文學(xué)評論寫作-預(yù)覽頁
【正文】 向全世界展示我的不屈和堅強(qiáng)，耳朵安靜地睡了，但生命不會因此而頹廢，亦或是黯然失色，一個巨人，是決不會如此輕易的倒下的。 警示：不能無視題目要求而另起爐灶 誤例二： 巨人的述說 —— 簡析 《 貝多芬：一個巨人 》 的語言描寫 本文語言極其特色，清麗 雅致 的文字創(chuàng)造出溫馨恬淡的境界，讓人獲得豐沛的 人生啟示 ，并因之而澄明高遠(yuǎn)。語言功力達(dá)到了爐火純青， 返璞歸真 的境界。 寫景狀物散文 卒章顯志散文 評價所有散文 點(diǎn)評 ：這篇文章語言優(yōu)美、靈動，但用“雅致”來評價文本語言，顯然很不恰當(dāng)。 了解作家的獨(dú)特風(fēng)格，從而更好地把握對作品的深刻理解。 文章中開始描寫“沉重的腳步聲”，“軀體五咫左右”，“寬闊兩肩”淡淡的幾筆，便勾勒了貝多芬擔(dān)負(fù)得起生命重荷的形象，為后文肖像描寫設(shè)下鋪墊。 點(diǎn)評 ：文章語言樸實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，開篇單刀直入，表明分析的是有關(guān)貝多芬的三處消像描寫，然后分三個段落，引述原文，娓娓道來，抓住了每一處肖像描寫的特點(diǎn)，沒有華麗的辭藻，分析到位，令人信服。耳聾后的貝多芬雖然失去了對一個音樂家來說最重要的聽力，但他卻沒有失去那一種對音樂的無比熱愛之情，一個巨人對他來說再大的困難他都能頂?shù)米?，“耳聾”猶如一座永無天日的小室牢牢地困住了他，但并沒有使這一位巨人在小室之中漸漸的縮小，巨人依然充滿著活力，依然能頂起任何重?fù)?dān)。 點(diǎn)評 ：這篇文章抓住了要領(lǐng)，分析非常中肯，“幾經(jīng)磨難”“無比堅韌的意志”突出了肖像描寫的作用，但字?jǐn)?shù)不夠（只有 125個字），只能在 10分以下評分，非?？上В鋵?shí)只要在原文中還找出幾處肖像描寫，并直接引用，不但言之有據(jù)，字?jǐn)?shù)也可達(dá)到要求，何樂而不為呢？可見考場是需要臨場機(jī)智的。 作者大筆描繪了女傭與客人的對話，把他者視角下的貝多芬率先勾畫出來?！翱腿诵⌒囊硪淼倪f上字條”“貝多芬激動而又沉郁的情緒深深感染來訪者，不斷記筆記”便把客人對貝多芬那份崇拜而敬畏之心表達(dá)的淋漓盡致，襯出了他人視角中的“巨人”般的貝多芬。 誤例一： 他者的視角 —— 試析 《 貝多芬：一個巨人 》 的側(cè)面描寫 因?yàn)槎@，給他帶來了不幸和煩憂；因?yàn)槎@使他拒絕接見別人，厭惡別人的打擾，因?yàn)槎@使他把自己的靈魂緊緊地鎖在心靈深處，但是他仍然堅持他的音樂，堅持他的“永恒”。 點(diǎn)評 ：這篇文章拋開側(cè)面描寫不談，卻花大力氣去解讀貝多芬心中的密碼，禮贊他“身殘心不殘”與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘢Y(jié)尾還不忘表表決心，這就偏離了題意，毫無賞析的味道，進(jìn)入三等 （ 0—5分）計分。 在他的一生中創(chuàng)作了無數(shù)優(yōu)秀的樂曲，他為此也付出了代價，他的耳朵聾了，可是這個困難沒有使他放棄音樂，他更執(zhí)著了，為他的音樂獻(xiàn)出了一生。但人生的挫折是不盡相同的，你或許有深切的感受和難忘的經(jīng)歷。
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