【摘要】軸對稱與軸對稱圖形復(fù)習(xí)題1一、判斷題().().().().().().二、選擇1．下列說法錯誤的是（）A．關(guān)于某條直線對稱的兩個三角形一定全等;B．軸對稱圖形至少有一條對稱軸C．全等三角形一定能關(guān)于某條直線對稱;D．角是關(guān)于它的平分線對稱的圖形、線段、等邊三角形、鈍角三角形
2025-08-05 17:44
【摘要】靖西二中初二數(shù)學(xué)備課組請你試一試在一張半透明的紙的左邊部分，畫一只左腳印，在把這張紙對折后描圖，打開對折的紙。就能得到相應(yīng)的右腳印，動腦想一想左腳印和右腳印有什么關(guān)系？成軸對稱對稱軸是折痕所在的直線，既直線l圖中的PP’與l有什么關(guān)系？類似地。我們可由一個圖形得到
2025-11-12 04:20
【摘要】一、選擇題(每題3分，共30分)A．B．C．D．1.下列圖案是我國幾家銀行的標(biāo)志，其中不是軸對稱圖形的是（）2.如下書寫的四個漢字，其中為軸對稱圖形的是()ABC圖4第3題A． B． C.D.3.如圖，有A、B、C三個居民小區(qū)的位置成三角形，現(xiàn)決定在三個小區(qū)之間修建一個購物超市
2025-03-26 04:24
【摘要】圖片欣賞蝴蝶秋天落葉蜻蜓生活中的實(shí)物圖片欣賞加拿大國旗澳門特區(qū)區(qū)徽國旗與徽標(biāo)這類圖形有什么共同的特征？像這樣，對折后兩邊能夠完全重合的圖形就是軸對稱圖形。這條直直的折痕就是對稱軸。分組討論匯報成果哪些圖形是軸對稱圖形？
2025-08-05 04:30
【摘要】找出圖中的對稱軸：有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形腰腰頂角底邊底角底角按下面的步驟做一做1、將長方形紙片對折2、然后沿對角線折疊，再沿折痕剪開通過做一做，你有什么發(fā)現(xiàn)？在等腰三角形中，畫出頂角的平分線、底邊上的中線和高線，你又發(fā)現(xiàn)了什么
2025-10-31 00:27
【摘要】第一篇：軸對稱圖形教案 熱鬧的民俗節(jié)—對稱 課型：新授教學(xué)目標(biāo)： 1、通過觀察操作，初步感知對稱現(xiàn)象，認(rèn)識軸對稱圖形及對稱軸。 2、在大量的具體活動中，培養(yǎng)初步的觀察能力，發(fā)展空間觀念。 3...
2025-11-06 23:07
【摘要】《軸對稱圖形》的教學(xué)反思對稱是一種最基本的圖形變換，是學(xué)習(xí)空間與圖形知識的必要基礎(chǔ)，對于幫助學(xué)生建立空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力有著不可忽視的作用。本冊第一次教學(xué)軸對稱圖形，教材中安排了形式多樣的操作活動，在本節(jié)課的教學(xué)中，我結(jié)合教材的特點(diǎn)，設(shè)計了三次操作活動，讓學(xué)生在動手操作中逐步體驗(yàn)軸對稱圖形的基本特征。
2025-11-17 05:12
【摘要】第一篇：軸對稱圖形說課稿 《軸對稱圖形》說課稿 尊敬的各位評委，大家好！ 我新豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的潘莉萍，我說課的題目是《軸對稱圖形》。 一、說教材 首先，我對教材進(jìn)行分析 （一）說課內(nèi)容： ...
2025-10-04 18:06
【摘要】第一篇：《軸對稱圖形》課件 生活中有那么多軸對稱圖形和具有軸對稱性質(zhì)的物體，是因?yàn)檩S對稱圖形本身就是一種美。下面是小編收集整理的《軸對稱圖形》課件，希望對您有所幫助！ 教學(xué)目標(biāo)： 1、聯(lián)系生活中...
2025-10-05 03:09
【摘要】第一篇：軸對稱圖形教案 第一課時 軸對稱圖形 教學(xué)目標(biāo) :通過畫、剪、觀察、想象、分類、找對稱軸等系列活動，使學(xué)生正確認(rèn)識圖形的對稱軸，探索圖形成軸對稱的特征和性質(zhì)。 :掌握已學(xué)過的平面圖形...
2025-10-16 02:39
【摘要】■觀察下面圖形,它們有什么共同特點(diǎn)?瑞典國旗主備：倪波審核：祁海軍軸對稱與軸對稱圖形(復(fù)習(xí)課)軸對稱軸對稱圖形一個圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個圖形______,那么就
2025-02-21 14:03
【摘要】第一篇：軸對稱與軸對稱圖形教學(xué)設(shè)計及反思 軸對稱與軸對稱圖形教學(xué)設(shè)計及反思 安義縣龍津?qū)W校 熊國蘭 教材的內(nèi)容地位和作用 軸對稱與軸對稱圖開是學(xué)生在初步學(xué)習(xí)了有關(guān)平面圖形的知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行教...
2025-10-16 03:15
【摘要】軸對稱和軸對稱圖形復(fù)習(xí)引入講授新課課堂練習(xí)應(yīng)用新知小結(jié)上一頁下一頁退出復(fù)習(xí)引入2、如果把一個等腰三角形沿著它的底邊上的高對折，將會有什么結(jié)果？請思考下列問題：3、觀察下面兩個圖形，你能發(fā)現(xiàn)它們有什么特點(diǎn)嗎？上一頁下一頁1、什么叫線段垂直平分線，它的性質(zhì)定理
2025-11-21 08:57
【摘要】與圓有關(guān)的軸對稱圖形1、判斷下面圖形，哪些是軸對稱圖形，哪些不是？復(fù)習(xí)回顧，遷移導(dǎo)入2、猜一猜，這個圖形是什么？復(fù)習(xí)回顧，遷移導(dǎo)入2、猜一猜，這個圖形是什么？復(fù)習(xí)回顧，遷移導(dǎo)入2、猜一猜，這個圖形是什么？復(fù)習(xí)回顧，遷移導(dǎo)入2、猜一猜，這個圖形是什么？復(fù)習(xí)回顧，遷移導(dǎo)入你們?yōu)槭裁磿碌糜挚煊譁?zhǔn)
2025-11-12 23:37
【摘要】倍速課時學(xué)練《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級下冊)倍速課時學(xué)練回顧思考1、軸對稱與軸對稱圖形是否是同一回事？它們有何區(qū)別與聯(lián)系？答：“軸對稱”是指兩個圖形之間的形狀與位置關(guān)系；“軸對稱圖形”是指一個圖形的位置與形狀關(guān)系。
2025-11-29 07:58
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