初一上冊英語第一單元備課教案-預(yù)覽頁
【正文】 re you Helen?－Yes,I am\No,I am not. yes, he is\No, he is not.，使學(xué)生能夠熟悉掌握其用法，并配以例句鞏固知識(shí)。2. 能掌握以下句型：－What’s your telephone number?－It’s 2819176.3. 運(yùn)用What’s your telephone number？It’s...句型，對(duì)周圍的同學(xué)進(jìn)行問答練習(xí)。： What’s your first name? Jack. What’s your last name? Smith.，靈活運(yùn)用本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。課時(shí)安排1課型聽說課教學(xué)準(zhǔn)備PPT教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)任務(wù)單學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)要求學(xué)法指導(dǎo)自己拼讀、識(shí)記單詞表中的單詞熟讀、識(shí)記，準(zhǔn)備聽寫?yīng)毩⑼瓿烧n本P5 2a根據(jù)題目要求完成練習(xí)獨(dú)立完成課本P5 2b閱讀信息，圈出名字，畫線姓氏獨(dú)立完成環(huán)節(jié)內(nèi)容教師行為學(xué)生活動(dòng)個(gè)性修改預(yù)習(xí)檢測詞匯組織聽寫，評(píng)價(jià)，修正發(fā)音齊讀，聽寫2a組織答案核對(duì)核對(duì)答案，質(zhì)疑，識(shí)記2b組織信息閱讀，完成相應(yīng)練習(xí)完成練習(xí)，核對(duì)答案，質(zhì)疑課堂提升活動(dòng)2c組織學(xué)生再次閱讀2b的信息，完成2c表格，并核對(duì)答案，講解疑問完成練習(xí)，核對(duì)答案，質(zhì)疑3a,3b指導(dǎo)學(xué)生完成3a信息配對(duì)，并在3b處填上自己的信息完成信息配對(duì)，核對(duì)答案，質(zhì)疑歸納歸納first name和last name的定義和區(qū)別記筆記，理解，做練習(xí)后評(píng)課堂檢測指導(dǎo)學(xué)生完成練習(xí)完成課堂檢測部分的練習(xí)題教學(xué)反思作業(yè)A層：B層：集體備課電子教案6學(xué)科：七年級(jí)上冊英語 主備人： 課 題 Unit1 教學(xué)目標(biāo)1. 鞏固以下單詞：name, nice, to, meet, too, your, Ms., his, and, her, yes, she,he,no,not,zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,telephone,number,phone,first,last,friend,China,middle,school2. 鞏固以下縮寫形式和完全形式：what is=what’s。 he is=he’s。 let is=let’s。 she is=she’s。 is C. is。 first ( )7. —What color is ______ jacket? —_________ is blue.A. you。your, is, first, number, are, his, and1. This clock ______ nice. 2. Zero is a _______. 3. This is a boy. _____ name is Bob. 4. My jacket is red _____ white.5. Gina is the ______ girl in the family. 后評(píng)對(duì)答案，點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)學(xué)生裝訂習(xí)題冊教學(xué)反思作業(yè)A層：B層：15
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