活中正確...
【摘要】部編版名師新編三年級語文下冊教案 部編版名師新編三年級語文下冊教案1 《花兒也會放風(fēng)箏》 一、導(dǎo)入新課: 1五月的季節(jié)春光明媚,風(fēng)和日麗,是一個郊游的好季節(jié),在這個季節(jié)里大...
2025-04-02 13:09
【摘要】部編人教版語文三年級下冊一、二單元詞語匯總 第一單元詞語 烏黑剪刀活潑春日輕風(fēng)吹拂灑落 趕集聚攏形成加入春光湖面偶爾 纖細(xì)電線 荷花清香趕緊圓盤花瓣蓮蓬花骨朵兒 飽脹破...
2025-04-05 03:47
【摘要】部編版三年級語文下冊第三單元試卷(三) 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、...
2025-04-05 03:22
【摘要】部編版小學(xué)三年級下冊語文《荷花》教案三篇 [教學(xué)目的] 1、理解課文內(nèi)容,能夠想象“白荷花在這些大圓盤之間冒出來”是什么樣子;一池的荷花有什么姿態(tài)。能夠理解“冒”“飽脹”“挨挨擠擠”等詞的意思。 2、能夠準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文?! ?、想象和體會一池荷花的美麗,體會大自然的神奇美妙,激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛之情。 [教學(xué)重點(diǎn)] 理解白荷花開放的種
2025-08-05 16:24
【摘要】部編人教版三年級語文下冊第三單元測試卷(有答案) [時(shí)限:60分鐘滿分:100分] 班級姓名學(xué)號成績. 溫馨提示:小朋友,經(jīng)過一個單元的學(xué)習(xí),你一定積累了很多知識,現(xiàn)在請認(rèn)真、仔細(xì)地完成...
2025-04-05 04:02
【摘要】人教三年級下冊交流平臺本單元我們訓(xùn)練了復(fù)述課文。想一想:你當(dāng)時(shí)是怎樣復(fù)述的?通過這個單元的學(xué)習(xí),我知道了復(fù)述故事不是背誦文章,而是用自己的話把課文內(nèi)容講出來。請圍繞上面一句話進(jìn)行交流,探究自己從這句話中體會到了什么。復(fù)述課文丌是背誦課文,而是要通過自己的理解,然后用自己的話講出
2025-08-16 01:22
【摘要】教案人教版語文三年級下冊詞語表匯總整理 1、燕子烏黑輕快翅膀剪刀尾巴爽朗靈巧和風(fēng)趕集聚攏光榮奪目增添活力擦過稻田一轉(zhuǎn)眼偶然一圈音符演奏贊歌 2、細(xì)葉光景姹紫嫣紅 3、荷花清香挨挨擠擠碧綠蓮蓬破裂...
2025-01-25 05:56
【摘要】第一篇:三年級下冊語文詞語解釋 三年級下冊語文詞語解釋 第1課燕子 光彩奪目:形容光彩鮮艷耀目。萬紫千紅:形容百花爭奇斗艷的景色。清脆:聲音清楚悅耳。第3課荷花 挨挨擠擠:擠來擠去,常形容人多...
2025-10-04 14:32