【正文】 仔細(xì)觀察下面的物體，按要填序號(hào)。數(shù)一數(shù)，每幅圖各是由幾個(gè)正方體搭成的。（3） 136+43＝43+ ，這是運(yùn)用了 _____律。（先計(jì)算并用加法交換律驗(yàn)算） 53+474＝ 1845+123＝ 簡便計(jì)算。 （138+73）+227 282+53+37+18 19+6+24+76+4 141+27+59+73 354+43+146 103+65+32+78 列綜合算式并計(jì)算。這叫做乘法交換律。（4） 把32+32+32+32寫成乘法算式為 。 3156 3（156） 2021099 2021499 0157 015+7 12516 16125 連一連。第2課時(shí)乘法分配律仔細(xì)想，認(rèn)真填。 （2） 如果ab＝0，那么（ ）。 1173+1177 35200+35 ＝3（117+7） 改正： ＝ 200（35+1） 改正： ＝3124 ＝20036 ＝372 ＝7200簡便計(jì)算。（1）762—51—49＝762—（ + ）（2） —53—47＝528—（ + ） 改正下面各題中的錯(cuò)誤。（1） 一本故事書一共有290頁，明明第一天看了46頁，第二天看了54頁，還剩下多少頁沒有看？（2） 在“五一”店慶活動(dòng)中，電腦降價(jià)432元，樣品再降235元。9＝ 100247。11＝ 48247。2＝ 25194＝ 60247。4＝ 填一填。（ ） （2）3225＝ （425）（3）5200247。6247。12247。4 ＝5600+2＝90 ＝5602 找朋友。8247。25247。482548420247。27 8900247。125 9936+36 解決問題。b247。（bc） 247。A.（39+39）（61+39） （61+39） （39+39） （39+1）（4）從1111中減去101，如果要使結(jié)果為0，應(yīng)該連續(xù)減去（ ）次。60 4200247。8＝2000247。8247。（2） 小數(shù)的計(jì)算單位是十分之一、（ ）、（ ）……分別寫作（ ）、（ ）、（ ）、……（3） 每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是（ ）。（1） 小數(shù)一定比整數(shù)小。（ ）（5） 。第2課時(shí)小數(shù)的讀法和寫法 仔細(xì)想，認(rèn)真填。(4)在讀小數(shù)時(shí)，小數(shù)部分要（ ）讀出每個(gè)數(shù)字。 （2） 南京長江大橋鐵路全長約六點(diǎn)七七二千米。 按要求寫數(shù)，每張卡片上的數(shù)字只能用一次。（4）寫出一個(gè)只讀一個(gè)零的小數(shù)： 。（ ）（3） 小數(shù)和整數(shù)的讀法完全一樣。（1） 小馬虎在讀一個(gè)小數(shù)時(shí)，把小數(shù)點(diǎn)給弄丟了，結(jié)果他讀成了七萬零七，原數(shù)只讀一個(gè)零，原來的小數(shù)應(yīng)是多少？(2)小紅在讀一個(gè)小數(shù)時(shí)，沒看到小數(shù)點(diǎn)，結(jié)果讀成了三萬零五，原來的小數(shù)只讀兩個(gè)零，原來的小數(shù)是多少？第3課時(shí)第2課時(shí)的綜合練習(xí) 把下面各分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)。（3） 小于5，但又最接近5的兩位小數(shù)是（ ）。 讀作： 讀作： 讀作： 讀作： 連一連。 涂色表示下面各小數(shù)。（ ）（3） 。 ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ 不改變數(shù)的大小，把下面的數(shù)改寫成三位小數(shù)。 （2） （ ）。 實(shí)踐應(yīng)用。（ ）( )( )( )( ) 涂一涂，填一填。 森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上，跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的成績?nèi)缦拢旱?課時(shí)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng) 10　 100 247。10 100 選擇題。 把表格填寫完整。（ ）（3） ，需要把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位。（1），就擴(kuò)大到原數(shù) （ ）倍。第4課時(shí)第1～3課時(shí)的綜合練習(xí) 化簡下面的小數(shù)。100＝ 10＝ 247。 （3） 寫出4個(gè)大于1且小于2的一位小數(shù)。（ ）（2） 。（1） ＞， 里可以填（ ）。 36厘米 421克 60分米 43厘米 75千克 300毫米 選擇正確的答案。 （4） 把25克改寫成用“千克”作單位的數(shù)，要（ ）。（3）（ ）。 1米45厘米 1米7分米（2） 下面是一些物品的質(zhì)量，請(qǐng)你按照從輕到重的順序?qū)⑺鼈兣藕藐?duì)。（把鴿子送回家） 按照要求改寫數(shù)據(jù)。（1）。（1）每袋大米重50千克，學(xué)校食堂運(yùn)來100袋大米，共重多少千克？合多少噸？（2），那么請(qǐng)你算一算，10噸稻谷可以碾米多少千克？（3） 一本書有200頁，,這本書每張紙厚多少毫米?求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)第1課時(shí)求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù) 仔細(xì)想，認(rèn)真填。 火眼金睛判對(duì)錯(cuò)。（ ）（4） 。（1） 改寫成用“萬”作單位的數(shù)（精確到百分位） 568006≈ 13527130≈ 3909609≈ 4546930≈（2） 改寫成用“億”作單位的數(shù)。 （3） ≈ 里可以填（ ）。第五單元 三角形第1課時(shí)三角形的特性仔細(xì)想，認(rèn)真填。（4）三角形任意兩邊的和 第三邊。（ ）（3）一個(gè)三角形中至少有2個(gè)銳角。 下列幾組線段能圍成三角形的是（ ）。（2）三角形按角可以分為（ ）三角形、（ ）三角形和（ ）三角形。把下面三角形的序號(hào)填在相應(yīng)的圈里。解決問題。 （1）在直角三角形中，最大的角是（ ）度，另外兩銳角的和是（ ）度。底角應(yīng)是（ ）。（1）∠∠∠3是三角形的三個(gè)內(nèi)角，∠1=38176。求∠2的度數(shù)。（ ）（3）三角形越大內(nèi)角和就越大。解決問題。（1）兩個(gè)完全相同的等腰三角形可以拼成一個(gè) 。這個(gè)三角形就一定是 三角形。用七巧板拼成三角形。（ ）（2）任意兩個(gè)三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。數(shù)一數(shù)，填一填。 改正： 改正：猜猜這個(gè)數(shù)是多少？（1）。 － = ＋ = 10－ = －=用小數(shù)計(jì)算。煤氣費(fèi)水費(fèi)電費(fèi)合計(jì)四月份五月份六月份合計(jì)根據(jù)上表,你能提出兩個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答嗎?解決問題。（3）－＝,寫出一道加法算式是 ,再寫出一道減法算式是 .(4)（ ）；（ ）。（ ）（2）計(jì)算小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法相同，都是末位對(duì)齊（ ）（3）小于1的最大兩位小數(shù)減去最小的兩位小數(shù)。100－－ ＋－ －＋ ＋－解決問題。（1）整數(shù)加法的運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)加法同樣適用。（ ）列綜合算式并計(jì)算。圓的對(duì)稱軸有（ ?。l，半圓形的對(duì)稱軸有（　 ）條。如果把一個(gè)圖形沿著一條直線折過來，直線兩側(cè)部分能夠完全重合，那么這個(gè)圖形就叫做___________，這條直線叫做________．對(duì)稱軸_______連結(jié)兩個(gè)對(duì)稱點(diǎn)之間的線段．宋體的漢字“王”、“中”、“田”等都是軸對(duì)稱圖形，請(qǐng)?jiān)賹懗鋈齻€(gè)這樣的漢字：_________．長方形有_____條對(duì)稱軸，正方形有_____條對(duì)稱軸，圓有_____條對(duì)稱軸如圖是一種常見的圖案，這個(gè)圖案有_____條對(duì)稱軸，請(qǐng)?jiān)趫D上畫出對(duì)稱軸．1右圖是從鏡中看到的一串?dāng)?shù)字，這串?dāng)?shù)字應(yīng)為 1下列圖形中是軸對(duì)稱圖形的在括號(hào)里畫“√”。A、 長方形 B、 平行四邊形 C、 圓 D、 半圓要使大小兩個(gè)圓有無數(shù)條對(duì)稱軸，應(yīng)采用第（ ）種畫法。兩個(gè)大小不同的圓可以組成多種圖形，請(qǐng)找出每個(gè)圖形的對(duì)稱軸，并指出它們的對(duì)稱軸有什么共同特點(diǎn)． 試找出如圖所示的每個(gè)正多邊形的對(duì)稱軸的條數(shù)，并填下表格中．正多邊形的邊數(shù)345678 對(duì)稱軸的條數(shù)第八單元平均數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖一、觀察統(tǒng)計(jì)圖，完成統(tǒng)計(jì)表，并回答問題。（1） 完成上面的條形統(tǒng)計(jì)圖。三輪車有（ ）輛，小轎車有（ ）輛。5．某校有100名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽，平均分是63分，其中男生平均分是60分，女生平均分是70分，男同學(xué)比女同學(xué)多（ ）人。二、“對(duì)號(hào)入座”選一選。A．3 B．4 C．54．同學(xué)們?nèi)ス珗@劃船，每條大船坐6人，每條小船坐4人，先租了4條大船，再租6條小船就可使所有的同學(xué)都上船，一共有（ ）人。A．17 B．20 C．25三、